有誰知道古箏指法譜中這些符號的含義？ 謝謝

第乙個是手指板前的花，不佔時間值，抓住後3的節拍，快速彈奏，第二個是顫音，顫音跟著拇指，即2（中音），兩個音符堆疊在一起一起彈奏是捏（中止和拇指同時在手掌中彈奏）， 第三個V是通風符號，如果V出現在音符之間，則為通風;如果它出現在音符的頂部，它就是乙個點。 最後乙個向上的箭頭是向上滑行，向上滑行3，後面向下箭頭是後滑行3，演奏方式是右手下行3，用左手按壓鄭碼左側的琴弦，將3的音符提高到下乙個弦的音高， 然後左手不動，右手再打3，左手稍慢。由於這裡的節奏很快，滑音也應該快一點，上滑行要乾淨利落，滑行要委婉。

古箏樂譜中的這些符號可以有多種含義，具體取決於具體的樂譜和符號。 以下是一些可能的含義：

1.銳號 （ ）：表示基本音階的半音增加。

2.降 （b）：表示基本音減少半音。

3.急劇上公升 （x）：表示基本音階的整個音調增加。

4.降調 （bb）：表示基本音階的整個音調降低。

5.拇指指法符號（雙支撐、雙分音等）：表示拇指彈奏的指法符號。

6.食指指法符號（、雙擦、雙撥等）：表示食指彈奏的指法符號。

7.中指指法符號（雙勾、雙勾等）：表示中指彈奏的指法符號。

8.無名指指法符號（雙指、雙指等）：表示無名指彈奏的指法符號。

9.小指指法符號（ ， pluck）：表示小指的指法符號。

10.手指抖動符號 （）：表示手指抖動的指法符號。

11.琶音符號（）：代表琶音的指法符號。

12.彈奏符號（）：表示彈奏的指法符號。

13.輪指符號（）：表示輪指的指法符號。

14.劃痕符號（）：表示劃痕的指法符號。

15.點彩符號（Pointillism）：表示點彩畫的指法符號。

16.呻吟和顫抖符號 （ ） 表示呻吟或顫抖的指法符號。

17.滑音（箭頭）：代表滑音的指法符號，包括上滑音和下滑音。

18.揉捏符號（粗體）：表示揉捏琴弦的指法符號，包括上下揉捏。

19.音符、圓點、泛音和圓柱：音符、圓點、泛音和圓柱的指法符號，可能因樂譜而異。

需要注意的是，以上只是一些可能的含義，每個符號的確切含義將取決於分數和玩家的習慣。

第乙個是花指，第二個是顫音，第三個我聽不懂，最後乙個是上下滑動。

古箏指法符號：

1.右手手指符號。

1）拇指指法符號。

拇指指法稱為括號劈音，所有的“用”都是拇指彈奏，包括雙支撐、雙劈、偶撐、重撐等。

2）食指指法符號。

食指指法叫擦撥，所有的“腰帶”都是食指彈奏，包括雙擦、雙撥等，拇指指法結合一小撮。

3）中指指法符號。

中指指法叫勾，所有的“腰帶”都是中指彈奏，包括雙勾、雙勾等，拇指指法結合一大把。

4）無名指。

指法符號。 中指指法叫採摘，孕育的一切都是無名指彈奏，包括雙打、雙打等。

5）小指符號。

小指指法稱為彈撥，彈奏小指。

6）其餘的花式指法。

剩下的就是手指抖動和琶音。

彈奏、手指旋轉、抓撓和指向等指法符號可以通過更頻繁的練習來記憶。

2.左手指符號。

1）呻吟，顫抖。

兩種指法都用“”表示，只是“呻吟”較短，“顫抖”較長，“小震顫”曲線較粗，“大震顫”為雙曲線。

表示。 2）格利桑多。

無論滑音是什麼，它都由箭頭表示，上滑行由上箭頭表安靜地指示，向下滑行由下箭頭指示。 樂譜中的左右箭頭表示滑音的節奏值，但左箭頭表示第一次彈奏然後再彈，右箭頭表示先彈然後按。

