怎麼辦，如何改變現狀，乞求60

從**的衰落，從**的崛起。

是感覺讓你迷失了自己，所以讓感覺找到自己。

這樣，多接觸異性，單身就會搞曖昧，表面上追她，卻不會主動表白。

如果接觸多一些，你會發現，女孩其實什麼都不是。 我的自信心和成就感也有所提公升。

反正我還年輕。 有什麼不該做的？ 呵呵。

有得必有失。

我也想學習如何像你現在一樣賺錢。

至少你有乙個很好的榜樣，你爸爸。

錯過這個機會才是真正的損失。

你應該向前看。

有錢是正確的做法。

也許我得向你徵求意見。

主動向那個讓你開心的女人表白，盡力而為，努力一點就不會後悔。

事情是這樣的：人們不會把自己吊在樹上。

祝你最後好運！

為了擴大社交圈，他總是被困在家裡，等待世界失去林姐。

讓自己休息幾天，找個女朋友！ 呵呵。

試著改變一下，就像你的年齡是你應該交朋友的年齡，你必須有自己的生活圈，多和身邊的人交往，讓他們理解你，慢慢就會有像你這樣的女孩子，對了，十年二十年後，你就沒有自己的朋友了，那就更麻煩了！

不知道你對現在的生活滿意嗎？ 如果你不滿意，你有沒有想過改變現狀？

有人說我也想改變現狀，過上更好的生活，但我不知道怎麼改變，也改變不了，只能過現在的生活。

其實改變現狀並不難，只要你有雄心壯志，立馬行動，長遠，就能改變現狀，過上和現在不一樣的生活。

第一：要改變現狀，就必須有雄心壯志。

網上有這樣一句話：要廢乙個人，最簡單的辦法就是讓他呆在房間裡，給他一根網線和乙份外賣**，長此以往，他待在舒適區會逐漸失去動力。

為什麼會這樣？ 因為他滿足於現狀，不想離開現在的舒適生活。

很多人改變不了現狀，最根本的原因之一就是他們活在現狀中，沒有野心，無法激發自己的潛能，在平凡的生活中逐漸磨滅了自己的鬥志。

如今，很多十幾歲的孩子在這個年齡段是學習的好時機，但很多人並沒有自己的上進心，也沒有為自己的未來做計畫，天天玩遊戲，只是沉浸在短暫的快樂中，逐漸失去了後悔和早早學習的動力。

但有些有上進心的孩子，他們明白自己想要什麼，提前規劃好自己的未來，考上名校，成為乙個優秀的人，這是他們抱負的一部分。

作家拿破崙·希爾在《想致富》中說：“看不見的想法帶來財富，你心裡想什麼，相信什麼，最終都會成真。 ”

這些有上進心的孩子，他們的抱負，給了他們強烈的想法，他們想要的東西將來一定會實現。

如果你想改變現狀，為什麼不從現在開始，成為乙個有抱負的人。 只有雄心勃勃，你才能幫助人們得到他們想要的東西。

2.如果你想改變現狀，你不能缺乏行動。

那麼，要想改變現狀，光有雄心壯志是不夠的，還需要行動的支援。 如果乙個人野心空虛，不採取行動，那麼他就不可能改變現狀。

例如，如果乙個人的野心是賺一百萬，那麼當他有了這個想法時，他就需要採取行動。 想盡一切辦法賺錢，想盡辦法，讓自己的野心得以實現。

如果你對現在的生活不滿意，想改變現狀，你需要採取行動。 這就像一粒種子，在一顆好種子裡，如果不把它種在肥沃的土壤裡，就不可能發芽。 再有野心，不付諸行動，也只是幻想，只有付諸行動，才能實現雄心壯志。

的確，要想改變現狀，光有雄心壯志是不夠的，只有將雄心壯志與實際行動相結合，才能使雄心壯志發揮最大潛力。

1. 立即行動。

如果你想做某事，但你很長一段時間不做，最好的方法是在你想做某事時立即採取行動，事情就會進展。

2.設定目標。

設定目標，只有有了目標，我們才能有前進的方向。

3.減少閒聊時間。

減少與無關的人閒聊，很多人即使遇到陌生人也能聊上幾個小時，這種比較少，太浪費時間了。

4.與優秀的人做朋友。

和優秀的人做朋友，你也會變得很優秀，優秀的人會想方設法讓自己變得更好。

5.認識到自己的缺點。

每個人都有缺點，沒什麼好尷尬的，我們必須認識到自己的缺點，及時改正，才能幫助自己改變，然後進步。

6.早起。 早上的時間是乙個人發揮創造力的最佳時間，早起可以有足夠的時間安排當天的行程，這樣才能有條不紊，不容易犯錯。

7.不要太關注別人的生活。

不管別人的生活有多好，再糟糕，都是別人的，和你沒關係，過自己的生活。

8.注意睡眠。

睡眠質量很容易反映乙個人的情緒。

9. 加強對自己的時間管理。

對於無法控制手機刷卡的人，他們必須強制執行時間管理，一不小心就會過去幾個小時。

10. 定期審查。

定期複習可以避免重複性錯誤，通過分析、輸出、複習來複習和總結你的階段，更好地規劃乙個目標。

11.脫離。

不要讓不必要或多餘的事情影響生活質量，學會斷絕、放棄、分離，讓生活更簡單。

學會放手不僅可以改變你的生活，還可以幫助你自律。

12. 閱讀。

持之以恆的讀書，讀好書，不僅能提高我們的思維，還能緩解煩躁。

13.堅持鍛鍊。

運動不僅可以提高免疫力，提高素質，還可以讓我們精力充沛，精力充沛，對女生來說最重要的是保持身材。

14.記錄生活。