-
生命中最美麗的姿態。
趙辰夕陽柔和的光芒,映照出遠處群山舒展的輪廓,高聳如山; 當溪流在山上或曠野中流淌時,蜿蜒是水的姿態。 它們只是無邊無際的大自然創造的一種形式,乙個人物,乙個姿態。 是的,它們很漂亮,但最美麗的是......在人心深處
也許抑鬱是一種姿態,但思想開放是另一種姿態; 也許喧囂是一種姿態,閒暇是一種姿態; 也許屈服是一種姿態,反抗也是一種姿態。 站在人生的巔峰,看著世間各種生活狀態,我們就會突然發現,人生最美的姿態是什麼。
人們一定還記得那個“舉杯請明月”的仙人,他一舉手舉起酒杯,就把半杯唐朝清輝放進了杯裡。 但此時此刻,你會想起那個生活在兩宋交期的女人,溫柔柔弱,卻獨自倚靠東籬笆,沉溺於美酒之中。 我彷彿看到了她當時的姿態,淒美而果斷。
戰爭和失去丈夫的悲痛刺傷了她,但她仍然以站立的姿勢舉起了酒杯,仍然支撐著“文字女英雄”的美譽。 我隱約明白,軟弱只是她的外在表現,但她內在的力量是內心的姿態。
是把酒放在東方的姿態,內在的眼光是一種美。
人們也想必還記得,在“春晚”上,有一段名為《千手觀音》的舞蹈讓很多人驚嘆不已,領舞的戴麗華,乙個又聾又啞,卻用輕盈的舞步、優雅的舞蹈、端莊優美的姿態,完美地詮釋了藝術的內涵。 面對生活的不公,她沒有抱怨,而是以一顆平靜祥和的心融入藝術與生活。 她說
千臂觀音多手,她想用這雙手幫助天下。 “我們感到震驚,震驚於她對命運的感激和對世界的熱愛。 在不經意的外表下,我們看到了她燦爛的心。
跳舞是一種姿態,心靈的大愛是一種美。
你也許無法想象,在苦難的日子裡,我們的人民是如何在這片乾涸的土地上辛勤勞作的。 每當看到那些黝黑的**,面對黃土,我就不禁想起慕丹的《讚美》,讚美勞苦百姓如何過著流血流淚的生活。 他們再次接受生命並播下希望。
彎腰工作是一種姿態,內心的堅持是一種美。
美是無言的,最美的姿態,只適合我們用心一一觸控、感動。 最美的姿勢,就是把酒放在籬笆上,跳舞,彎腰幹活,因為這些姿勢的背後,透露出深邃的......靈魂、大愛和毅力
-
成功的姿態。
成功是每個人在夢想之路上追逐的目標,是每個人一生的完美結局。 遊徜於書海,眺望古今中外,看到了那些被歷史銘記的成功姿態,不霸氣,還有些迷茫; 它不漂亮,也許有點醜; 他不是天才,也許有點普通。 成功是願意陪伴他們,只為那一絲“讓”的智慧; 一種“攀登”的執著,一種“飛翔”的簡單。
沒有王者的霸氣,但可以擁有“讓”的智慧。 林玉堂道:“不打就是大打,不打,天下百姓和領頭人就不打。 這是一種看大局,從閉關進取的智慧。
只見孫斌駕著戰車迎面而來,為我們再現了天機賽馬中的景祿話。 首輪失利,在別人疑惑的眼神中,我看到了他淡淡的笑容和戰略自信。 我知道這是一條通往成功的廣闊道路。
沒有平坦的路可以進入,但你可以有“攀登”的堅持。 “攀登”是一種不斷努力前進的方式。 不是你得到了一片天空,就像井底的青蛙一樣,而是你被困在“井”裡,仍然有“一目了然”的氣和信念。
在獄中看到了司馬千芬寫作的背影,在羞愧的壓抑下,不屈不撓的背影。 在黑暗中,他選擇用“攀登”的執著來完成自己的理想。 他像蝸牛一樣,帶著屈辱和包袱爬上了山頂,不是為了鮮花和掌聲,不是為了眾生的崇拜,而是為了理想和成功的橋梁,留下了腳印。
你沒有出眾的天賦,但你可以擁有飛行的簡單性。 老鷹自信地在天空中展翅高飛,翱翔在群山上。 這是一種充滿挑戰和自信的飛行,一種看到下乙個目標的飛行。
當我去小學上課時,我看到阿爾伯特·愛因斯坦舉著他的作品,一張又小又粗糙的長凳,老師看起來很不滿意,抱怨說:“世界上沒有比這更差的長凳了。 當我想象著偉人小時候臉上羞愧的表情時,我忍不住笑了。
但他樸素的毅力讓我肅然起敬:“是的,這是我前兩次這樣做”,然後他又從辦公桌上拿了兩張長凳。
我開始明白,偉人之所以偉大,是因為他們有一種簡單的堅定。 像“飛翔”一樣向前邁進,不斷尋找目標,不斷實現,不斷成功! 用“放”的智慧,用“攀登”的執著,用“飛翔”的簡單把握成功,成功的姿態是永恆的財富!
