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一定是電腦科學碩士,21世紀是計算機網路的時代,那些說計算機普及是坐井看天的人,可以上網,去QQ,開乙個新浪,就算會怎麼用電腦? 哈哈。
看看我們中國現在的軟體水平比國外差了多遠,那麼將來軟體將是乙個國家大力扶持的行業,也是乙個高薪行業,你可以問一下軟體開發人員的工資,比起這些,一般的民營培訓人員乙個月有三四千, 一大塊好學,幾萬心理學、教育學,這種有這麼高的薪水?
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當然是心理學碩士。
現在研究生都想上大學,除非他們特別優秀,或者關係特別難。
計算機太無處不在了。
我建議你學習心理學,因為你現在正在攻讀非師範專業的教師資格證。
此外,現在各個地區的教師招聘都需要心理學和教育學,就業範圍很廣。
另外,你要知道,現在的培訓成本非常高,而且有發展。
心理學比教育學更難學,我個人認為因此,學習心理學的人更多。
如果你通過了考試,不要放棄教育學
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電腦科學碩士學位應優先。 但這只是一所普通的大學,沒有前途,所以我建議你去華中師範大學攻讀心理學碩士學位。
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它應該是電腦科學的碩士學位。 21世紀是計算機的時代。
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教育心理學是一門關注教育環境和個人心理發展的學科,研究生畢業後可以選擇從事學術研究、教育教學、諮詢服務。 以下是課後心理學畢業生就業前景的一些方面:
1.學術研究:教育心理學研究生可以繼續攻讀博士學位並從事學術研究。 可以加入大學或研究機構,進行心理研究,發表**,獲得學術成果和榮譽。
2.教育教學:研究生畢業後,也可以從事教育教學工作,如擔任大學講師、中小學教師、教育行政人員等。 建立教育心理學研究體系,為教學實踐提供更有意義的理論指導和實踐支撐。
3.諮詢服務:研究生也可以從事諮詢服務,如教育諮詢師或心理諮詢師。 為教育機構、社會團體等中的個人或團體提供諮詢服務,解決學習和發展中的問題。
教育心理學研究生就業前景廣闊,但也更具競爭力。 學生要想在就業市場上脫穎而出,需要不斷提高綜合素質,掌握學科基礎知識和研究方法,積累實踐經驗,積極了解和適應社會需求。
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1、其實計算機專業也不錯,有良好的發展前景。 當然,這更難。
2.心理學也是乙個朝陽產業,尤其是在現代社會,人們的心理問題受到高度重視,而心理學家相對缺乏,所以心理學很受歡迎。 主要就業方向:
高校教師、中小學心理諮詢師、醫院心理診所、單位心理諮詢師、個人也可以開設診所。 如果你是理工科專業畢業的,以後可以更好的利用網際網絡和電腦做一些文章,文理相容性也不錯。
心理學院校比較強:北京師範大學、華東師範大學、華南師範大學等(約350-360所)、上海交通大學(約360所)、浙江大學(約355所)、南開大學、江蘇大學(約350所)、南方師範大學(約340所)、基礎大學(約317所)、其他普通院校(330所以下)。
以上內容僅供參考。
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為了就業,不要選擇我們心理學專業的研究生,說實話,就業確實比較嚴厲。 但我們不是為了就業而選擇我們的專業。 我們帶著對他人、對生活的迷茫走進心理學,幾年後收穫的就是別人的微笑,收穫的是心與心比較的甜蜜苦澀,收穫的是自己心靈的寬廣胸襟,收穫的是來世的豁達。
就業可能只是謀生的一種方式......
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我今年考了研究生院的計算機統一考試,真的很難。
你可以轉入心理學研究生學位,但它離你的本科專業有點遠。
至於就業,未來。 如果你下定決心參加考試,選擇更好的學校或更好的專業,這對你未來的就業非常有利!
墨爾本大學(The University of Melbourne)成立於1853年,是世界領先的研究型大學之一,也是南半球領先的學術中心。 在2015年QS世界大學排名中位列世界第32位,在2015年USNew全球大學排名中位列第40位[3]。 在2015年QS學科排名中,它在法律領域排名世界第8位,在澳大利亞排名第1位,在醫學領域排名第19位,在澳大利亞排名第2位,在財務和會計領域排名第14位,在澳大利亞排名第2位。 >>>More
心理學其實很寬泛,因為它是一門與人息息相關的學科。 隨著我國國力的不斷發展,心理相關產業也得到了大力推廣。 除了知名的心理諮詢師、高校心理學教師、公務員外,心理學研究生還可以擔任使用者體驗、產品經理、運營、銷售、人力資源、職業諮詢等。
隨著社會的飛速發展,人與人之間的競爭也越來越激烈,越來越多的勞動者發現了心理學的重要性。 每年都有不少在職人員選擇申請在職心理學研究生,那麼在職心理學研究生能拿到雙證嗎? >>>More