3）揉捏。揉捏繩子用較粗的“”表示，有上下揉捏的點。 當它們表示向上和向下摩擦時，符號會發生巨大變化。

3.雙指符號。

雙指符號可以在左右手符號的記憶基礎上組合起來記憶。

筆記：

1.指法符號多且複雜，建議分類後背誦。

2.熟能生真，記得找樂譜練習後背誦。

遊戲必備：

1.固定規格輪指手形狀，提高手指耐力。

2.每個手指輪流承受壓力，五次（最後一次回到原點），手指慢慢練習。

3.當你的手指還沒有彈奏時，靠近琴弦，但不要觸控它們，然後快速撥動它們。

古箏樂譜上的常見符號：

鄭的形狀是乙個長方形的木製揚聲器，弦架“鄭朱”（即燕朱）可以自由移動，一弦一音，按五聲音階排列，最早的25弦鄭最多（分為鄭），唐宋時期有十三根弦，後來增加到十六根， 十八弦、二十一根弦等。

目前最常用的規範是二十一根弦; 通常古箏的型號前面有S163-21，S代表S形月山，由王訓志和苗金林共同發明，163代表古箏的長度約為163厘公尺，21代表古箏的弦數21。

你的歌，是北京在歡迎你......

這不是古箏的象徵，而是**的象徵。

下面沒有線的那個叫四分音符，下面有線的叫八分音符，有兩行的叫十六分音符，比如說第4個音符唱了兩秒，那麼第8個音符就是第4個音符的一半，唱了一秒， 第 16 個音符是第八個音符的一半，唱了一秒鐘。

垂直線，稱為小節線，與我們唱歌時的句子相同，相當於語言中的逗號。

頭上有一條線把兩個音符連線在一起，這叫連奏線，也就是我上面說的，加上他們兩個唱歌的時間，根據你的圖，前2個是第8個音符，唱一秒鐘。 後面的 2 是乙個四分音符，即兩秒。 最多加三秒鐘。

你只需要唱一次三秒鐘。

0 為空。 沒有聲音...... 音節後有-，例如3-，四分音符唱2秒，然後延長2秒，即在4秒內，這是延音線。

大括號下面一堆000是左手和右手，上是右手，下手是左手，左手是0000，這沒什麼，只有右手的聲音。 四下有兩行，按照上面提到的四聲，都是秒，很快就出來了。 所有的節奏都可以這樣展開。

最後乙個稱為符號，5 是秒，65 是第 32 分鐘的音符，秒 *2 是。 這組音調應該是 2 秒。 印記需要幾秒鐘。 但是符文是與前 5 個一起唱的。 純手工玩，希望採用。

問題 1：小節線，問題 2：連線，問題 3：

乙個音符下面有一條橫線，是八分音符，是兩個八分音符，所以是連在一起的，題4：增加時間線，題5：0表示是空拍，即不彈奏，題6：

用大括號連線兩行五線譜，意思是用右手彈奏頂部，用左手彈奏底部，現在左手是空的，那麼'只需彈奏右手，第7題：十六分音符，第8題：三個音符疊在一起，意為用三指（中指'食指'大指）一起彈奏，從下往上看樂譜，下音用中指，中音用食指，上音用大指，三根手指同時一起彈奏，第9題：

小 p.amp; dot. 記住，我們彈奏的大部分都是四分音符節拍，你自己修，乙個節拍有多長，那麼你的節拍應該一直這麼長，然後八分音符是四分音符的一半，十六分音符是八分音符的一半，也就是說，1個四分音符=2個八分音符=4個十六分音符。你必須照顧好這一點。

所以你看你的第三個問題是兩個八分音符，唱乙個節拍，第七個問題是四個十六分音符，所以也唱乙個節拍。 最後乙個問題，如果有乙個點，那麼你必須看看誰在點後面，然後點在它前面唱出一半的音符。 希望能幫到你，祝你學習箏快樂！

