我的孩子上小學四年級，作文寫得不好，怎麼提高？

對於所有學生來說，中文是必學的，無論是小學、初中還是高中，每次考試都會有一門漢語科目。 也許在很多人的潛意識裡。

在裡面，你會覺得中文之間的差距可能不會太大，但實際上，那些語言能力較好的同學，中文分數不會太低。 <>

要知道，對於高考的學生來說，差一分就能填滿乙個操場，所以千萬不要小看任何一門科目，一分可以提高就是一分。 在語文評分上，作文的比例還是挺高的。 每年高考，都有那些滿分的作文，寫得好真的是一大優勢。

而這種語言能力的培養，從小就開始了。 所以，現在你的孩子已經上小學四年級了，只要你在這個時候多積累一點，你的作文還是可以提高的。 接下來，我將討論您可以做些什麼來提高您的寫作技巧。

有些人可能天生語言能力很強，人們說的話可能比較文藝，但對於大多數普通人來說，如果想把文章寫得更好，這就是他們在平時需要積累的東西。 當你沒事的時候，你可以多看一些寫得好的文章，但是四年級的孩子還比較小，有些文章對他們來說可能看起來有點困難，所以在這個階段也可以看看其他優秀的文章。 我記得我上小學的時候，經常會買作文看，多看好文章後，說不定自己也能寫出那些好句子。

當然，當你閱讀那些好文章時，你不僅需要讀一遍，還需要在閱讀過程中正確地記住其中的一些。 我認為，只要人們能記住一些句子，並在自己的寫作中使用它們，它們就是他們自己的。

小學的時候，孩子寫作文並不容易，首先孩子的詞彙量不夠，容易打錯字，其次，孩子根本沒有經過系統的練習，所以不知道怎麼寫作文，甚至有些孩子寫的作文根本看不懂， 所以家長們發現自己的孩子在小學四年級就不擅長寫作文，他們一定不要慌張，有幾種方法可以提高孩子的寫作能力。

一定要讓孩子在前期多寫點。 其實寫論文是乙個熟能生巧的過程，我們一定不能讓孩子在紙上說話，一定要讓孩子多練習，寫得更自然就會變得更加熟練，寫作能力自然會得到一種提公升，在前期可以讓孩子多寫一些自己的日記，也可以隨便寫， 通過這種刻意的練習，會提高孩子的寫作水平，孩子自然會寫得越來越好，這也是乙個自然的過程。

一定要讓你的孩子學到更多。 其實孩子在小學四年級就處於成長的關鍵階段，這個階段的可塑性很強，所以家長一定要給孩子正確的引導，提高孩子的閱讀能力，讓孩子多了解別人的文章，這樣才能從中學習，為己所用。

一定要讓孩子多想多想。 很多小學生寫作文其實都是在寫跑賬，根本沒有可讀性，原因是缺乏想法，沒有想法，所以在寫文章之前，一定要讓孩子提前構思好寫文章的想法，讓孩子多思考，一篇好的文章一定要異想天開，給人一種新的感覺， 一定不能讓孩子墨守成規，打破自己的界限。

讓孩子多讀書，可以為孩子在日常生活中創造乙個表達自己的環境，讓他們積累詞彙使用，還可以記住優美的短句並提供適當的輔導，有利於提高孩子的寫作水平，從短到長慢慢提高。

在前期，我們一定要讓孩子多寫多看，比如讓他在看戲的時候寫，再寫完之後，和別的比較好一些寫，這樣孩子才能知道自己在寫作上會有什麼問題。

首先，讓孩子多看一些口才表演，其次，讓孩子去看一些書，以增強他們的文化知識，其次，讓孩子多觀察一些東西，記錄下他的描述。

可以提高他的閱讀量和文學知識儲備，讓他們發現生活中的文學之美和風景。

為了提高孩子的閱讀水平，家長可以陪他們一起閱讀，讓孩子閱讀不同型別的書籍。

我的孩子現在上四年級了，他的作文和閱讀現在都不好，所以如果你想提高他的水平，可以讓他多看一些課外閱讀材料，也可以給他報名參加一些寫作培訓班。

如何寫一篇好文章？

1、好文章來自生活，寫出你的所見所聞; 寫下你的個人經歷; 寫下你的真實感受，這樣的文章會生動感人。

2.寫作不是長禎一朝一夕就能成功的事情。 但是在今天的應試教育中，不妨學習一些技巧。 例如，記住更多好的段落，好的開頭和結尾。 嘗試一下備考。

4.建立新穎獨特的文章標題。 有時它可以事半功倍。

5、堅持每天寫作，默默做筆記，既能練習寫作，又能積累材料。

6.學會引用名言，引用神仙的詩歌，使你的文章更有說服力。

7.在文章中使用好詞好句，可以給你的文章增添色彩，使文章昇華。 但應該恰到好處，不要太多，太多會顯得華而不實。

8、學會應用，即靈活變通的能力，從而不變地應對一切變化

9.親近大自然，節假日外出，多看多見多識廣。

10. 親近大自然也可以讓你的素材收藏更加豐富多彩。