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你不是演員,但你吸引了我們飢腸轆轆的目光; 你不是歌手,但你讓知識的泉源叮叮噹噹,唱著迷人的歌; 你不是雕塑家,但你正在塑造靈魂......年輕人老師,我怎麼能忘記你!
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我和母親走在同一把傘下,我的心......感慨萬千
我這樣想著,把雨傘向母親傾斜了一點。
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結局的寫法多種多樣,一般有以下幾種。
1)自然結局。如果主體已經把觀點說清楚了,得出了明確的結論,就沒有必要加尾巴了。
2)總結性結局。為了加深讀者的印象,深化主要思想,總結前文,重新強調對事物的看法,經過調查和分析,並得出結論。
3)世界末日結局。在寫完主要事實並分析結論之後,如果還有一些問題或情況需要指出,引起讀者的思考和**,或者為了顯示事物的發展趨勢,指出努力的方向,就可以寫出乙個發人深省的結局。
4)**性結局。一些報道對情況和問題進行了調查分析後,還撰寫了作者的**,解釋了發展趨勢,並指出了可能的後果和影響。 這是關於在更廣闊的視角上深化主題。
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心靈之美。 當我愣住的時候,我悲傷的心忍不住唱出了一首帶有悲傷烙印的歌,我希望悲傷會唱出來。
來也很漂亮。 乙個心地善良的人,童年的往事,隨著歲月的流逝,漸漸在我腦海中褪色。 但似乎只有一件事刻在了我的心上,我永遠不會忘記,每當我想起它時,我仍然記憶猶新,彷彿它剛剛發生過。
那是我三年級六月中旬的乙個下午。 放學後,我剛想回家,但六月的天空卻像孩子的臉一樣變了,剛才還是晴朗的天空。 這時,烏雲密布。
突然,一道閃電劃破了天空,一聲霹靂響徹大地,緊接著是傾盆大雨傾盆而下。 看著外面的傾盆大雨,我很擔心! 我以為:
爸爸媽媽出去了還沒回來,連姐姐都和她一起出去了,現在,誰能給我一把傘? “為什麼要首先打擾”這句話根本沒有錯。 唉!
我出門要帶傘! ”
看到同學們乙個個被接走,我的心裡更是不安了。 這時,我終於因為性格不耐煩而再也呆不住了,不顧3721衝出雨幕,朝著回家的路跑去。 突然,我滑倒在地上,腿在地上擦傷,看到自己如此狼狽的樣子,忍不住哭了起來,“小兄弟,你怎麼哭了!
身後傳來一句話,回頭一看,原來是乙個身材魁梧的男人,身後撐著傘。
哥哥走過來問:“小哥哥,你沒有傘嗎? 我點了點頭,大哥笑了笑,伸出乙隻手說
我送你回家! “小時候什麼都不知道,我只知道媽媽說的話——小心壞人,別隨便讓人帶你回家,所以我沒有伸出援手。 但大哥看穿了我的心思,笑著說
小兄弟,別怕,我不是壞人。 說完,他又伸出手,我拉著他的手站了起來。 這時,我的腿在流血。
大哥見狀,連忙說:“你受傷了,得趕緊包紮,我帶你回家! 你告訴我你的家在**。
在XX路17號,“我低聲說。
開始; 走完長滿苔蘚的石板路,我跨過一根歪歪扭扭的籬笆,推開吱吱作響的門,老磚牆上嵌著一扇窗戶。 窗紙早已不見蹤影,只剩下橫向和縱向的窗格,裡面裝滿了長短的紅色絲繩。 紅色的絲繩在風中無助地搖曳著,像是有人在抱怨,又像是淡淡的悲傷......不能被吹走 >>>More
當雨水滴在我的肩膀上時,他的臉在這一刻又回到了我的腦海中。 他是乙個平凡而又不平凡的人。 他平凡地追求幸福生活; 他在另一顆心中也是非凡的: >>>More
武林,後吧,罵你的人那麼多,有各種各樣的粉絲,你活該被罵,你活該被罵,你太煩人了,誰不罵你,午餐,好好聽,先別攻擊我,武林已經可恨了,所以我不喜歡他,武林,我說, 你為什麼在無所事事的時候看起來那麼帥,你活該被罵,你和別人站在一起,鏡頭被搶走了,別人的粉絲不罵你罵你!?右!? 還有,為什麼你無事可做的時候對你的粉絲這麼好,你如何看待其他名人對他們的粉絲? >>>More