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匿名使用者2024-02-05組胺在高中時並沒有被專門引入。 這是大學教科書上的知識，我相信很容易理解。
組胺與人體免疫系統的局灶性炎症反應以及過敏反應有關。
當過敏原進入體內時，會引起大量的特異性抗體的合成，這些抗體與肥大細胞等結合。 當這些細胞再次與抗原結合時，它們會釋放出組胺等細胞產物。 這些物質具有很強的拉伸血管和收縮平滑肌的作用，可導致發紅腫脹、哮喘、流鼻涕、粘膜水腫、嚴重過敏性休克等症狀。
當**被打破時，往往會引起局灶性炎症反應。 它有四種症狀：疼痛、發紅、腫脹和發燒。
**破裂時，血管和細胞被破壞，血管舒張激肽的釋放使受傷部位的小動脈和毛細血管擴張、擴張並變紅;毛細血管的通透性增加，蛋白質和液體逸出，區域性形成腫脹同時，區域性體溫公升高，可以加強白細胞的吞噬作用，減少入侵微生物的數量。
這就是我所知道的，我希望我的能讓你滿意。
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匿名使用者2024-02-04在高中時，組胺只存在於過敏部位。
它是過敏部位的細胞在過敏反應時分泌的一種物質，會產生**發紅、腫脹、支氣管擴張什麼的，反正可以說過敏症狀基本上都是由它引起的。
角色......它可以理解為提醒你過敏。
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匿名使用者2024-02-03這種說法是錯誤的。
分泌蛋白定義：在細胞內合成並在細胞外分泌的蛋白質。 例如：
唾液澱粉酶、胃蛋白酶、消化酶、抗體和部分激素。 注意：例如，呼吸酶不是分泌的蛋白質。
但如果改成：“並非所有酶都是分泌蛋白”，那將是正確的。
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匿名使用者2024-02-02其中有很多，例如蛋白酶，澱粉酶。
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匿名使用者2024-02-01胃蛋白酶等消化酶是分泌的蛋白質。
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匿名使用者2024-01-31現在社會上有大學生和中學生。 本科生、研究生、博士生很多，高中生太多了。 高中生已經了解到，這些知識是最基本的知識，在社會實踐中是很無用的。
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匿名使用者2024-01-30乙個高中生的知識處於社會底層，只能從事農民工或者銷售、服務員等崗位！ 女孩子可以去當文員！
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匿名使用者2024-01-29知識範圍在社會中的地位如何？ 它有一定的地位。
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匿名使用者2024-01-28你應該選擇A，有三個正確的。
錯誤地認為，酶是蛋白質或DNA，它們是大分子。 但有些激素，如甲狀腺激素，是小分子的。 神經遞質也有小分子。
錯誤。 激素是微量的有機物，酶主要存在於細胞內，神經遞質主要存在於組織液中。
錯誤。 後兩者可能在細胞膜上存在受體。
沒錯。 錯誤。 酶是由活細胞產生的，激素是由分泌細胞產生的，神經遞質是由神經細胞產生的，所以能產生酶的細胞不一定產生激素，產生激素的細胞在tidine中不產生神經遞質。
沒錯。 例如，蛋白酶會分解胰島素。
沒錯。 絕大多數酶是蛋白質，一些激素促進蛋白質合成。
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匿名使用者2024-01-27應該有三對。
判斷是可以的，除了酶在細胞膜上有受體的那個，其餘的判斷都是正確的。
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匿名使用者2024-01-26高中數學必修1：以基本功能為主。 1.集合和函式的概念; 2.基本初等函式：指數函式、對數函式、冪函式; 3.功能的應用。
高中數學必修課2：主要是空間幾何。 1.空間幾何; 2.點、線和平面之間的位置關係; 3.直線和方程; 4.圓和方程式。
高中數學必修課3：主要是概率論和統計學。 1.初步演算法; 2.統計學; 3.概率。
高中數學必修4：主要是三角學和平面量。 1.三角函式; 2.平面向量; 3.三角恒等變換。
高中數學必修5：主要是數列和不等式。 1.求解三角形; 2.序列; 3.不等式。
高中數學選修課 2-1：1常見的邏輯術語; 2.圓錐曲線和方程; 3.空間向量和實體幾何。
高中數學選修課 2-2：1衍生物及其應用; 2.推理與證明; 3.數字系統的擴充套件和複數的引入。
