小學數學附加問題， 小學數學附加問題

數學不及格：1-94%-4%=2%，中文不及格：1-90%-4%=6%，中文和數學及格：1-4%-2%-6%=88%，全班學生總數：44 88%=50。

正方形中最大圓的直徑等於正方形邊的長度，正方形的面積=邊的長度。

圓的面積 = 半徑的平方。

假設邊長為 1，則正方形的面積為：1 1 = 1，圓的面積 = 1 2=，所以答案是：（ 100%=

方法一：中文及格學生人數+數學及格學生人數+兩科不及格的學生人數-兩科均及格的學生人數=班級學生人數。

因此，兩門科目均通過的學生人數佔90%+94%+4%-1=80%，因此班上有44名80%=55名學生。

方法二：設定班級中的x人。

那麼語言傳遞者的數量是。

數學及格學生人數是。

中文和數學不及格的學生人數是。

所以 x= -44

所以 x=55 人。

2.請記住，正方形的邊長是 1，那麼正方形的面積是 1，最大圓的半徑是 1，最大圓面積是 4

正方形的面積大於其中最大圓的面積。

1-派 4） 1=

問題1：有的數學只不及格：1-94%-4%=2%，只有語文不及格的有：

1-90%-4%=6%，所以語文和數學都及格：1-4%-2%-6%=88%，所以班上總人數為：44 88%=50。

問題2：正方形中最大圓的直徑等於正方形邊的長度，正方形的面積=邊的長度。

圓的面積 = 半徑的平方。

假設邊長為 1，則正方形的面積為：1 1 = 1，圓的面積 = 1 2=，所以答案是：（ 100%=

正方形中最大圓的直徑等於正方形邊的長度，正方形的面積=邊的長度。

圓的面積 = 半徑的平方。

假設邊長為 1，則正方形的面積為：1 1 = 1，圓的面積 = 1 2=，所以答案是：（ 100%=

有的數學只及格：1-94%-4%=2%，有中文只及格的人：1-90%-4%=6%，所以也有中文和數學都及格的人：

1-4%-2%-6%=88%，所以全班總人數為：44 88%=50 =

設數字的第一位數字是x，最後兩位數字是a（a是兩位數字），則原數=1000x+a，9xyz=9*（100x+a）1000x+a=9*（100x+a）。

2a=25x，a=25時只有a=2，a=50或a=75時x=4，x=6，箱數分別為

1.答案：643210。

答：數字之和是確定的，沒有重複，也是最大值，那麼這個數字的位數越多，越大，位數越多，每個數字越小，位數就越多，從0、1、2、3、4、5、6、7、8、9的10個數字從上到後， 然後你可以選擇0、1、2、3、4、6這五個數字。

2.答：150公尺。

答：從第一次A超越B到第二次B，兩者之間的距離正好是400公尺，那麼A和B之間的速度差=400（22-6）=25，那麼A在前6分鐘內跑得更多的距離=A跑在B後面的距離=25*6=150

1。乙個自然數，各邊數之和為16，所有數都不同，滿足要求的最大數為（643210）。

2。A和B在操場的400公尺跑道上練習競走，兩人同時出發，A出發時落後於B，A在出發後6分鐘第一次超越B，A在22分鐘第二次超越B。 假設兩者的速度保持不變，並且 A 在出發時落後 B 150 公尺。

400 （22-6） = 25 （公尺）。

25 6 = 150（公尺）。

最大值：64321

答：150公尺。

出發後，A第一次超過B，第二次超過B，需要22 6 16（分鐘）;

第二超額的距離差為一圈400公尺，A每分鐘比B多走400 16 25（公尺）;

第一次超車追趕距離為25 6 150（m）。

獵豹在前方 35 公尺處追趕野兔。 獵豹的步子很大，他跑了3步，兔子跑了7步。 但是兔子移動得很快，獵豹可以跑 4 步，而獵豹跑 3 步所需的時間。 獵豹要跑多遠才能追上兔子。

1.在 100 中，選擇一些數字，使其之和大於 3，那麼您應該選擇多少個數字？

2.使用九個數字 1、2、3、4、5、6、7、8 和 9 寫出三個大小相等的分數。 （每個數字使用一次）。

讓我們給出 x 張，那麼公式是 90 + x 4 （60 x），如果我們求解 x 30，那麼我們需要給出 30 張。

90+60=150

蕭強想給蕭明30張。

你差不多沒事嗎，送30張票，小明有120張，小強有30張。 不就是蕭明的那張照片就是蕭強的4嗎？

給 30 張牌 90 + 60 = 150 150 （1 + 5） = 30 所以小明 120 張小強 30 張牌是對的。