如何選擇廣播和主持的藝術？

現在**大學都要去做藝術了，中國媒體是，如果不是我，我會在那裡報道，其實藝術就是兩個字，扔錢，有錢就倒進去，呵呵，那肯定行得通，但是以後找工作就難了，聽我的話， 我知道那些從藝術畢業，沒有工作的人去社群教老老太太鋼琴，這不是瞎子嗎？

首先參加各學校的專業考試，然後參加專業畢業後當年的高考。

1.艱苦條件：

身高：女孩必須至少 160 身高，男孩必須至少 170 身高。

嗓音條件：好嗓音是播音員的標誌，也是播音員主持人最基本的要求。 要求考生說話清晰，說話要明亮，但不能含糊不清或沉悶，這是最基本的要求。

如果男生可以厚實有磁性，女生可以甜美爽朗，那當然是加分項。

顏值條件：播音員不是演員，對播音員的要求端莊大方，體貼周到，氣質大氣感十足。

2、軟體：考生的思考判斷能力、反思能力、口語表達能力可由考試科目來判斷。

所以，在報考之前，你應該充分意識到自己是否具備廣播專業要求最基本的條件，是否適合學習播音主持專業，如果覺得自己不是很清楚，可以去專門的培訓學校請老師幫你看看是否適合學習播音主持， 如果不合適，最好選擇其他專業，否則會費時費力。

您好回答，很高興為您解答。 轉播主持藝考的硬性條件：女生160cm以上，男生170cm以上; 考生語言標準，語法規範，言語清晰，聲音圓潤; 外表大方、端莊、體貼、氣質等。

軟體：思維敏銳、反應迅速、感覺能力強、表達力好、底蘊深厚、文化紮實等。

1、語文：國家對普通話熟練度的具體要求是，在自由說話和朗讀時，詞彙、語言、語法標準正確，表達流利，語調自然。

2.發音器官：考生不得有導致無法正常發音的整體發音器官或先天性缺陷，如舌繫帶短、口腔與舌頭比例不協調、牙齒和咬合關係嚴重問題、牙齒歪斜妨礙發音、喉小、鼻中隔偏曲、虛弱和氣虛、外傷導致的發音缺陷、 等。

3、嗓音：要求考生聲音流暢紮實，音質明亮悅耳，發聲集中，舌頭、牙齒和嘴唇運用靈活，單詞發音清晰，聲音有一定的靈活性。

對藝術考試的廣播主持人的要求。

4、形象：要求考生五官端正，外表形象好，身材好，舉止端莊氣質，有一定的親和力，整體形象要大方。

5、表達能力：要求考生能夠感受內容播音和口語，具備通過書面語言表面感知文字深層含義的能力，在背誦時能夠感受文字，有詞語的物件、顏色、順序、味道， 評論、閱讀、主持，具有很強的號召力。

6、身高要求：男生要求身高170cm以上，女生要求身高160cm以上。

播音臺藝術考試內容：

1、自我介紹：考生在自我介紹時應盡量突出自身優勢，展現自己的個性特點，表達清楚，時間一般安排在一分鐘以內。

2、自備閱讀稿件：考生根據所報聘院校要求，準備詩歌、散文等稿件供播讀，時間不超過三分鐘，盡量避免選擇知名文章，防止稿件碰撞。

3.指定稿件閱讀：考官會根據考場的敘述給考生一篇短文，一般是一些民生新聞、時政新聞、財經新聞等。

對藝術考試的廣播主持人的要求。

5、才藝表演：內容不限，可以是武術、樂器演奏、歌舞等。

希望對你有幫助，謝謝，[微笑]。

越早參加藝術考試越好，越早學習，掌握的基本技能就越多。

男生身高170cm以上，女生身高160cm以上; 考生語法規範，語言規範，言語清晰，嗓音圓潤; 相貌端莊、周正、大方、氣質等; 感受能力強，思維敏銳，反應敏捷，底蘊深厚，善於表達，文化紮實等。

