小學三年級的新發現作文怎麼寫

第 1 章：我的新發現。

我沿著公園的小徑漫步，我注意到春天悄悄地來了，你看，樹是綠色的，花朵是紅色的......我們感覺自己來到了乙個色彩斑斕的童話世界。

河邊的垂柳發芽了。 綠色，像乙個長髮的女孩。 微風吹拂，調皮的小花蕾在空中玩捉迷藏。 你摸我，我摸你，真是太幸福了。

不遠處，桃花盛開，有的紅，有的白，遠處的桃花潔白如雪。 風一吹，桃花就變成了在空中翩翩起舞的蝴蝶。 小草悄悄地探出頭來，換上了“新衣”，像是鋪上了綠色的地毯，為小公園增添了一道美麗的風景。

路上的行人脫下厚厚的棉衣，換上漂亮的春裝，愛美的小姑娘們也已經穿上了漂亮的'裙子像春天一樣美麗動人。

醫 管 局！ 醫 管 局！ 醫 管 局！ “這銀鈴般的笑聲從何而來，哦，原來是乙個孩子在草地上玩老鷹，捉雞。 “快來抓我，你抓不到我。 “被抓住”......

是的！ 燦爛的春天，我愛你。

第 2 章：我的新發現。

晚上，我和爸爸去安利的課上，下課後。 在回家的路上，我和爸爸變大了，這是怎麼回事？ 我有問題。

第二天下午，我和爸爸去了南風山，但影子變小了，實在是太奇怪了。 這到底是怎麼回事？ ”

星期天，陶老師編了作文，寫了這個，但不知道秘訣是什麼，就沒問，就被老師打了一頓。 我想：如果我不弄清楚，我不會放棄。

我觀察到，晚上月亮離我們很遠，下午太陽離我們很近。 沒什麼，我還是沒想通。

我不得不問電腦。

計算機顯示，當月亮離我們很遠時，陰影會變大，而當太陽靠近我們時，陰影會變小。

這是乙個有趣的秘密。

這是什麼？ 好奇心驅使我去尋找答案。 我順著白線走，發現白線的製造者是門前草地上的乙隻蝸牛。

我不知道，你可以在書中尋找它。 你前兩天不是買了幾本《十萬個為什麼》這本書嗎？ 看看那裡，也許你能找到它。

我仔細地翻了翻這本書，仔細地讀了起來，生怕錯過了。 終於，我找到了。 原來，蝸牛留下的白線是蝸牛的排洩物。

它有助於蝸牛的爬行。 書中還說，蝸牛喜歡潮濕的地方，在草地上和菜園潮濕的牆壁上都可以看到它們的腳印。 這時，我腦海中閃過另乙個念頭：

蝸牛是害蟲還是益蟲？ 我決定去菜園一探究竟。 在菜園裡，我發現了很多小蝸牛。

蝸牛爬行的地方，樹葉都被吃掉了。 這一定是蝸牛的傑作。 現在，我很確定

蝸牛不是有益的昆蟲，它們是害蟲。 我欣喜若狂，因為我解決了蝸牛給我帶來的問題。 是的，在自然界中，只要你善於觀察，你就會發現一些東西。

我家門前發現了蝸牛的秘密，有一大片綠色的菜園，園子裡有很多蔬菜，非常可愛。 有一天，當我醒來時，我注意到我家門前的地板上隱隱約約有幾條白線，在陽光下仍然閃耀著銀白色的光芒。 這是什麼？

好奇心驅使我去尋找答案。 我順著白線走，發現白線的製造者是門前草地上的乙隻蝸牛。 回到家後，我問爸爸：

1）有必要清楚地說明事件發生的時間和地點;有必要寫下事情的經過，因果關係。 時間、地點、人物、事件、因果等六個方面，總是離不開一件事，所以你必須把這六個方面寫清楚，才能讓別人明白你所寫的內容。 這六個方面的內容不能死板，而要根據文章的需要靈活安排。