高中數學選修課 2-3：1計數原理; 2.隨機變數及其分布; 3.統計案例。
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匿名使用者2024-01-25高中數學關鍵知識分類及結論分析。
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匿名使用者2024-01-24第 1 章：集合和簡單邏輯。
第 2 章：功能。
第 3 章：序列。
第 4 章：三角學。
第 5 章：平面向量。
第6章：不平等。
第 7 章：直線和圓的方程。
第 8 章：圓錐方程。
第 9 章：直線、平面、簡單幾何。
第 10 章：排列、組合和概率。
第 11 章：概率與統計。
第12章：極限。
第 13 章：導數和微分。
第 14 章：複數。
這是您在高中三年中需要學習的所有數學的清單。
5本高中教科書都是關於這個的。
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匿名使用者2024-01-23目前，在高考中實行自主命題的省份很多，各地使用的教材也不盡相同，所以高考也是如此。
重點因省而異。
根據近年來高考全國試卷的趨勢。
三角函式一定是個大問題，總共佔了20點左右。
三維集必須產生乙個大問題，總共大約20個30分，總共大約20個30點，總共大約20個30點列必須產生乙個大問題，總共大約20個點。
排列組合和概率肯定是個大問題，總共佔了20分左右，但與概率相關的內容在某些地方已經從教科書中刪除了。
另外，函式和不等式是貫穿整個高中階段的內容，可以說與高中階段的任何知識都存在聯絡，這基本上涉及到高考的每一道題，而且經常作為乙個大問題獨立出現，分數值可以說是不可估量的。
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匿名使用者2024-01-22重點是什麼？ 我覺得解析幾何很重要，也挺難的，高考的最終結局往往是它，掌握它就相當於掌握了高考。
另外，三角函式有點搞，但只要多做一點，總能記住公式，因為就這幾個套路; 概率和期望、方差、立體幾何、數列是高考要打分的重點，函式也是高考的重點。
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匿名使用者2024-01-21三角形字母的數量肯定想出乙個大問題，總共du
大約需要20分鐘。
立體收藏。 zhi 必須有乙個大的 DAO 問題，總共大約 20 個 30 點的分析集必須有乙個大問題，總共大約 20 個 30 點列必須有乙個大問題，總共大約 20 個點。
排列組合和概率，肯定有大問題，一共20分左右 函式和不等式是貫穿整個高中階段的內容，可以說與高中階段的任何知識都有聯絡，它基本上會牽扯到高考的每一道題， 而且往往作為乙個大問題獨立出現，分數值可以說是不可估量的。
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匿名使用者2024-01-20高中數學中的常用公式和結論
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匿名使用者2024-01-19物理雖然是一門理科，但也是一門理論性很強的學科，規律和概念很多，很多同學覺得物理難，參加考試時一頭霧水，很大程度上是因為基礎知識概念糊塗了！
在考試前的複習過程中，還是要立足於教材，把握基礎。 今天我們整理了一下考試前必須記住的知識點，大家一定要好好收集一下
力是物體之間的相互作用。
1.力的 SI 單位是牛頓，用 n 表示;
2.力圖：帶箭頭的定向線段表示力的大小、方向和施加點;
3.力示意圖：力的方向用帶箭頭的線段表示;
4.按性質可分為：重力、彈性力、摩擦力、分子力、電場力、磁場力、核力等;
重力：物體由於地球對它的吸引力而受到的力;
a.重力不是萬有引力，而是萬有引力的乙個組成部分;
b.重力方向始終是筆直向下（垂直於水平向下）。
c.用於測量重力的儀器是彈簧刻度;
d.重心是物體各部分的等效重心，只有幾何形狀規則、質量分布均勻的物體的重心才是其幾何中心。
彈性力：變形物體為恢復變形而對與其接觸的物體施加的力;
a.產生彈性力的條件：兩個物體接觸並有變形; 受力物體的變形產生彈性力;
b.彈性力包括：支撐力、壓力、推力、拉力等;
c.支撐力（壓力）的方向始終垂直於接觸面，並指向被支撐或壓縮的物體; 拉力的方向總是沿著繩索的收縮方向;
d.在彈性極限內，彈性力與變形成正比; f=kx
摩擦力：當兩個相互接觸的物體具有相對運動或相對運動傾向時，阻礙物體相對運動的力稱為摩擦力;
a.摩擦力發生條件：物體接觸、表面粗糙度、擠壓、相對運動或相對運動傾向; 有彈性，不一定有摩擦，但如果有摩擦，兩物之間一定有彈性;
b.摩擦方向與物體的相對運動（或相對運動趨勢）相反;
c.滑動摩擦滑移的大小=fn壓力的大小不一定等於物體的重力;
d.靜態方法）;向量;