題目“談談我的新老師”400字作文5

自行修改和修改。

我們的新語言老師。

學期剛開始，我們就有了一位新的語文老師，大家都親切地稱她為張老師。

張老師經常梳馬尾辮，看起來特別整齊。 她有一雙明亮的眼睛，不要忽視它們，她會說話，我深信不疑。

我記得那是開學的第二天，我們新來的語文老師叫來了我們班上乙個特別膽小的男同學來答題，我們都看著那個男同學，他羞得臉都紅了，把頭埋得很低，我們知道他應該馬上哭了。 這時，張老師用充滿期待和希望的眼神看著男同學，男同學緩緩抬起頭，真是太神奇了，男生突然大聲說出正確答案，我們都愣住了，好久才想起鼓掌。

張老師喜歡在中文課上提問，經常鼓勵我們表達自己，正如她常說的，“會說話，就能寫出好作文，想怎麼寫就怎麼寫，這就是寫論文的訣竅。 ”

她的教學方法靈活，課堂氣氛熱烈，她的中文課經常充滿歡聲笑語。 她經常給我們講很多學習經驗和方法，她說四年級的作文特別重要，作文一定要打好基礎，為此，她讓我們養成了定期寫日記（小練習筆）的好習慣，經過這次練習，我們的作文水平真的提高了！ 有的同學犯了乙個小錯誤，甚至要求老師對作文進行處罰，這曾經是作文最頭疼的問題。

呵呵，現在你知道了，我們可愛的張老師是那麼的與眾不同，其實她是在用老師的愛，對學生的尊重，用她的真誠來贏得學生的心。

我愛我們的新中文老師，我會用我的學習成績來獎勵她！

我的新老師。

我們的新老師，姓馬，教我們數學。 馬老師的眼睛是烏黑的，乍一看似乎沒有什麼特別之處，但仔細觀察，她的眼睛會說話。

數學課上，我在做小動作，馬老師看到，默默地瞥了我一眼，好像在說：“薛景德，你是怎麼做小動作的？ 坐下來仔細聽！ “我立即坐起來，專心致志地上課。

我能聽懂馬老師眼睛說的“話”，同學們也聽懂馬老師眼睛說的“話”。 有一天，馬老師在教室門口和老師說話，我們開始喋喋不休。 這時，馬先生轉過頭來，眼神嚴肅，彷彿在批評我們：

這是怎麼回事？ 同學們看到馬老師眼中的“話”，頓時，教室裡一片寂靜。

有一次，馬老師想出一道數學題，學生們都在靜靜地思考，我慢慢地舉起顫抖的手，但又放下了。 馬老師立刻向我投來乙個鼓勵的眼神，彷彿在說：“勇敢點，舉手，回答問題。

每當我見到馬女士時，我總是看著她的眼睛，看看她對我說了什麼。

開學第一天，我找到我的班級，趕到教室找個地方坐下。

我看到一位老師站在講台前。 她有一頭黑色的短髮，濃密的眉毛，水汪汪的眼睛，看起來很明亮。 那是我們的中文老師，中文老師姓張老師，我們都叫她張老師，她也是我們的班主任。

張先生非常和藹可親。 上課時，我們被要求一起背誦古詩，背誦完後，老師編故事唱，整個教室裡充滿了學生們的笑聲。 然後，孝道老盲人老師從袋子裡拿出五個大紅包，讓同學們猜猜裡面裝的是什麼，同學們看到後都爭先恐後地舉手，都想要紅包，最後老師選了五個“幸運”的學生，讓他們猜猜。

有人說是錢，有人說是學習用品，有人說沒什麼。 五名同學上台開啟紅包，竟然是老師精心準備的五句名言。 這些名言告訴我們，只有多讀書，才能擁有更美好的未來。

多麼有趣的語言課！

“叮零”，下課了，同學們都出去玩了，只有老師還在教室裡。 只見老師嘴唇乾澀，下課只能喝一口茶，放學後，我們排著隊下樓，只有張老師留在教室裡打掃衛生，關上門窗才下樓。 張老師真的很辛苦，以後我還要更加努力學習，每天都有進步。

進入初中以來，我們學到了很多知識，同時也認識了很多新老師，有的善良、嚴謹、可愛、活潑、......老師們不僅傳授知識，還教我們如何與人打交道。 現在讓我告訴你我的新老師！

哈哈哈......“如果你問這門課是誰教的，我一定會毫不猶豫地告訴你，是田老師。 田老師是我們的語文老師，你想認識她嗎？ 那我來介紹一下吧！

現在，我來談談田先生的美貌吧！ 她有一雙凸出的眼睛，裡面有兩隻圓圓的眼睛，兩隻彎彎的柳眉畫在眼睛上，眼睛下面是高高挺拔的鼻樑，然後，是會說話的嘴巴，田先生能把沉悶的**變成生動的，彷彿一連串的美味出現在我們眼前， 等著我們去嚐嚐，嘖，那口水，真是3000英呎高的飛流。

你覺得怎麼樣！ 我給田先生畫的肖像很好！ 接下來，我想給田先生打扮一下，雖然田先生的實際年齡大了一點，但和外表完全不符，田先生從來不輸給時尚，她的裙子不遮蓋，每當田先生換一套新衣服時，她的眼睛總是閃閃發光，女孩們羨慕她！

