文學史上有哪些文人對社會生產做出了貢獻？

紀先林1911年出生於山東省清平市（現並並林清市）。 爺爺季老墨，父親季思蓮，母親趙，農民。 季思成大叔。

年輕時，他與馬景公識字。 6歲那年，他去了濟南，投奔了叔叔紀思成。 就讀於私立學校。

7歲以後，就讀於山東省第一師範學校附屬新餘小學。 10歲時，他開始學習英語。 12歲考入正一中學，半年後轉入山東大學附屬中學。

他在高中開始學習德語，並對外國文學產生了興趣。 80年代後期以來，季憲林在文化、中華文化、東西方文化體系、東西方文化交流、21世紀人類文化等重大問題上提出了許多個人觀點和主張，引起了國內外的廣泛關注。

東周的屈原，寫過《離騷》，可以說是《楚辭》的鼻祖，而“西溪”的用法一直傳承至今。 西漢司馬遷，《史記》作者，雖然是史學家，卻配得上“史家絕唱，無韻”的感嘆。 三國曹操的詩很多，雖然經常被罵為“漢奸”，但“大作家”的帽子是必須戴的。

晉有陸機，所謂三二地，二盤一左; 到了隋唐兩代，浪漫現實分開了，乙個李白和乙個杜甫，乙個大膽乙個鬱悶，他們也是最著名的兩位詩人。

我個人認為是這樣的：最早的收藏家屈原，本來是南方巫術文化影響下的一種奇特的語言形式，因為他天才的詭辯和推理，這使他成為中國最早的偉大詩人。 曹操的詩是陰鬱和悲傷的，代表了建安的成就，以及那個時代最深厚的文化。

李白的性格和自由的囂張，似乎看到了唐人的自信。 他的詩不是寫的，而是流淌出來的不羈的靈魂。 他們都是那個時代的代言人。

外表奇異醜陋，被稱為“溫仲奎”。 早年刻苦學習文學，年輕時以思維敏捷著稱。 晚唐考法，八韻。 據說他雙手交叉吟誦成韻，八叉八韻就完成了，當時的人也被稱為“溫巴查”和“溫巴音”。

溫廷雲（約812-866）。 他的真名是齊，飛清二字，太原齊（今山西齊縣東南部）人，唐初宰相溫伯的後裔，出生於乙個沒落的貴族家庭，到了溫廷雲時代，他的家庭背景已經衰落。 像白居易、劉宗元等著名詩人一樣，他一生的大部分時間都在其他地方度過。

據研究，溫廷雲小時候就已經和家人一起住在江淮，後來定居在靠近都陵的聚縣（今陝西虎縣）郊區，所以他稱自己是都陵的遊客。

宋煉是明代著名的文學家和散文大師，他的詩歌和寫作水平在當時名列前茅，許多作品留給了後人。

除了文學，宋煉還很擅長史學，有太史公的稱號。 在思想上，宋煉提倡佛教和道教，在元代朱雪、陸雪向王雪過渡的過程中發揮了作用。

宋煉借書：宋煉的家庭條件不好，沒錢買書，所以看的書基本上都是借來的。 有錢人的書一般都不好借，所以宋煉答應在規定期限內歸還書，按時歸還。 有一次，宋璉借了一本書看，說十天之內還書。

他很喜歡書中的內容，所以很想抄下來，但是看不完，於是冬天連夜抄了一遍。 母親很心疼，讓他天亮就抄，宋煉覺得到了就得還回去。 天亮後，他冒著大雪把書還了回來。

作家是指在散文、散文等方面發表和出版過一定質量和數量的作品，並具有一定影響力的人。 專門從事文學研究活動並以文學作品創作為主要工作的成功人士。

作家通過他們的文學作品影響社會，為社會的進步做出貢獻。

作家對社會的貢獻是多方面的，比如魯迅的筆是**，他為中國革命做出了巨大的貢獻。 再比如《湯姆叔叔的小屋》，直接影響了美國黑人的解放。 關於這個問題，如果你看一看《文學導論》，你會有乙個全面的理解和透徹的理解。

各民族對中國文化的貢獻包括：1.邊疆少數民族的長期發展，鞏固了統一的多民族國家。

2、張騫經過西域後，西域的葡萄和核桃洞傳到了大陸，豐富了人們的物質生活。

3、唐代著名藏醫袁丹公布著有《四醫經》，是對祖國醫學的偉大貢獻。

4、少數民族歌舞豐富了中國文化藝術。

在歷史文學方面：《蒙古秘史》、《蒙古史》、《蒙古起源》這三部蒙古人的歷史著作。 藏族、蒙古族、吉爾吉斯族的三部英雄史詩分別是《格薩爾》、《江噶爾》和《瑪納斯》，是文學圖書館的瑰寶。

還有許多豐富的少數民族民間文學作品，如壯族劉三姐、彝族阿詩瑪、維吾爾族阿凡提等。

**、舞蹈、繪畫、建築等：西域的樂器極大地豐富了中原漢族的**、維吾爾族的賽南舞、蒙古族的安代舞。 藏族人的囊馬、朝鮮族的長鼓、傣族的孔雀舞、苗族人的蘆葦舞等等，在我國都是有名的，舉世聞名的敦煌石窟、雲岡石窟等，都是漢鮮卑、吐蕃和西域人民創造的。

舉世聞名的布達西州大昭宮和大昭寺是西藏建築的藝術精髓。 元代回族建築師丁義熙設計並主導了大渡工程的建設，為北京城未來的發展奠定了基礎。