很抱歉洩露了我們學校的作文---
你選擇我滿意的答案。
-
有了良好的開端,也要談毅力和努力,或者說要真正成功。 因此,當你擁有了年復一年地走在時間的背板上的生活時,我們在生活中保持著“準備,開始”的態度。
-
如果生命是一朵花,它綻放時是美麗的,落下時是美麗的。 我會摘下生命的花瓣,一片一片,撒向世界。
如果生命是一朵雲,我永遠不會在天空中炫耀我的美麗,我會化為雨水,無聲無息地掃向大地。
如果人生是一艘船,不要隨波逐流,不要拋錨,撐起風帆; 朝向未受破壞的大海。
生命的形式有很多種,但每一種都有其非凡的意義。 做你的工作。 這樣我們就不會浪費生命了。
2007年,孟祥福的名字傳遍了全國。 他是一位感動了無數為救人而犧牲生命的中國人的英雄,他是一名軍人,為人民服務是他的本分。
當他與妻子和女兒過橋時,情況就出現了。 一名年輕女子跳入河中。 站在他身旁的,是他最親近的親人,卻面對著乙個鄙視生命的男人。
但他沒有猶豫,毫不猶豫地勇敢地跳了起來。 最後,那個女人被救了出來,他自己也消失在冰冷的海水中。
他的生命在冰冷的海水中消失了。
他的精神溫暖了中國人民。
乙個是自殺者,另乙個是救命者。 他們鮮明的對比刺穿了所有了解這些事件的人。 雖然這個女人被救了,但我認為應該挽救的是她的心,她應該做一些有意義的事情來彌補她的錯誤。
選擇生活的姿態可能會讓你受到讚賞或批評。
-
如果你問什麼是最珍貴的,我會毫不猶豫地回答——生命——乙個要麼經歷過磨難,要麼平凡而自然的人。 他無形地存在,但他限制了一切。 他看不見摸不著,卻有最美的姿態。
生命的姿態怎麼能用美麗來形容呢?
這只小狗被關在乙個冰冷的鐵籠子裡。 它不停地用爪子跳動,發出驚天動地的叫聲,彷彿每一聲都像一塊堅硬的石頭砸進我的心裡。 他不甘心,他想掙脫這個可怕的監獄,他想在綠蔭下奔跑,他想躺在溫暖的陽光下。
他用尚未長出的幼牙,乙個接乙個地咬著籠子,好像在咬食物一樣,儘管在我看來這是徒勞的。
你說,你只看到了小狗被囚禁的痛苦,看到了他的無助和人性的冷漠,怎麼可能美麗呢? 我說,美麗隱藏在那雙充滿渴望的眼睛裡。
老奶奶坐在輪椅上。 她對我微笑——我們彼此不認識,她笑得很醜陋,她沒有牙齒,表情扭曲。 我不禁感嘆歲月的匆匆和無情。
他奪走了人的一切,美麗,財富,感情。 最後,只剩下一樣東西——生命。 當一切都被清除後,剩下的就是生命本身的美麗。
她笑得很美。
豆芽破土而出。 黑暗和寒冷是他蓬勃成長的基礎,光明和溫暖是他努力的果實。 他不是人類,所以他毫不猶豫地拼命地挖土。
當他享受光明和溫暖時,子葉落入泥土。 他是豆芽生長的最初動力,但在最光鮮亮麗的時刻卻凋零了。 他在成長,他在墮落。
請不要為這種新陳代謝感到難過。 因為一切都只是為了讓美好的生活毫無顧忌地蓬勃發展。 他很漂亮,他很漂亮。
也許你會說,為什麼我總是在黑暗中尋找美麗? 我只想說,每一分鐘,每一秒,生命都在不斷交替。 但是,讓我們用心傾聽,用心去看,當乙個生命褪色時,另乙個新生命就會哭泣。
既然留住不了他,那就記住他的美貌吧! 轉瞬即逝,銘記心——人生擁有最美的姿態!
