如何寫自傳，我想要乙個模板，如何寫乙個範本自傳

如何寫個人自傳？

如何寫自傳范文個人基本資訊。 包括姓名、性別、出生日期、原籍地、種族、家庭出身和個人構成。

教育水平、參與年限、職稱、專業知識、職業和職位等。 個人思想的演變。 這是自傳的主要部分，要強調對自己思想演變有重大影響的主要經歷和重大事件，要把思想認識和態度寫清楚。

我的經歷一般是從小學開始寫的，每次經歷都必須寫上開始和結束日期，前後的時間應該連線起來，並且必須提供證明人。 如果兩者之間存在脫節，請解釋原因。 你所在的單位、你從事的職業、你擔任的職位、你受到什麼樣的獎懲，以及其他需要向黨組織說明的問題，都應該寫清楚。

基本格式和內容

標題居中寫我的自傳或自傳，正文主要包括個人成長經歷，從7歲到小學、學校、職位、獎懲，加入什麼樣的進步組織，是否有相關的政治歷史問題等等，個人思想的演變，這是主要部分， 結合成長經歷，談談對一些重大政治問題的理解等。

家庭的主要成員和主要的社會關係。

主要的社會關係一般是對人有較大影響的親戚，談論他們的職業和政治觀點。

等等，大致就是這三個部分。 結尾、簽名和日期，此專案與一般書信格式相同。

幾乎。

自傳怎麼寫：標題居中，正文補充好，結局簡潔。

1）個人和家庭主要成員的狀況，以及主要的社會關係。個人資訊包括：姓名、性別、種族、出生日期、出生地、教育程度、家庭背景、個人構成、當前工作和職位等。

2）個人成長經歷。它通常從小學或七歲開始寫。 寫下您將在哪所學校學習的時間和地點或您將參加哪些活動。 你什麼時候加入職場的，你在哪些單位工作，擔任過什麼職位; 收到了什麼樣的獎勵或懲罰。

3）個人思想的演變。這是自傳的主體。 一般來說，根據自己的成長經歷，思想的演變是分階段寫的。

3.結語：要表明對黨組織的態度，謙虛地接受黨組織的教育、培訓和檢查。

示例文字

我是一名即將公升入初中的初中生，成績並不優異，但我只是每天做學生應該做的事情，閱讀和寫作。 當然，沒有人可以沒有煩惱，我有時上網，網際網絡是乙個五彩斑斕的世界，看著動人的詩句，聽著旋律**，那些煩惱一下子就消失了。

沒有人是完美的，每個人，無論學習好壞，事業成敗，總會有自己的長處和短處。 我有乙個壞習慣，我沒有必要的韌性，我總是熱三分鐘，我沒有堅持到底的決心。 小時候，我非常喜歡優美的旋律，我想成為一名......像貝多芬一樣

出於對**的好奇，於是報名參加了鋼琴班，努力練習鋼琴，讓此刻沒有堅持下去 我心裡有些遺憾，如果堅持下去，說不定此刻的我已經是高手了！ 此時此刻，同齡人只能羨慕不已！這就是我，乙個平凡的我！

自傳體范文

一位作者寫道，他現在是一名環保主義者，喜歡參加各種環保活動。 為什麼？ 小時候，一位叔叔在長城上撿垃圾，深受我影響，後來通過科教片和老師的指導，強化了這個觀念，而現在，我們生活環境的惡化，加深了這種認識。

因此，為了保護環境，讓我們的生活更美好，我積極參與植櫻、節水宣傳、垃圾分類等環保活動，我是一名環保主義者，未來我會培養更多的人加入到我們一起保護環境的行列。

在這本自傳中，作者通過大量的事實描述了自己成長為環保主義者的過程，一些個人經歷和真實活動使文章非常生動和充實。

寫作技巧。 自傳也清楚地向別人傳達了你的身體特徵，讓人們看完後就能留下深刻的印象，甚至一見到你就認出你。 這也就要求運用外貌描寫技巧，把自己寫好，寫得生動活潑。

在你的自傳中寫有事實。 自傳不是簡單的背誦，它應該反映人物的成長和變化，並且必須有一定的時間感。 雖然我們還年輕，但我們已經有過在尋找和封閉中成長的經歷，這在我的自傳中得到了更好的體現。

1.寫作導論。

2）正文：主要包括個人成長經歷（從小學7歲開始寫的，學校、職位、獎懲，你加入了什麼樣的進步組織，是否有相關的政治和歷史問題等）。

個人思想的演變（這是主要部分，結合教養來談談對一些重大政治問題的理解），家庭的主要成員，以及主要的社會關係（主要的社會關係一般是對人有較大影響的親戚，談論他們的職業和政治觀點， 等），大致就是這三個部分。

3）結尾：簽名和日期，類似於普通信件的格式。

2.范溫。 我姓張，我叫劍翔，字羽弓，乙個正常的中國人長相，但耳朵卻頗有野心，大得像玉哥滑溜溜的，好像像個形象。

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他從小就學會了彈鋼琴、吹笛子、開嗓子。 至此，已有兩人“畢業”，只留下一支長笛，今年也達到了巔峰，準備離開。 如果你學會了這三者的技能，你就不知道如何修煉自己，至少可以緩解無聊。

當我看到鋼琴時，我彈奏了它，當我聽了這首歌時，我唱了它並成名了。 在老師的指導下，我在全校百日誓師大會上唱起了《我和我的祖國》，九班的旗幟在三中的藝術史上飄揚。

這個人也很懶惰，不喜歡死記硬背，更喜歡學術理論。 “物理造就核心家庭”不是妄想，“房間裡的學生”可以稱得上是好人。 每次參加大考，我的眼睛總是閃閃發光，對滿分的渴望支配著我的大腦。

盡力而為，服從天命“，結果總是不理想。 誘惑，忍耐，現在我不敢太有目的性。

在發達的鐵路網的幫助下，我和父母度過了七年的閒暇時光，欣賞了祖國大半個地方的壯麗風光，不僅放鬆了我們的身心，也為語言、地理、生物和歷史奠定了基礎。 “讀一萬冊，行萬里”的想法很有效，久往南北旅行，明白了什麼是“故鄉”。 如果未來再有十年，我們一定會享受到世界的美好。