問：可以申請50公尺跑8秒的運動嗎？

身高是乙個困難的條件女生160cm+，男生170cm+。

以上是一些限制身高的高校廣播專業，同學們可以參考。

身高對於正在學習廣播的學生來說非常重要，有人會說女生是158cm。 誠然，有些大學對女生要求最低158cm，但是在160cm+的播音生中，除非你特別優秀，否則你會失去一些身高優勢。

普通話標準。 當你沒有學過廣播時，普通話可能會有缺陷，但是當你學完普通話後必須去考場時，那麼你的普通話一定是標準的。 廣播是關於聲音的，如果你連最基本的標準都達不到，你也將沒有競爭優勢。

看起來。 顏值問題一直是很多播音專業學生關心的問題，並不是說學習播音一定要長得漂亮或者帥氣。 只是看起來不錯，但更重要的是我們的專業能力。

1.語言標準和語法規範。 這就要求考生在朗讀和自由交談時，要有標準的發音、正確的詞彙和語法、自然的語調、流暢的表達能力，以及一定的表現力和號召力。 個別發音不正確的單詞可以在考官指出並演示後立即糾正。

2、發音器官正常，不能有先天缺陷和不利於發聲整體的狀況，如舌繫帶短、腭裂、唇裂、舌裂、咬牙等問題。

3、外表端莊、體貼、大方、有氣質。 這就要求候選人要有良好的外在形象、良好的五官、端莊的舉止和氣質、親和力。 一般高校要求男生身高至少170cm，女生身高至少160cm; 一些機構，如中國傳媒大學，要求男生身高至少175厘公尺，女生身高至少165厘公尺。

4、具備良好的語言感知和表達能力。 考生有能力透過書面語言的表層感知書面語言的深層含義，感受內容播音和說法，從而有話可說，有話有話可說，有很強的號召力。

5、具有敏銳的思維能力和應變能力。 要求考生具備在短時間內理解和掌握書面語言的能力，能夠在短時間內快速組織語言，形成大綱，自由表達自己。 在毫無準備的情況下，它可以靈活地應對現場出現的各種情況。

此外，還應該有強行記憶的能力。

6. 知識面廣。 綜合文化素質高於聲樂、舞蹈、器樂、藝術、表演等專業。 廣播主持專業新聞屬性大，文化內容高，所以文化錄取分數更高。

在報考高考時，很多考生都非常關注播音主持藝術的就業方向。 以下是“你對廣播和主持的藝術有什麼了解，就業方向是什麼”的列表。

廣播和主持藝術的主要課程。

1.大部分專業將學習的必修課，包括政治學、軍事理論、職業規劃、正規政策教育、體育等。

2.學科基礎課程，包括中國文學史、藝術概論、播音主持概論、新聞學概論、傳播學概論、大學語言等，根據學校實際情況確定。

3. 專業基礎課程，包括普通話發音、發音基礎、語言表達技巧等。 如果你主修配音、雙語廣播等，你也會得到相應的配音課程、英語聽新聞、英語口語表達等。

4、實踐課程，以廣播實務為主，包括影視化妝、形體課程、各類主持課程、表演課程等。

廣播和主持藝術的就業方向。

本專業學生畢業後可在新聞宣傳部門等企事業單位從事廣播、節目主持等新聞宣傳工作。

行業：畢業後主要從事教育、影視、公關等行業工作，大致如下：

1 教育和培訓機構;

2 影視**藝術與文化傳播;

3、公關、市場營銷、展覽;

4 廣告; 5.網際網絡電子商務。

職位：畢業後主要從事網路主播、主持人、播音主持等工作，大致如下：

1個網路錨點;

2名主持人;

3名播音員和主持人;

粵語教師4名。

廣播與主持藝術專業的培養目標。

培養德、智、體、美全面發展，基礎理論紮實，具有創新精神和創業能力，具有沂蒙精神特色和國際視野，系統掌握新聞傳播、語言文學、藝術等多學科知識及收藏、編輯、廣播、主持等專業技能，具有較強的媒體素養，熟悉前沿動態廣播主持藝術創作，能在廣播電台、電視台、網路、媒體機構、教育機構、宣傳部門、企事業單位、專業文化團體等從事廣播、節目主持、專業文化團體等工作。配音、慶典司儀、講解、節目製作、教學、廣告等，滿足區域經濟社會發展需求