嘿！ 說到講課，田老師從不輸給別人，她總是把書中的內容帶入生活，書中的文字就像小點一樣，爭先恐後地鑽進我的腦海。 在講課過程中，她還會加幾個小故事，時而逗我們笑，時而逗我們痛哭流涕，我們繞著課文轉了一圈又一圈。 爛。

看！ 這位是我們的新老師，餓紙條，田老師，你想聽我談談其他老師嗎？ 來找我！

讓我們根據您的實際情況進行修改。

我們的新老師。

隨著50多天暑假的結束，新學期開始了！ 我們的中文老師被趙老師取代了。 我迫不及待地想見到這位新老師。

開學第一天，我懷著幾分激動的心情走進了潤心小學五年級的四班。 直到上課，趙老師才露出了“廬山的真面目”：趙老師中等身材，圓圓的長臉上有一雙明亮的眼睛，彷彿能看穿人心。

她一頭利落的短髮夾雜著幾縷銀絲，口齒伶俐的嘴角時常掛著和藹的笑容，看起來很和藹，身材略顯胖胖，但衣著卻從不花哨，總是樸實大方，樸實自然。 它給人一種新的感覺。

趙老師的第一句話是：“我是大家的新中文老師，以前不認識你，現在我知道了。 如果你以前很好，現在不好，在我眼裡你就是個壞學生。

如果你以前表現不好，但現在你做得很好，你在我眼裡就是好學生，我希望每個人都是好學生。 這樣的學年第一句話，不僅給學習不好的學生帶來了希望，也給學習好的學生以警示。

俗話說：“新官上任有三把火。 “趙先生的三把火，非同尋常。

這三把火是對課堂的熱情之火; 趙老師上課的時候，氣氛非常熱鬧。 每節課都非常感人。 《山中訪友》帶我們走進山間迷人的風景，第三課讓我們感覺自己彷彿變成了小草蟲。

趙老師還教了我們很多修辭方法，以及分割意義的方法，讓我們可以在學習的海洋中暢遊，一周下來就不喜歡學習**習不僅努力學習，學習也很努力，曹成生、徐慧彤......這些在課堂上沒有聽過講座的學生開始積極發言。

別看平時不發脾氣的趙先生，但真正的發脾氣卻是“驚天動地”！ 你看，今天體育課上，同學們總是排不好隊，這讓趙老師很著急。 “來回走了四五次，我終於站好了隊，但下樓沒多久，上課鈴響了。

這就是我們的趙老師，一位嚴謹善良的好老師！

我的老師在教學崗位上默默耕耘了幾十年，她無私地將自己的一生奉獻給了教育事業，奉獻給了學生。

右。。。。。。她很棒。

記得那是一年前的乙個夏天，我們正等著老師來上課，突然，窗外的一聲霹靂打破了夏天的寂靜，瞬間，電雷聲，風在吹，像個黑鍋，天越來越重，彷彿要塌下來， 又是一聲巨響"黑鍋"它被砍掉了，暴雨像瀑布一樣傾瀉而下。 雨滴像子彈一樣落在大地上......看著暴雨天氣，大家都說："老師肯定不會來的。

於是，我們都拿起書本，在絕望中自學。 過了一會兒，老師冒雨來了，頓時，教室裡響起了雷鳴般的掌聲。 "對不起，同學們，我今天遲到了，請大家原諒我"看著老師濕漉漉的頭髮和被雨水浸濕的衣服，我興奮不已，也很喜歡......我心中湧起一股念頭。

老師拿出課本，給我們講課。 她和藹可親的臉上露出了笑容; 那親切的聲音像母親一樣溫暖著我們......窗外下著傾盆大雨，但教室裡卻充滿了溫暖的......這四五年來，老師好幾年都像一天一樣，從來沒有為我們缺席過半節課。 這就是我們的老師，一位工作兢兢業業、兢兢業業的老師，一位偉大而平凡的老師！

我的老師。

錢老師是我們DU班的班長，也是我們的中文老師。

她又高又瘦。 她說話很親切，講得很如實，用得當的方法很受同學們的歡迎。 我們都愛她。

每當開新課時，錢老師總是要求我們先朗讀，然後幫我們分析課文，找出我們看不懂的地方，耐心地給大家講解，最後讓我們把新字讀一遍又一遍。 在下一課中，做聽寫練習並大聲朗讀課文，這樣你就不會忘記你所學的內容。

錢老師已經很久沒有教我們班了，但我們師生之間已經建立了深厚的關係。 她像愛自己的孩子一樣關心和愛我們。

最近，王英蕊生病住院，直到開學才來上課，錢老師很著急去她家看，班長建議全班同學集體給她送賀卡和一束鮮花，老師說：“太好了， 學生應該互相關心，彼此相愛。 在賀卡上，老師代表全班寫下了深深的祝福，“願王英瑞早日成長！

早點去上學“，大家都衝上去，在卡片上簽上自己的名字。 願她在患病期間體會到大家對她的關心和集體的溫暖。

我想她收到這張賀卡會很開心，她會一天比一天好，一定會早點來上學的。 她一定會在心裡感謝錢老師和全班同學的。