作文介紹我的同學（寫關於功能的文章）。

孩子個子很高，很正直。 圓形橢圓形臉。

裡面嵌著一雙水汪汪的大眼睛，很有靈性。 他的眼睛下面是他筆直的鼻樑，和鼻樑一樣圓。

，紅大嘴巴已經當了十年的“老鄰居”了！ 他是乙個非常有愛心的同學，喜歡幫助別人。 他是我的同學劉澤宇。

有一天在自習課上，我寫作業時不小心弄錯了，於是我在鉛筆盒裡找了一塊橡皮擦，卻找不到，又開始翻桌子，好久沒找到。 哎呀，這是怎麼回事？ 我焦慮得像熱鍋上的螞蟻——一圈又一圈。

這時，我拍了拍腦袋，想起昨天做完作業後，一定是忘了放書包了。 我能做些什麼？ 這只是第一課！

這時，劉澤宇正好交了作業本過來，見我這麼著急，關切地問我：“你怎麼了，怎麼這麼著急？ “我無奈地說：

我忘了帶橡皮擦。 劉澤宇繼續道：“那你用我的橡皮擦。

他一邊說著，一邊遞給我一塊黑色橡皮擦，我非常感激。 第一節課後，我特意走過去感謝劉澤宇：“劉澤宇，謝謝。

但他說：“沒關係，好朋友，不要那麼客氣。 今天放學後可以把這塊橡皮擦還給我。

恐怕有些學生不帶學校工具，所以他們每天都多帶一塊橡皮擦

我的同學們。 我有乙個聰明可愛的同學，他叫周思傑。 周思傑最大的外表特點就是眉毛很黑，彷彿是用筆畫的。

他的眼睛又小又圓，有一種很調皮的感覺。 而斯傑的眼睛裡總是閃爍著智慧的光芒，讓人覺得他很聰明。

周思傑的知識非常豐富，中文課和科學課成了他的舞台。 每當老師問他問題時，學生們都準備好了，等待著他的“長篇大論”。他說的話總是具體、全面、切中要害。

有一次，老師問了乙個結合課外知識的問題。 同學們，你們看著我，我看著你們，誰也回答不清原因，我絞盡腦汁，卻就是想不出來。這時，周思傑自信地舉起了手，老師吩咐了他。

思傑“噘著嘴”站了起來，精彩地回答了這個問題。 老師向他投來讚許的目光，同學們發自內心地為他鼓掌，熱烈的掌聲持續了很久。

我真的很佩服他的知識淵博。 周思傑的作文也很好，讀他的作文無窮無盡的回味和發人深省，看完還想再讀一遍。 他的作品有時很深沉，有時很精靈。

例如：“忍耐是少林的最高境界。 ”…要說他作文中那些有趣的事情，一天一夜都說不完。

周思傑不僅在構圖上很搞笑，而且很可愛。 他總是做孩子們做的事，好像他還沒有長大。 像是盯著他的眼睛，雙手緊握成拳，神情凶狠，這些都是他平時的動作，很有意思。

和他在一起，我的肚子受不了。 知道為什麼嗎？ 他總是做一些有趣的事情，讓我發笑和受傷。

我敢預測，他未來一定會成為喜劇明星。

Sje 也是男孩們的偶像，總是創造讓他們興奮的遊戲。

這是乙個知識淵博、彬彬有禮、可愛又有趣的小男孩——周思傑。