播台藝術的主要科目有“電視播音與節目主持”、“電台播音與節目主持”、“新聞播音”、“電台播音主持人培訓”、“廣播創設基礎帶頭”、“廣播電視新聞採集與寫作”、“普通話發音與廣播發音”、“播音與主持概論”、“電台新聞學”、“電台電視採訪”等。 一些高校培養學生的專業方向：中文、英文、廣播電視、航空服務、空乘、雙語廣播、網路通訊、空乘與禮儀、綜藝娛樂主持、空乘和地面服務。

廣播主持藝術主要學習語言文學、廣播、藝術、美學、廣播電視新聞傳播等基礎知識，接受普通話發音、廣播發音、廣播表達等基礎訓練，在廣播電視台進行廣播電視廣播和節目主持。 例如：李冠進播出《新聞晨報》等廣播節目，播出《新聞聯播》等新聞節目，《星光大道》等電視節目主持人。

廣播主持藝術專業可從事廣播、電視廣播、節目主持、新聞播報、新聞記者等，以及影視製作企業的影視配音。

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廣播主持，又稱廣播主持的藝術，在中國是乙個新興的職業。

本專業面向廣電**及相關院校，培養中文廣播、新聞傳播、中國語言文學、哲學美學、藝術等學科的多學科知識和能力，從事廣電國語新聞主持及新聞報道、專題廣播主持、文藝節目主持、體育評論、 雙語廣播主持、影視配音和播出，以及播音主持教學和科研工作。

專業地位：廣播主持藝術是我國新興專業，隨著文化產業的快速發展，播音主持專業將成為未來就業領域的熱點和亮點。

全國有130多所專業廣播和主持學院，以中國傳媒大學、浙江傳媒大學、中國傳媒大學南光學院、上海戲劇學院、南京師範大學為代表。

就業前景：國家廣播電視台**發展迅速。 全國各級廣播電視台數量大幅增加，為廣播主持專業畢業生提供了更多的就業崗位。 除了傳統**，現代廣播主持的發展勢頭也很強勁。

我們可以清楚地感覺到，車載移動電視正在迅速向我們走來，公交車、火車、候車廳等有人的地方，有移動數字**，需要播音員和主持人。

此外，隨著網際網絡的普及，網路廣播電視將逐漸在廣播和主持行業中佔據一席之地，成為新興的**，其需求量可與傳統廣播電視以及手機**等相媲美。

廣播和主持的藝術如下：

播播主持藝術是普通高校的本科專業，屬於藝術專業，基礎學習期為四年，授予藝術學士學位。 廣播與主持藝術專業旨在培養具有新聞傳播基礎知識、深厚文化素養、熟悉中國新聞宣傳政策法規，能從事廣播、節目主持、編輯、節目製作等相關工作的高階專業人才。

主修課程：中國漢語言文學、新聞與傳播、藝術、廣播、普通話發音與廣播發音、語言表達、電台廣播與主持、電視廣播與主持等。

播音主持藝術培訓目標及就業方向：

廣播主持藝術專業聚焦廣電發展的學科和行業前沿，旨在培養廣播電視節目導演、紀錄片導演、頻道欄目策劃、節目採訪製作，以及廣播、電視、網際網絡等媒體機構的廣播、主持等語言交流工作的複合型人才。 高校要根據自身基本定位，制定相應的培養目標。

培訓目標要保持相對穩定，要根據社會、經濟、產業的發展需要，定期評估，並及時修訂和完善。 畢業生可到各級廣播電視台、網路新**、宣傳部門等新聞傳播機構從事廣播、主持、新聞採集和編輯等工作，也可到文化傳播公司、企事業單位從事商務禮儀主持、影視配音、文藝演出、群眾文化活動等相關工作。