高 1 歷史資料尋求幫助，高 1 歷史問題詳細答案

諸侯們分為四個區，保衛京城，保護天子，鞏固國防，抵禦少數民族的入侵。

所以選擇d希望它能幫助你。

D表示拿兵是為了保衛社群，在封建制度下，諸侯有保衛領土、帶兵作戰、進貢、報朝聖的義務，體現了諸侯的義務。

封建制度是西周王朝的政治制度，是為了鞏固西周王朝的統治而建立的

a 四隻手攜帶乙隻。

四隻手代表各行各業的王子，乙隻代表天子

C：沒有課程可教。

春秋時期以前，平民沒有資格接受教育，接受教育的人是貴族。 從春秋時期孔子主張“教育不分階級”開始，平民和貴族就享有同等的受教育權。 這樣一來，平民在社會中的地位就比較提高了，貴族的社會地位就相對降低了。

這是“突然下降到原本高高在上的谷底，突然上公升到谷底的頂部”。 ”

這個問題主要集中在乙個“驚天動地的變化”上，其他幾個選項並沒有反映出這種變化。

沒有階級教育，這意味著任何人都可以接受教育，在孔子之前，只有在貴族之後才能接受教育。 乙個普通人，在接受教育後，也許能夠一飛沖天，嶄露頭角。這與詞幹的意思一致。

任何人都可以接受教育。

由於英國第一次工業革命（主要原因）改變了英國的經濟地理和人口結構，促進了許多新城市的出現，加速了城市化程序，大型機器的生產急需大量工人，導致大部分勞動力擺脫農業生產，轉向工業生產; 第三產業也開始興起。

請使用 15-19 世紀的第乙個問題： 請簡要描述一下 15-19 世紀西歐從貧困轉為繁榮的原因 1.開闢新的航道和殖民擴張 2.文藝復興和啟蒙運動的發展 3.科學和知識的進步（牛頓力學等）4.資產階級革命的興起和發展，資產階級的成長，生產力的發展，5.工業革命的發展，6。統治者與時俱進的開拓精神的指引。6本身地理位置優越，是歐洲貿易路線和**（如大西洋）的中心。

順便說一句，你也可以考慮一下它貧窮的原因，你可以寫它在15世紀之前也由封建君主統治，自給自足的農奴制經濟是以農業為基礎發展起來的。

2 技術創新。

3 資本主義的發展。

特點：以家庭為生產單位 男農女織工自給自足 規模小，難以擴大生產。

不利因素：相對堅硬，相對脆弱，不利於商品經濟發展，人地矛盾突出，生態環境受損。

新的經濟因素：資本主義經濟的萌芽; 趨勢：重農業和抑制業務。