時間和地點不必直接指定，有時可以通過描述自然景觀的特徵及其變化來間接表達。 例如，“公雞唱歌了”，表示天快亮了; “太陽快要落西了”，指傍晚，等等。

2）要具體寫出事情的經過，突出重點。在敘事的六個方面中，因、過程、結果是構成事物的最重要的環節。 要想把事情寫得清楚清楚，就要把這三個方面寫好敘述，尤其是事件的過程一定要寫得具體，這樣才能給人留下完整而深刻的印象。

3）敘述要有條理。萬事萬物都有發生、發展和結果的過程，通過描述事物發展的順序，文章將清晰地組織和理解。 在確定了敘述的順序之後，還需要安排段落層次結構，適當地劃分段落，這樣文章才能清晰。

我的新發現作文 300 字（一）。

我發現了，我發現了！ 我急忙跑到媽媽身邊，氣喘吁吁。

你發現了什麼？ 媽媽用懷疑的語氣問我。

當你看到它時，你就會知道。 我說過。

我把母親拖到陽台上，指著一棵仙人掌，還沒來得及說話。 母親又用懷疑的語氣說：“那不是好仙人掌，有什麼好發現的？ ”

為了迅速證實我的發現，我開始採取行動。 我抓了乙隻七星瓢蟲，把它放在仙人掌的刺上，然後用放大鏡看了看，七星瓢蟲只破了一點點皮。

我把蟲子“鎖”在一次性杯子裡，插了兩個小孔，讓七星瓢蟲正常呼吸。

為了保證這個實驗的準確性，我又抓了乙隻蝗蟲，用同樣的方法準備了它。

一切都準備好了，只欠東風，十分鐘後，蝗蟲吐出黑色泡沫，瓢蟲吐出黃色泡沫。 又過了幾分鐘，他們停止了掙扎，一動不動地站在杯子裡，幾分鐘後，他們突然倒下死了。

實驗結束後，我得意洋洋地問：“媽媽，你知道我現在發現了什麼嗎？ ”

媽媽笑著摸了摸我的頭說：“兒子，你真是太棒了，讓媽媽知道這個發現。 ”

我的新發現作文 300 字（二）。

今天我要看看一顆神奇的種子——肥海。

肥海呈橢圓形，上面有乙個小點，就像乙個杏核。 它是棕色的，摸起來有皺紋，就像乙個七十歲的人的臉。

大家都說肥海是水裡最好玩的，於是我就試了一下，果然。 這十分鐘，肥海變得越來越大，比不下水的時候大了十倍以上。 肥海周圍到處都是小氣泡，特別有意思。

我從老師那裡聽說，肥海利用這些小氣泡吸收水分變大，真是太神奇了！ 水中肥美的海就像一朵盛開的花朵，和那些有趣的水母一樣，真的很好玩！

這就是我發現的，你的是什麼？

我的新發現作文 300 字（三）。

一月，寒冷的冬天仍在侵蝕著這片土地; 二月，它給大地披上了銀灰色的外套; 三月，春天即將降臨大地; 四月，冬天已經悄然離去，讓我們穿上薄衣，迎接春天的正式到來吧！

校園裡，春天的氣息到處瀰漫。 河邊，一排柳樹迸發出嫩嫩的綠芽。 路邊，一簇簇五顏六色的野花在爭奪美麗，綠色的雜草高高聳立。

看！ 那邊，金色的春花在春風中翩翩起舞，其優美的舞姿吸引了一群美麗的觀眾。 蝴蝶圍繞著它，但春天的花朵似乎一點也不在意，仍然在說春天來了！

春天來了！ (

晚上，我們已經睡著了。 而窗外的春雨，繼續滋潤著世間的一切。 它是沉默的，但它被每個人都記住了。 這讓我想起了一首詩《隨風潛入黑夜，靜靜滋潤萬物》。

啊，我愛春天！