貓教老虎在晨花晚秀的故事有什麼作用

由此可見，老虎再厲害，也是貓的徒弟。

《晨花夕陽》中貓教虎的故事，主要說明了兩個道理。 首先，這個故事告訴我們，我們不應該自負到忽視他人的建議和警告。 其次，這個故事也提醒我們，交朋友要謹慎，因為不是所有的朋友都可以信任。

在故事中，貓教老虎許多技能，包括如何變得堅強，如何應對危險等。 然而，當老虎試圖用這些技能對付貓時，貓很容易逃脫。 這是因為貓保留了乙隻手，並沒有把所有的技能都教給老虎。

這個故事告訴我們，無論我們多麼聰明或有才華，我們都不應該自負，認為我們可以解決所有問題。 相反，我們應該謙虛地接受他人的建議和警告，因為他們的經驗和智慧可以幫助我們避免犯錯誤。

其次，這個故事教導我們在交朋友時要謹慎。 在故事中，貓教老虎許多技能，但老虎試圖背叛貓。 這說明不是所有的朋友都可以信任。

因此，我們在交朋友時要謹慎，不要輕易相信別人。 同時，我們應該時刻保持警惕，不要讓我們的信任被濫用。

綜上所述，《晨花夕陽》中貓咪教虎的故事告訴我們，不要太自負，要以開放的心態接受別人的建議和警告，同時要謹慎交朋友，不要輕易相信別人。

《狗、貓、老鼠》描寫了作者討厭貓的原因，取了“貓”的型別，諷刺了生活中和貓相似的人。

然後講述了自己的童年，解釋了“討厭貓”的遙遠原因; 最後，他批判了“中庸之道”，指出其本質是放縱邪惡，培養姦淫; 作者表面上討厭貓，但實際上他猛烈抨擊了一類與貓有相似習性的人，比如當時社會上的一些“正君子”和軍閥、統治者。

作者通過回憶童年時救下的乙隻可愛的隱士老鼠的過去，表達了對弱者的同情和對施虐者的仇恨，但他最終被殺死了。 本文運用修辭手法，用動物比喻人，用論據作為線索，寓意深遠。

作為一部“記憶回憶錄”，這部選集從多方面反映了作者魯迅年輕時的生活，生動地反映了他性格和興趣的形成。 前七個故事講述了他在紹興家庭和私塾的童年生活，而後三個故事則講述了他從家鄉到南京，然後到日本，再到中國教書的旅程。

它揭露了半封建半殖民地社會中種種醜陋、非理性的現象，同時折射了有志青年知識分子在舊中國茫茫黑夜中不畏艱辛險尋找光明的艱難歷程，表達了作者對過去親人、朋友、老師的懷念。

選集以背誦為主，抒情氣息濃郁，常穿插討論，使抒情、敘述與討論融為一體，優美和諧，樸實感人。 作品富有詩意，穿插著幽默和諷刺; 形象生動，風格鮮明，具有很強的感染力。

魯迅（1881-1936），中國現代文學的奠基人。 原名周書仁，字為玉山、玉亭，後改名為浙江紹興玉才。 1918年5月，首次以筆名“魯迅”，出版了中國文學史上第一部白話**《狂人日記》。

作品以**和散文為主，代表作有：**集《吶喊》《猶豫》《新故事》; 散文集《晨花與夕陽》; 文學專著《中國簡史》; 散文詩集《野草》; 有散文集18部，包括《墳墓》、《熱風集》、《花蓋集》。

主席評價說，他是一位偉大的無產階級作家、思想家和革命家，是中國文化大革命的總把領，又稱“民族之魂”。

狗、貓、鼠主要內容（1）。