如果我的孩子不想上學，總是玩遊戲，我該怎麼辦？

如果孩子不願意上學，總是玩遊戲，你可以和孩子溝通，不要總是把他當孩子，他可以理解一些道理，你可以為他分析一些利弊。 或者答應他，在他上學後，你能給他多長時間每天玩遊戲。

隨著孩子的長大，他會有自己的想法和看法，隨著孩子的長大，孩子開始產生想要擺脫父母桎梏的心理。

如今，家長對孩子的教育感到非常有壓力，其實家長只需要科學地管理孩子的學習，引導孩子的學習方法，讓孩子在家長引導的過程中，將學習與生活結合起來，家長就應該充分了解自己的孩子，並尊重孩子所做的一些事情， 讓孩子多聽聽父母的建議。

工作原理：

每個人都有上進心，孩子也想有更好的成績，取得更好的成績，這時，家長要引導孩子在學習中多閱讀大量有用的課外書籍，不要盲目學習，要給孩子最具體的學習幫助，才能更好的教育孩子。

為了讓孩子不與父母作對，當孩子犯錯時，父母一定要冷靜地教育孩子，告訴孩子錯誤是第一位的，也應該在事情上，永遠不能發脾氣，只有父母正確引導孩子， 孩子可以及時改正所犯的錯誤，才能真正長大。

孩子不願意上學，總是玩遊戲，這個時候我覺得你可以批評和教育，如果他還是不改，那麼你可以採取一些不正常的手段，比如打他，有時候男生就是這樣，你打他多一點他記憶力很強，你打他其實是為了他好， 雖然他會怕你，但如果你能讓他遠離玩遊戲，努力學習去上學，我覺得沒關係。

你好，喜歡孩子的情況，來引導，如果孩子真的對學習不感興趣，或者讓孩子學習一項技能，這對孩子也有好處，比如現在的廚師，糕點、西餐都比較不錯，學技術推薦這些，好學，熨燙的飯碗，不會被淘汰。

如果孩子不想上學，總是玩遊戲，我覺得最好的辦法就是讓家長讓家長批評和教育他，因為有時候孩子可能不怕老師，但是他們會怕家長，如果父母的教育不允許做， 我覺得最好的辦法就是接地，讓你的孩子不能出門，這樣他就不會接觸到遊戲，不會再玩遊戲，才能安心學習。

對於孩子他不願意去上學，因為他可能會覺得學校特別無聊，對學校不感興趣，所以這個時候家長也要引導孩子，讓他知道學習有多重要，另外，他喜歡玩遊戲，因為他再也找不到比玩遊戲更有趣的事情了， 那麼這個時候作為家長也應該分散孩子的注意力，讓孩子知道除了去學校玩遊戲之外，還有其他更有趣的事情。

孩子不願意上學，總是想玩遊戲，這個時候一定要非常小心，因為如果處理不好，會導致孩子沉迷於遊戲而厭倦學習，在這種情況下，我們必須逐漸學會控制孩子玩遊戲的時間，讓他多學一些， 享受學習帶給自己的快樂，讓孩子慢慢把心思放在學習上。

比如我們可以給他設定乙個獎懲制度，了解他能玩遊戲多長時間，每次玩遊戲都用計時器來計時，這樣玩遊戲的問題就可以慢慢緩解了。

孩子不願意去上學，總是玩遊戲，其實他們並沒有說自己對學校感興趣，他不覺得學校裡有什麼比遊戲更讓他覺得好玩的，所以這個時候你應該和他溝通，告訴他學校裡有什麼特別有趣的事情， 比遊戲更有趣，吸引它。

如今，孩子沉迷於遊戲的現象真的非常普遍，作為家長，我們應該積極勸說他們，讓孩子熱愛學習，知道學習的樂趣，這樣他自然會願意去上學。 另一方面，您將直接斷開與家中的網際網絡連線，並強迫他不要玩遊戲。

