如何在高中的所有課程中取得好成績。 我對此一無所知

打好基礎是最重要的。

這是高中一年級。 但是你在初中成績不好。

有時可能會感到緊張。

堅持學習。

文科基礎不好也沒關係，但那些課本你真的背不下來。

你也看好考試。

好好學習科學，要根據自己的情況。

真的不可能要求導師，找到乙個可靠的導師。

不要上幾十人的大班，找個小班什麼的。

當你在高中一年級還有時間時，你可以接受一些輔導。

我沒有太多的初中知識。

說到它，它應該能夠彌補你。

地基打好後，就平整了。

數學和英語是最重要的。

實際上，英語就是記住單詞。

你又看漲了。

有許多數學手段。

無論如何，以任何方式學習它都是對的。

在高中二年級，如果你選擇論文，你擅長數學。 這對你來說是乙個很大的優勢。

你可以出去很多人。

如果你選擇科學，你的英語是另乙個很大的優勢。

我一直在戰鬥，我很累。

就是這樣。 我剛考完高考，考試往往不好。

因為我沒有上過高中，所以以前有一點基礎。

羞。 但是我上面告訴你的應該是相當可控的。

1.課前預習。 課前準備是提高講課效果的重要策略。 課前預習就是在每節課前預習本課要講的內容，初步熟悉課程內容，找到聽懂課堂的重點、難點和疑惑，寫下自己的困惑和薄弱環節，把問題帶進課堂，以便在課堂學習中解決。

2.課堂學習。 在課堂上，要盡量聽從老師的想法，盡量保持活躍，認真思考老師說的要點、難點和疑惑，通過聽講解預習中提出的問題，加深對問題的理解; 通過聽講座來檢查和鍛鍊你的思維。 而不要滿足於老師的思維方式，多想想有沒有其他的方法或可能性。

課堂學習是乙個雙向的過程：一方面，老師講你聽，另一方面，通過給老師反饋，老師知道他所說的內容是否被你理解。 所以，你要積極思考，認真回答老師提出的問題，勇於表達自己的意見和意見，讓老師了解你現在的思維水平。

要在課堂上做好筆記，把課文的要點、要點、難點，老師的解釋、提示和意見，以及自己的問題和理解。 俗話說，“好記性勝過壞筆”，大腦再敏捷，也抵擋不住時間的流逝。 記筆記是乙個很好的學習輔助工具，可以幫助你克服大腦記憶的侷限性，並提示你回憶你在課堂上教的內容。

但記筆記不能是老師內容的機械複製，它也是乙個思考過程。 記筆記要適當、詳細，重點要放在老師提示的要點和你不會知道的困難上。 做筆記的過程必須科學地分配注意力，重點關注主題的難度

對於更難的科目，您可以花 50 小時聽講座和 50 小時做筆記; 對於更靈活和更有創造力的科目，90 小時的聽力和 10 小時的記憶大綱就足夠了。 筆記必須分層且一目了然，才更有價值。

3.課後複習。 及時複習講課內容，必要時進行積極的回憶和再學習，加深對學習內容的整體理解，減少遺忘。 而且，遺忘的過程是不平衡的，一開始遺忘的越多越快，後來的遺忘越少。

根據遺忘定律，可以採取適當的複習策略來克服遺忘，即在遺忘發生之前通過複習來避免遺忘，因此複習時要注意複習。

你是初學者嗎？ 那麼建議大家參加假期輔導，找出高中課程和初中的區別，進隔壁，具體方法應該自己體驗一下。 高中最重要的是毅力，因為它比初中課程更難、更深入、更連續，所以高中課程最怕的就是三天釣魚，兩天幹網。

特別是在數學方面，你必須每天做題，做章節。 在英語中，你必須每天背單詞並聽它們，直到高考前一天！ 你也要注意英語的積累，高一、高二不能放鬆，高三只能抽出時間做綜合題！

我們先說這個，再問不懂！