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我在高中時對這個問題很矛盾。
你不想得罪人,可汗,這就是問題的關鍵。
其實,當別人問你問題時,就意味著別人認為你有解決能力,在幫助同學解決問題的同時,你真的可以學到很多東西。 如果你也能利用課後的時間學習,那不是一回事嗎? 如果你真的不想讓他在課堂上問你,你就跟他說清楚,不要在乎他說什麼,我怕他會這樣超越你,能說出這種話的人也不是好人
上課時間很寶貴,你先做點別的事,下課後再告訴你。 如果他連下課都等不及,那只能說明他的目的不是讓你幫忙答題,而是故意影響你
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前額。。 其實,我不應該對你有,因為我比你年輕。 不過,幫助別人是件好事,如果他問你問題,看看你能不能,如果你不能,就告訴他你不能,你可以 如果他還一直問你,你一直說你不知道,或者讓他問別人,如果他說別人不知道,那你就說問老師, 如果他說老師不在,那就沒辦法,你就低下頭不理他!
過了一會兒,他可能不會問你了。
一句話:你讓他問任何人都沒關係,只是不要讓他有機會問你,明白嗎?
反正我經常這樣做。 祝你早日歸來
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您將從向他人講課中受益
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總結。 您好,自學課是應該問老師的問題。
雖然自習班名義上是自學,但實際上有老師值班回答學生的問題。
也就是說,自學是學生在課外自學的乙個很好的平台,如果用老師來學習,對你的學習也會有很大的幫助。
我應該在自習課上問老師問題嗎?
大家好,我是方騰飛先生! 我看過你的問題,孫顯判斷答案的文字需要時間,所以請耐心等待3分鐘
您好,自學課是應該問老師的問題。 雖然自習班名義上是自學,但實際上有值班老師為學生答疑解惑。 也就是說,自學班是學生在課外學習的乙個很好的平台,如果用老師來學習,對你的學習也是很大的幫助。
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喜歡問是很好的行為。 學啊學,學的時候要問。
首先,對於那些看不起你或罵你的人來說,這意味著他們的行為有問題,心胸狹隘,不夠寬容。
那麼對你自己來說,第一件事就是控制好你的思想,沒有什麼可難過的,問問題是表明你在思考的好部分。
其次,這是乙個小小的建議,一般你去問的時候,不僅要帶上問題,還要帶上自己的意見和意見。
例如,如果只有問題,你會說,“你是怎麼做到的? 那個人會認為你沒有在想。
你為什麼不把它改成“如何做這個問題? 我曾經想過,你認為做這個做那個可以嗎? “這意味著你正在使用你的大腦。
希望對你有所幫助。
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這沒什麼好丟人的,如果你不明白,你就得問,問問你的同學,如果你覺得不好意思,你可以問老師,因為你的根基差,老師也知道,所以你不會覺得你煩人,反而你會慢慢提高提問,老師會為你高興的!
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其實沒有惡意,如果你不能問老師,老師會認為你是個好孩子,在課堂上會更加關注你,這對你的學習也會有很大的幫助。
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只要問,當他們傷害你時,你說,你從哪裡知道一切 你很聰明,那我就測試你乙個問題 你是傻嗎 你是傻還是傻 你怎麼回答這個問題 你願意和我一起學習嗎?
根據房東的說法,可能有兩種情況。
一種可能性是愛人和朋友之間的區別。 房東的前女友可能只是很鬱悶,想找人傾訴她的煩惱,也就是把房東當成朋友或知己。 >>>More