乙個孩子不想上學是因為他不喜歡上學，這就是他這樣做的原因，但他總是因為喜歡玩遊戲而玩遊戲，而孩子通常無法控制自己的慾望。 所以，這個時候，父母需要管教，管教孩子其實很重要。

現在上學確實給一些孩子帶來了很大的壓力，尤其是對於成績較差的初中、高中學生來說，家長對學習的要求越多，學習成績就越差，甚至對學習感到厭倦，並且有牴觸情緒，如何堅決應對這種情況，有兩個方案可以嘗試。

1.家長應注重引導，了解孩子不願意學習的原因，並開出合適的藥方，培養孩子的學習興趣。

2.如果你真的學不來，成績也不好，其實你不一定要經過學歷教育，職業教育也是培養人才的主要途徑，你可以選擇一所培訓學校，一所技術學校。 如今，更好的技術是廚師的技能，例如中式、西式和西式糕點。

你可以去專業的廚師烹飪學校學習。 未來肯定是有前途的。 希望我的建議對你有所幫助。

你好，根據你的描述。 這是什麼原因？ 是因為他在學習和生活中遇到了困難嗎？ 我不知道學習的目的是什麼，被遊戲所吸引。

平時沉迷於遊戲的孩子有這兩種方式。 當孩子在學習中遇到困難時，他不知道如何解決問題，他的父母也沒有找到及時幫助他的方法。 這是乙個可能產生學校無聊的跡象。

如果孩子是出於這個原因。 因此，她不願意上學，不願意在家玩遊戲。 這意味著父母應該與孩子溝通，幫助他們檢查和填補空白？ 有必要及時彌補。 不理解，永遠不知道孩子的問題是什麼。

當然，如果孩子不知道該學什麼，那麼學習的原因是什麼？ 他不明白學習的好處，他只覺得學習很難，她也不想學習，所以你應該做的就是帶孩子去了解社會。 看看那些學習不好的人是什麼感覺？

那些努力學習的人呢？ 孩子不了解學習的目的和好處，也沒有學習的動力。

因此，作為家長，此時應該了解實際情況，與孩子溝通了解孩子的想法，與學校老師溝通，了解孩子在學校的表現。 看看你有什麼方面？ 它可以幫助孩子解決問題。

父母是孩子的第一任老師，是孩子生活和學習的幫手。 個人意見，謝謝！

不想上學的原因應該清楚，如果是因為學校裡有他不願意面對的事情，那麼他應該問原因來解決; 如果你不喜歡學習，那麼你還是要有耐心，勸說和啟發。

初中的孩子不願意上學，這是孩子的叛逆期，已經到了。 但是你要有耐心跟他講道理，你要有耐心勸說。 在這一段之後，也許會沒事的。 孩子們有這樣的叛逆時期。

先勸說，學習一定要上，學生沉迷於遊戲到這種程度是不正常的，可以玩遊戲，但不能為了遊戲而放棄學業，這是值得損失的，你可以帶他去體驗生活的艱辛，去了解社會的險惡本質。

你和你的孩子一起玩遊戲，問他為什麼不想去，找到問題的關鍵不要只看表面。

這孩子從小就沒有好好培養，難道是父母不願意讀書的人嗎？ 還是他從小就不關心孩子的學習，導致他越來越厭倦學校，他怎麼能這樣呢？ 我必須高中畢業，或者去技術學校什麼的。

初中不是小孩子，他要對自己的生活負責，勸說沒用的話讓他去，雖然讀書不是唯一的出路，但希望他以後不要後悔。

其實在我這個年紀，我還是應該控制好孩子的，如果我的孩子經常玩遊戲，他們肯定會丟了性命，所以你還是應該控制孩子學習遊戲的時間，或者讓孩子好好學習，時間長了應該沒事。

