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1. 學生填寫:
1.專家從幾個方面講解考試的心理和技巧[b,三個方面]。
2. 學生在專業考試前一天應該做些什麼來促進他們在考試中的表現?
c. 充分休息,準備考試
4. 你有什麼簡單、快速、有效的學習方法嗎? 如果是這樣,它是什麼?
答:1、做好課前預習; 2、上課認真聽,做好筆記; 3.課後及時複習,吸取過去的經驗教訓。 通過這樣做,您可以提高孩子的學習能力。
家長填寫以下部分:
1. 如果你曾經幫助你的孩子學習,你用過什麼方法?
答:不僅要做孩子的好父母,更要做孩子的朋友,多和孩子溝通,多說話,多鼓勵孩子,多和老師溝通。 為了了解孩子在學校的學習情況。
2. 你知道你需要從什麼開始才能繼續提高孩子的學習成績嗎?
答: 1. 培養良好的作業習慣,守時、獨立、認真 2.提高課堂注意力,適當做筆記,讓老師多問問題,也教育他主動舉手發言。
3. 您認為可以採取哪些方法來確保您的孩子達到您提高成績的下乙個期望?
答:要逐步培養孩子的學習興趣,在孩子有一點進步的時候及時鼓勵他們,讓他們有興趣和動力,主動學習。
4、孩子有主動幫你做家務的習慣嗎?
A:主動幫我做家務的習慣。
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對不起,我不知道。
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1. 學生填寫:
1、在節目中,專家們從幾個方面講解了考試的心理和技巧? (b)
A兩個方面,B三個方面,C四個方面。
2、聽老師講課時有做筆記的習慣嗎? (b)
乙個。永遠不記得了,b。近似記錄,c. 詳細記錄。
3. 在本次講座中,您如何看待考試的心理方面?
我覺得專家們談了很多細節,非常詳細,值得學習。
4. 你掌握的最有效的學習方法是什麼? 這樣做有什麼好處?
我認為,最有效的學習方式是“以史為鑑”,這樣可以培養孩子的自學能力。
2.家長填寫部分:
1. 您認為我們應該如何豐富孩子的想象力,培養孩子的語言能力?
多看童話故事,可以豐富孩子的想象力。 讓孩子多接觸社會,與他人交流,這樣可以加強孩子的表達能力。
2. 你會主動和孩子溝通和交談嗎? 您認為這樣做有什麼好處?
經常和你的孩子說話會讓他覺得你和他是他的朋友,讓他感到壓力減輕。 當你遇到問題時,他會主動和你談談,幫他解決問題。
3. 看完這堂課,你對教育孩子有什麼啟示?
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1. 學生填寫:
1.專家從(b)幾個方面講解了考試的心理和技巧。
A兩個方面,B三個方面,C四個方面。
2. 學生在專業考試前一天應該做些什麼來促進他們在考試中的表現? (c)
a. 用力修改 b.適當休息 c.充分休息,為考試做準備。
A,有好處 B,沒有好處。
4. 你有什麼簡單、快速、有效的學習方法嗎? 如果是這樣,它是什麼?
課前預習,課堂認真聽,注意重點,課後進行全面複習,考試時對照筆記進行全面複習。
5. 演出結束後,是什麼啟發了你?
2.家長填寫:
1. 如果你曾經幫助你的孩子學習,你用過什麼方法?
學會和孩子做朋友,多和孩子溝通,多鼓勵孩子,堅持不懈。
2. 你知道你需要從什麼開始才能繼續提高孩子的學習成績嗎?
1.養成良好的學習習慣,做作業時要獨立認真 2上課時要注意,適當做筆記,讓老師多問問題,也要教育他主動舉手提問 3課後複習。
3. 您認為確保您的孩子下次達到您對提高成績的期望的最佳方法是什麼?
逐步培養孩子的學習興趣,在孩子進步的時候及時鼓勵孩子,讓孩子有主動學習的興趣和動力。
素質的概念源自生理學,是指生物體固有的某些生理和解剖學特徵,主要是神經系統,尤其是大腦,以及感覺和運動器官。 它們是通過遺傳獲得的,因此它們也被稱為遺傳品質。 素質是能力形成和發展的天然前提,是人類發展的物質基礎和必要條件。 >>>More
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提高學習效率,共創北京大學夢”。
今天上午,我看了威海衛視關於“提高學習效率,鑄就北大夢想”的電視講座,主要教給我們幾種提高學習效率的方法,分別是:數字編碼記憶、定位記憶、鞏固記憶和習慣記憶。 並讓老師遮蓋給我們看,用數字編碼記憶法和定位記憶法,老師只用五分鐘就記下了常人短短五分鐘記不住的東西。 >>>More