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讓孩子學會使用筷子,初步掌握正確的姿勢和握筷子的方法。 以下是我為幼兒園小朋友準備的健康教案《筷子夾夾》,歡迎參考,請點選檢視更多詳情。
目標:1、學會使用筷子,初步掌握正確的握筷姿勢和方法。
2、積極參加遊戲活動,能撥動、夾緊物品,鍛鍊小手肌協調能力。
活動籌備:1、老師和孩子各有一雙小筷子、乙個碗、乙個小盆。
2.小木珠、小布包、花生等。
活動流程:1)組織孩子猜謎語,介紹話題。
師:兄弟們,都一樣長,不管是鹹的還是淡的,都先嚐嚐。
2)孩子們學習如何握住和使用筷子。
1、示範,講解持筷子和使用筷子的方法,讓孩子了解筷子是中國獨有的用餐工具之一。
2.小朋友可以自由練習握筷子和使用筷子並指導。
3.兒童的練習。 每個人都練習用筷子在小碗裡拔布和捏。
c) 遊戲筷子"夾子 夾子 夾子"解釋如何玩。
老師:把孩子分成幾組,每組乙個小鍋,在鍋裡放一些小豆子、花生等物品。 每組3-4個孩子聚在一起,每個孩子用筷子把盆裡的小東西放進自己的小碗裡。
活動擴充套件:在練習和辯論區,提供了一些筷子和夾子來鞏固練習。
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作為兢兢業業的蒙小書人民教師,他經常要進行教案的準備工作,這是備課向課堂教學轉變的重點。 那麼寫教案時需要注意哪些問題呢? 以下是我幫大家整理的剪輯幼兒園教案,希望對您有所幫助。
遊戲意圖:
和孩子一起玩趣味的親子遊戲,不僅能給孩子帶來無限的快樂,更重要的是,這些遊戲能把孩子帶進親子之間'美好時光,保證孩子的生活質量,讓我們一起來看看。
遊戲準備:
各種小夾子,獎品。
遊戲玩法:
1. 父母和孩子給他們的小組起乙個好聽的名字、乙個分支和乙個數字。
2.根據你的號碼去組織者,得到10個小夾子。
3.遊戲開始時,父母將嬰兒背在背上,嬰兒將分發的夾子握在手中。
4.當哨聲響起時,家長可以轉動身體,寶寶不僅要保證自己不會同時脫落,還要通過自己的周長,將夾子夾在其他孩子的身體上。
5.在固定的時間內,哪個孩子被夾在身上的次數較少,那麼,這個孩子就贏了。
6. 讓我們為獲獎的孩子頒獎。
用講故事來引導孩子理解這個成語,最後告訴孩子這個成語的真相。 同時,也可以讓孩子把自己最近學到的成語分成正面和貶義詞來玩紙牌遊戲或者汽車,讓孩子也有興趣記住這些成語,而且他們也在邊玩邊學,相信孩子們很開心。