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《橫絲到縱絲》全詩:選自馮夢龍編纂的《山歌》
不要寫情話或詩,蘇帕的一面知道。
我知道我把它顛倒過來了,橫線和豎線也是垂直的,誰知道這樣的事情。
白話翻譯:情話寫不出來,情詩寫不出來,思念愛人的時候,送白手帕表達心思。
但收到手帕後,情人卻不明白,而是拿起手帕倒過來看了看,再三琢磨,橫著看,只是絲綢,乙個字也看不見,於是喃喃自語道:“唉,誰知道她這種事呢? ”
擴充套件材料。 《橫絲到縱絲絲》出自《山歌》,其作品內容是。
在風格上,《山歌》打破了前輩們純粹按照體裁分類的慣例,注重內容,兼顧體裁,輔以必要的評論。
全書共10卷,其中吳歌356首,同城時尚歌曲24首。
其中許多章節真實地反映了對愛情的熱情和勇敢的追求,具有明顯的反封建和宗教意義和強烈的藝術感染力。
在表達方法中使用了大量的比喻技巧。
語言很有特色,接近口語化,經常使用雙關語。
諺語和後記也被廣泛使用。
作品具有濃郁的生命氣息。
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有兩種理論,第一,來自馮夢龍。
《山歌》:不寫情話,不寫詩,一面是蘇巴送心。 我知道我把它顛倒過來了,橫蠶也是縱的,蠶絲[想],誰知道這樣的事情。
二、據說明代詩人楊神。
妻子 Huang E.
黃娥思念丈夫,想寫一封情書,卻怕因為書而惹麻煩,於是送給丈夫一塊白手帕。 楊深接到蘇娟,反覆思考,終於意識到妻子是在用絲綢手帕來表達無法解脫的相思之情,於是寫了一首詩《蘇爹》:
不寫情話,不寫詩,蘇帕的一面送相思病。
郎俊故意翻過身去看,橫絲來了,豎絲也是絲。
賞析]我不會寫情話,我不會寫情詩,想念愛人的時候,我會送一塊白手帕,以表達我心中的深情。知:是知己,即心愛的愛人。
山歌:指民歌、情歌。 在古代,男女相愛,他們總是喜歡送手帕等小禮物來傾訴自己的心聲。
這首歌講述了乙個男人收到乙個女孩的手帕,把它倒過來看,說:“水平是絲綢,垂直是絲綢。 結果一句話也沒看到,少女忍不住嘆了口氣
誰知道這樣的事情? 在這首歌中,女孩的“多情”和男人的“難以理解的多情”被描述得非常生動,讀起來很新鮮,很欣慰。 普通山歌的詞句大多通俗易懂,但字裡行間卻自然流露出一種真摯動人的情感。
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整首詩是:“不寫情話,不寫詩,一面是蘇帕送心。 我知道我把它顛倒過來了,橫線和豎線也是垂直的,誰知道這樣的事情。 “出自馮夢龍的《山歌》集編。
翻譯:情話寫不出來,情詩寫不出來,思念愛人的時候,送白手帕表達心裡的心思。 可是愛人接過手帕後,卻不懂,而是拿起手帕倒過來,反覆琢磨,橫看絲綢,縱著看絲綢,乙個字也看不見,於是喃喃自語道:
唉,誰知道她這樣的事情? ”
《山歌》是明代寫成的中國江南民歌集,由馮夢龍收集編纂。 該書是一本民歌集,記錄了明代蘇州一帶(包括今蘇州、湖州、嘉興)的吳語地區。 《山歌》客觀上保留了明末蘇州的許多吳語詞,對今天鮮拉開展的吳語歷史研究具有重要價值。
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橫向和縱向的絲綢來自馮夢龍收藏和編纂的《山歌》。
不要寫情話或詩,蘇帕的一面知道。
我知道顛倒的聲音是沉澱的,水平和垂直也是垂直的。
誰知道這樣的事情?
蘇帕是用絲綢編織的,橫向和縱向都是“絲綢”,充滿相思,顛倒的是“思念”)翻譯:“我不會寫情話,我不會寫情詩,想念愛人的時候,我送白手帕,以表達心中的思念之情。 可是當愛人拿到手帕時,他卻不“知道”,於是他拿起手帕,倒著看,反覆琢磨,橫著看,只是絲綢,乙個字也看不見,於是喃喃自語:
唉,誰知道她這樣的事情? ”
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馮夢龍收藏編纂的《山歌》。
不要寫情話或詩,蘇帕的一面知道。 我知道我把它顛倒過來了,橫線和豎線也是垂直的,誰知道這樣的事情。
翻譯:“我不會寫情話,我不會寫情詩,想念愛人的時候,送白手帕表達心中的思念之情。
可是當愛人拿到手帕時,他卻不“知道”,於是他拿起手帕倒過來看了看,反覆琢磨,橫著看,只是絲綢,乙個字也看不見,於是喃喃自語道:“唉,她這種事誰知道呢? ”
其實說實話,這樣的性格並不是很好,首先我們不說對別人有什麼影響,就是從自己說起,就是不太好的現象,情緒變化太快,容易對自己的身體造成傷害,長此以往,身體就會出現問題。