初中正處於叛逆期，打不罵罵真的很難管。 知道您的孩子不願意上學的原因是什麼嗎？ 是我聽不上課，還是學校裡發生了不好的事情，或者我擔心我進不了高中。

找出原因，解決問題，再解決問題。 盡量定下在家玩遊戲的時間，如果說的話不聽，沒有效果，可以帶孩子去做體力勞動，讓孩子感受到勞動人民的辛苦。

這種情況下，是你教育不當造成的，他從小就養成了玩遊戲的習慣，所以現在應該很難，但如果你不改，就會毀了他。

讓孩子看到大人掙錢有多難，每天在家玩遊戲無非是有人在家捂底，他不擔心吃喝穿，想幹嘛，上學有時間玩遊戲，有了一定的經濟基礎再玩遊戲？ 讓他玩太強了，他必須嘗試玩。

你可以學習一些熱門專業，比如智慧型網聯，比如新能源汽車。 技能加上學歷，這樣你就可以完美地就業。

我認為作為父母應該與孩子好好溝通，並與他們一起推理每天玩遊戲的後果。

問他為什麼不想上學。

問他玩遊戲得到了什麼。

然後強迫他去上學，他不上學怎麼辦。

1、上一期我們談到了自由放養兒童和留守兒童發展成另乙個群體，而這一期，我們將討論這個群體，即大學生，以及沉迷於遊戲的大學生。

2.有人可能會說，“中小學痴迷遊戲的孩子還能考上大學嗎？ 這是乙個非常現實的問題，然而，現實情況是，如今的父母都願意在孩子身上花錢，於是一大批以光明階層孝順名義的合法大學應運而生，這些大學，很多是出於商業目的，他們敞開大門，降低門檻， 大量低分“半成品”中學生。

3、於是，大批遊戲“愛好者”以“學院”的名義聚集在各個高校，就這樣，在“單兵”之前玩遊戲的遊戲孩子逐漸發展成為“軍團戰鬥”的遊戲群體。 而且往往是乙個瘋狂的團體，他們在宿舍裡一起工作，經常忘記睡覺和吃飯。

4、這是因為他們認為自己終於考完了，順利考上了大學，可以完全解放了，所以思想完全放鬆了，也因為完全離開了家庭的一切監督，他們就像魚得水一樣，變得完全鬆散了。 再加上大學的管理制度比中學要寬鬆一些，這樣一來，中學的“遊戲兵”部分就真的變得有些隨心所欲了，遊戲模式也完全強化了。 結果，上了三四年大學，幾乎所有科目都不及格，只有遊戲是好的

5、也正是因為如此，一些大學生在社會上不如農民工有價值，大學生以同樣的工資排起了長隊，但農民工卻不看不起他們。 為什麼？ 這並不是因為現在的很多大學生只是一些沒有顏值、空名的“半成品”，甚至是不學無術的“劣質產品”。

好了，本期就到這裡，下一期我會和你談談“為什麼網路遊戲這麼有吸引力？ “《孫子兵法》說：要與強大的敵人作戰，你必須徹底了解他並向他學習。

由於網路遊戲對兒童如此有吸引力，我們需要了解它的吸引力，以便我們可以幫助兒童遠離遊戲。

首先，八歲的孩子對學習持消極態度，喜歡玩遊戲的情況並不少見。

作為父母，你還是要有足夠的耐心，盡可能多地與孩子溝通，讓孩子真正意識到他身上存在的問題。 家長真的意識到了玩遊戲的危害和學習的重要性，直接採取讓孩子學玩遊戲一周的方式，可能起不到很好的教育效果，這樣的教育方式可能會讓孩子更加沉浸於遊戲之中，如果這樣的話， 這與父母的初衷背道而馳。

下面我們來談談上面的情況，讓八歲的孩子玩乙個星期的遊戲，對孩子眼睛的傷害是比較大的，雖然孩子不喜歡學習，整天玩遊戲的做法是不對的，但家長還是應該採取更正確的教育方式，不能以犧牲孩子的視力為代價， 我們也能理解父母的苦言之詞，孩子對這種缺乏的無奈充耳不聞，但是在教育孩子的過程中，作為父母必須積極動腦筋，採取一些比較穩定有效的方法，盡可能地調動孩子的學習，讓孩子真正認識到自己的錯誤，從而真正取得良好的教育效果。