如果您有任何問題，請繼續提問。

我認為你應該向老師徵求意見，你問的是關於古箏的非常基本的問題。 最後乙個是要付點，也就是延長半拍子，3個數字疊起來就是一把，就是一起彈，一般用拇指、食指、中指一起彈奏，0，是空拍子，就是不彈的意思，——這條橫線指的是乙個節拍的延伸， 二上二拍，以此類推，還有半弧線，如果聲音是一樣的，那麼就只彈一次，但節拍是兩個加起來的，而且有2到3個不同的聲音連線起來，用左手按出，長時間的連線，就是要連貫地彈奏，通常出現在手指抖動上。

從細到粗，那麼古箏的音調也會由高到低。 古箏沒有七個音調，只有五個，分別是（do you mi so la），琴弦是從下往上找到的，5（so）是綠色的琴弦。

教你如何數數。 先倒數。 第一根弦是女高音 1 （do），頭部有兩個點。

然後向上數五根弦，有高音（do you mi so la），每個頭上乙個點。 再往上五根弦，有中音 1 （do） 2 （ru） 3 （mi） 5 （so） 6 （la.）。它不是上下波動。

繼續數五根弦，是低音 1 （do） 2 （ru） 3 （mi） 5 （so） 6 （la.）。下面乙個點。 最後，數一數最後五根弦，分別是低音提琴 1 （do） 2 （ru） 3 （mi） 5 （so） 6 （la

每只腳有兩個點。

基本上，除了女高音 1 （do） 外，所有其他聲音都被視為一組 5。

記譜法是一種帶有 1 （do）、2 （ru）、3 （mi）、4 （so）、5 （fa）、6 （la）、7 （習） 等數字的記譜法，但沒有節奏——例如第乙個十六分音符、最後乙個十六分音符和半音符。 等一會。。。

希望LZ滿意，我們可以一字一句地編碼，相當認真負責。

古箏一般有21根弦，21根弦分為：低音提琴、低音提琴、中音琴、低音提琴、低音提琴（共5區）低音提琴、低音提琴、中音琴、低音提琴平均有5根弦，低音提琴只有一根，是最細的一根。

D 鍵：綠色字串如此（即 5）。

do （1）

re （2）

mi （3）

so （5）

la （6）

do （1）

re （2）

mi （3）

so （5）

la （6）

do （1）

re （2）

mi （3）

so （5）

la （6）

do （1）

re （2）

mi （3）

so （5）

la （6）

do （1）

在古箏中，fa和si分別由mi和la的壓榨產生。

我都是自己做的。

兩條豎線是每個條形的分隔線。 第四個問題的水平線表示 1 拍。 兩個水平線比乙個水平線短。 這意味著更快。 最後乙個中間點具有點的含義。

古箏中的綠色琴弦（有的鋼琴是紅色的，大部分是綠色的）是D調的5，也就是說，在so數字上面有兩點是兩點高，下面兩點是低音的兩點，數字上面一點是1點高音的1點， 下面有 1 點低音

學者們在D的調子中學習：

這需要區分你的鋼琴是什麼鍵。

例如，在 D 的鍵中。 最厚的是做

如果是G，就是這樣

這其實很簡單。

do-1re-2

mi-3...依此類推。

請記住，古箏中沒有產生 fa 和 ti 的字串

它用 Mi 和 La 字串壓制。

v是用無名指勾低音3的意思（上面的中音3是用拇指彈奏的），小圓圈應該是泛音符號，表示3應該用泛音技巧演奏。

常用的泛音發音方法是將左手的食指或中指按在發音弦1 2的泛音點上，然後用右手彈奏琴弦，得到泛音。 這裡要注意左手按弦：當左手浮動並按壓琴弦時，它立即像熱一樣離開，也可以用右手掌的右側漂浮並按在發音弦1 2的泛音點上，用右手的食指彈奏琴弦以獲得泛音。

一開始並不容易掌握，所以慢慢來。