發布我的回憶作文 800 字。 希望從回家的路開始。

這一刻，我回頭看了自己一眼，一路走來，我百感交集。 ”

在初中的美好生活中，我總是很開心，因為我和朋友在一起。 其中一人用棒棒糖賄賂我，因為我沒有交物理作業; 下課後，他用灑水器當麥克風，在教室裡到處咆哮; 還有彬，他的轉筆技藝高超，我不得不把他當老師來崇拜; 也有很大的......內剛外軟，成績優異他們為我不安的生活注入了一種水般的柔軟。 當我們快樂時，我們會一起分享這份快樂; 當我們傷心時，我們也會給對方一些安慰。

他們已經成為我校園生活中令人難忘的人。

因為有你，我對未來充滿信心。 “15歲那年，我為自己在學業上取得的小成就感到自豪，我不想進步。 是初中的老師改變了我。

她學習嚴謹，對學生嚴格要求，從如何表現到如何寫好。 只要有空閒時間，她就會挑選一些包含人生哲學的文章讀給我們聽。 她雖然不是中文老師，但也不是班主任。

從這些文章中，我漸漸收起了驕傲的心，明白了老師的用心，是她讓我看清了自己。 初三那年，功能成了我最頭疼的問題，面對幾次不及格的考試，我失去了信心，對高考充滿了恐懼。 是她犧牲了一天的假期來彌補我的課程，但她不想要任何報酬。

她是讓我對未來充滿信心的人。

下一刻，它將再次飛向**。 “走在15歲的邊緣，我踏進了高中的大門。 我被陌生的環境壓得喘不過氣來。

突然間，周圍沒有了他們，好孤獨。 高中時學習太辛苦，我累了，但我不能放棄，因為仍在飛翔的美麗夢想給了我繼續前進的勇氣。

我喜歡下雨。 我不是寫在**裡的文藝青年，整天盯著花兒，在小雨雪中感嘆和悲傷。 我喜歡的不是享受雨水，而是打著傘在回家的路上靜靜地走著。

這個時候，有時候我就這樣走著，什麼都沒想。 聽著雨滴落在雨傘上的“咔嚓”聲，微微掀開遮住視線的雨傘，看著被雨幕遮蔽的城市。 閃閃發光的霓虹夜景，過往的汽車在路上攪動水，三色紅綠燈依次變化。

在拐角處的饅頭店，像往常一樣，大量的蒸汽在雨中擴散，路過時，可以感覺到潮濕的霧氣夾雜著各種饅頭的香氣。 我大半天空空的肚子有點“咕嚕咕嚕”——我有點餓了，所以讓我們買乙個試試吧。

離開饅頭店，我撐著雨傘繼續上路。 當我經過公共汽車站時，一輛公共汽車碰巧停了下來。 它的大燈閃了又閃，照亮了前面的乙個小雨幕，薄薄的，密密麻麻的，原來今天不是小雨。

瞥了一眼不斷工作的雨刷器，但不打算上車。 最後一位乘客上車後，車門輕輕關上，隱約聽到“請注意安全”的提醒聲，然後逐漸駛離車站。

雨還在下。

現在走路的人不多，至少在我的感知區域，周圍只有行人。 正是在這種時候，有一種奇特的感覺。 你可以把它解釋為雨帶給我的孤獨感。

在陽光明媚的日子裡，即使你乙個人走在路上，你也不會覺得有什麼特別之處。 就像在溫暖的午後感到有些慵懶和疲憊，撐著雨傘走在雨夜，帶著滴答作響的背景**，感受著夜晚的寧靜。 就像教科書裡的“聲音與安靜”一樣，音樂越是空靈，安靜的感覺就越清晰。

雨的寂寞消散在雨滴中。

它並不像化學書中的定義那麼複雜，天空中的雲彩就像瑪麗悲傷的臉。 馬利亞為被釘十字架的耶穌哀悼，淚水順著她的臉頰流下來，充滿了悲傷。 淚水從聖母瑪利亞的下巴上滴落，化作塵世的雨水，哀嘆命運的不公。

他們在高高的雲層中親密地靠在一起，卻被從天上拋下來，殘酷地分開，無助地墜落，落在灰色的大地上，等待雨夜過去，太陽從東方公升起，他們又可以再次相遇。

這就是自然界的輪迴之道。

雨後，天空晴朗，生活結束。

但雨並沒有停。

我依舊靜靜地走在路上，路過路邊的小鋪子，等了兩個不是很長的紅燈，然後走了一小段路就到家了。 伴隨著一些冷雨。

不知道明天會不會下雨。

沒有錢......回家過年吧。