-
回顧生活中的點點滴滴,那些觸動你的點點滴滴。
正義與勇氣,熱情與愛,善意的謊言,感人的感動,親情與友情的愛。
生命中最美麗的姿態是什麼?
為什麼生命是最美的姿態?
生命中最美麗的姿態的意義和影響。
-
在日常的學習、工作或生活中,每個人都不可避免地會接觸到或使用作文,借助作文,人們可以反映客觀事物,表達思想和感受,傳達知識和資訊。 你知道如何寫一篇好文章嗎? 以下是我為大家整理的最美的姿勢作文,歡迎大家藉此佟參考學習,希望對您有所幫助。
我說,人生最美的姿態,就是背負著一種未來的責任。
最美麗的姿態是什麼?
笑? 是不是像踮起腳尖跳舞? 不。
是不是風頭不在聚光燈的時候? 也不。
我說,人生最美的姿態,就是背負著一種未來的責任。
在生活中,你可以知足於平凡,每天處理柴火、公尺飯、油、鹽、鍋碗瓢盆、工作和家庭,兩分一線,選擇知足平凡並非沒有責任,但這樣的小我在大自我面前顯得微不足道。
後院的爬山虎。 夏天,它伸展著蓬勃的生命力,不斷攀爬,穩穩地扎根在牆上,不斷向人們展示它深邃的綠色之心。 每次下雨,我都會趴在窗前觀看,他們一直咬緊牙關,堅持著,忍受著大自然帶給他們的考驗。
雨停了,他們在風中搖曳,甩掉身上的水滴,乙個個跳起了華爾茲。
我覺得他們似乎比以前更“成熟”了。 因為他們挺身而出。 如果他們不爬上去,他們怎麼能抬起頭來,觸控到雨後的美麗彩虹?
靜靜地坐著想:我的首要任務是學習,在正確的時間做正確的事,努力工作,不要讓未來'我討厭我是誰。
世人憂愁,世間歡樂快樂。 “這是範忠豔的責任。 做大事和履行大責任沒有硬性要求。
還有很長的路要走,他已經“認為他應該承擔這樣的責任,並從他的職責中獲得真正的快樂”。 這是生命價值的提高,生命拓寬,是對社會和國家的貢獻。
這些盡了偉大職責的偉人仰望他們!
我讀了書裡平淡無奇的字句,寫文章,做公益,我就感動,我就哭了,跟他走得越遠,我怕再也見不到他了。 "這是楊江先生回憶“我們”的姿態。
未婚,為梁思誠和妻子吵架時理智從容,以人生最高理性愛乙個女人,這是金月林愛林徽音的姿態。
我不愛**,我愛和平,但為了和平,我們需要**。 如果生命在生命終結後能夠重生,那麼我還是會選擇中國,選擇核工業。 “兩顆炸彈的副總長鄧嘉先用自己的一生詮釋了一件事:一生只做好一件事的態度。
責任的珍珠之所以閃耀,是因為它經歷了內心的選擇。 “責任”二字重如泰山,或甘願如饕餮,或畏懼如虎,趨於迴避,最能體現乙個人的價值取向和層次修養。
風景。 鳥兒在空中飛翔,天空是飛行旅途中最熟悉的風景; 魚兒在海底游來游去,大海是它旅途中最熟悉的風景; 蝸牛在地上爬行,貝殼是它形影不離的家,也是最熟悉的風景。 >>>More
我和老師的故事 04年初秋,媽媽感動了我,把我的小手送給了一位長髮戴眼鏡的老師,老師笑著摸著我的小手跟我說話,我明白了,他姓方,是我的班主任。 剛上學的時候比較內向,不愛說話,也不敢舉手提問,就算非要說,聲音也像蚊子在低語,又焦慮又無助。 下課後,是方老師拉著我的小手對我說: >>>More
人生的舞台是豐富多彩的,哪怕我沒有炫耀出比別人更美的舞蹈,但至少我試過了,所以我為自己鼓掌。 >>>More
愚蠢的爭論,愚蠢的爭論。
山東學生。 柱子的父親訓斥空手而歸的柱子:“別人都抓了好多鳥,你怎麼乙個都沒抓到? >>>More