-
中學? 大學?
我要說一些一般性的東西。
實際上,這一切都差不多。
首先是低調,說你知道班上有很多有能力的人(如果你也有特長,一定要帶上來,以表明你也有一定的資本),對每個人都表示尊重。
報告。 介紹你將如何組織學校學生會和德育辦公室的文體活動。
擴大。 對於自己班級文化活動的自我建設,比如元旦活動,可以和幾個班級進行社交。
總結。 這都是關於如何為每個人服務。 請注意,重要的是要強調“每個人”和“每個人”的概念。
-
同學們、老師們,大家好! 作為我們班的美委委員,我希望能把自己微薄的力量貢獻給大家,讓班級更加積極向上。 如果有什麼事情做得不好,希望你能忍耐我!
-
一樓可以不好,想說什麼就說什麼,文藝委員會,想想多點好主意,能促進同學和睦的節目,不要總是在那麼多活潑的學生身上,經常輪換,讓每個學生都有機會參與節目,讓大家覺得同學們都是一家人, 很團結,加油吧,只要有愛,就一定有辦法
-
顧名思義,宣傳委員是班級宣傳的代表,所以我認為,要做好宣傳委員,就必須要有好的宣傳能力和良好的形象,這樣才能展現我們班級的風采。
踏踏實實做事,循序漸進。這是我小時候父母經常對我說的一句話,我是乙個非常認真踏實的人,如果我什麼都不做,我會做好。 也許我不是最好的,但只要我認真用心去做,那麼我一定是最好的!
如果你是一滴水,你是否潤濕了一寸土地? 如果你是一縷陽光,你會照亮一點黑暗嗎? 如果你是一粒穀物,你是否在養活乙個有用的生命?
如果你是最小的螺絲釘,你會永遠堅持自己在生活中的位置嗎? 我會主動承擔起幫助同學的責任。 我知道,再多精彩的文字,也只停留在當下,簡單的動作,就是成功之路上綻放的花朵。
因此,如果我當選,我一定會言出必行,言出必行。
最後,我真誠地希望大家相信我,支援我,給我這個展示自己能力的機會。
同學們,請用你們最誠摯的一票來投票給我。
講課的現狀,好的要肯定和堅持; 壞事要及時提出來,並提出相應的對策,試圖扭轉不好的一面。 同時要特別強調學習作風和紀律,最後要邀請大家發言、暢所欲言、喋喋不休、暢談心聲,同時為了更好地活躍氣氛,最好適當地搞一些小遊戲。 >>>More
主題班會課是班主任對學生進行德育的主要陣地,乙個好的班會課可以解決很多問題,也能在學生的思想中起到很好的教育作用。 一般來說,班會的設計應主要滿足以下幾個方面的要求: >>>More
我想你可以問問他們的理想和未來的目標。 以前開班會是讓好學生學方法的,現在反其道而行之,讓稍微差一點的學生上來談談,然後讓大家幫他找他的短處。
這堂課會以趣味為主,如果你想有乙個大家都喜歡的主題,可以先畫幾個主題,然後讓大家投票選出大多數人最喜歡的主題(積極向上)。 還有班會的內容,都是關於主題服務,是關於與學生的互動和交流,也可以討論。 如果主題是對時事的討論,您可以組織一場辯論來營造氣氛。 >>>More