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缺乏尊重生命的教育。 “這導致我們的年輕人無視他人的生命,也無視自己的生命。 除了傷人,殺人,包括自殺。
她說,正是因為學校和家庭中情感教育的蒼白無力,才使得更堅強、更聰明的一代青少年不那麼善良和富有同情心。 無論是學校、家長還是社會,他們更關心的是孩子或學生如何競爭,以及如何去愛、去同情、如何幫助他人慢慢淡出。 “這種冷漠是最可怕的。
從某種意義上說,青少年犯罪是教育無效或失敗的直接後果。 懲罰從來都不是目的,教育的目的是讓生活變得光明,讓生活成為生命的終極可能性。 毋庸置疑,青少年犯罪是社會環境的產物,雖然其中的問題複雜多面,但這些問題也是必要的
少年犯罪與道德救贖的可能性? 可能嗎? 這怎麼可能?
隨著我國社會結構的變化,全社會利益的重新調整和再分配加劇了不同收入階層的分化。 "對貧窮的恐懼"它已成為公眾的社會疾病,而人已成為慾望的囚徒。 隨著經濟的發展和物質的豐富,人們的潛在慾望得到了滿足"合法化"情況的癥結可能在於,在肯定個人慾望的自由的同時,個人慾望的自由也被誇大了。
結果,社會結構和心理的不平衡成為犯罪的原因。 主流意識形態的解凍和西方文化的吸收,帶來了價值判斷的多元化和生活方式的個性化,終極關懷不得不讓位"及時玩得開心"歌詞。 各種價值觀並存造成的混亂,使年輕人在人生脆弱和敏感的時期不知所措。
法律依據:《中華人民共和國憲法》。 制定法律,是指國家機關按照法定職能和程式,制定、修改、廢止規範性法律檔案的活動。
在這種情況下,創制意味著制定新的規範性法律文書; 修訂包括修訂和修正,分別是指對現有規範性法律檔案進行大規模和小規模的修改; 廢止是指終止規範性法律檔案的效力。 法律的制定,也稱為法律的制定,法律的制定,通常被稱為“立法”。
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- 來自:公民與法治網路。
北京一名少年為了在網上偷錢,砍死了他的祖母,並重傷了他的祖父。
17歲少年小新(化名)為了在網上偷錢,當場砍死了奶奶,並重傷了爺爺。 事發後,小欣投降了。
兩年前,小欣開始沉浸於網路,學習成績急劇下降。 他在初中畢業前就輟學了。
擔心兒子整天沉迷於網咖,小欣媽媽讓他在家打理撞球桌。 小欣拿著撞球桌上賺來的錢上網。 後來家裡再也不給錢上網了,小欣就想到了偷竊。
今年6月初,小新從父親那裡偷了2000多塊錢,在網咖住了乙個星期。 父親的毆打和責罵對曉欣沒有任何影響。 僅僅幾天後,上網的慾望像蟲子一樣啃噬著他的心。
這時,爸爸月初給奶奶生活費時說的話浮現在腦海中。 “爸爸說爺爺那裡有4000多塊錢,但當時沒怎麼注意,然後就想偷爺爺的錢。 6月15日中午,我去了爺爺家,晚上看到爺爺奶奶已經睡了,就去翻過來,又怕吵醒奶奶,就想用菜刀把奶奶切開翻過來。
熟睡的祖母倒在血泊中,聲音驚動了祖父。 絕望之下,小欣再次將菜刀砍向他。 爺爺受傷後逃出了房子。
小欣在櫃子裡翻找,沒有找到那4000塊錢,只在奶奶的口袋裡找到了兩塊錢。 事後,小欣的爺爺說,是奶奶給孫子準備的早期錢。 小欣捏了兩塊錢,躲進了村口的乙個洞裡。
想了想,他還是投降了。
小欣告訴記者,他的祖母從小就最疼愛他,她為他擔心什麼好吃的東西。 他在看守所裡最想念的,是酒泉手下的奶奶。 “拿到錢的時候,我只是想著去網咖,沒有考慮後果。
如果讓我在上網和奶奶之間做出選擇,我肯定會選擇奶奶。 聽到這話,他痛哭流涕。
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王(化名)殺死了單槍匹馬撫養他的啞巴祖母。
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