高一歷史重點,高中歷史重點

發布 教育 2024-03-13
11個回答
  1. 匿名使用者2024-02-06

    第一部的政治制度主要是古代中國部分和現代西方部分。

    第二部分的經濟體系主要是中國的各種自然經濟和西方的資本主義。

    第三部分的文化主要是西方的三次思想解放、中國古代的思想和近代中國特色社會主義理論。

  2. 匿名使用者2024-02-05

    我認為是經濟和政治制度。

  3. 匿名使用者2024-02-04

    我對高中歷史很熟悉,我做過很多歷史題,我比你大,我高三了,有時候試卷難,有時候簡單,所以簡單的是基礎的,也是重點,我寫的東西經常考。

    必修 1 焦點:1...夏琦開創天下,2劃分封建制度(天子-諸侯-學者)父權制(以長子為中心),3秦朝,皇帝制度的建立,這個定期的考核,要記住自己的職位,丞相協助皇帝處理政務,御史監督百官,御副管軍,實行縣製,這是李四的建議,很多,如果能等的話,過幾天我會更新修改答案, 因為這些是我自己的經驗,所以我一字一句地打出來,而不是在網上複製)。

  4. 匿名使用者2024-02-03

    您使用的是新課程改革歷史教科書還是舊教科書?

  5. 匿名使用者2024-02-02

    高中一年級的歷史是事實部分,是一條線。 中國社會制度的演變是乙個緩慢完善的過程。 你只需要了解加強統治階級同志的過程。

  6. 匿名使用者2024-02-01

    高一的歷史很簡單,主要是近代史的部分,也就是關鍵,高考要考,也就是從1840年以後,到1840年之前,只要記住一些著名的時間人物就行了。

  7. 匿名使用者2024-01-31

    很多,你要整本書嗎?

  8. 匿名使用者2024-01-30

    說義和團運動是“對歐美新文化的反動”,本身就是對義和團運動的否定。 這種說法有兩個原因:1

    孫中山的個人政治立場。 他主張中國走美國的民主共和路線,主張中國人民向歐美學習。 2.義和團運動本身的侷限性。

    義和團運動的領導是農民階級,其性質是反帝國主義的愛國運動,帶有明顯的盲目和仇外色彩。 綜上所述,從主張研究西方文化的孫中山看來,義和團運動的盲目排外是不恰當的。

  9. 匿名使用者2024-01-29

    第一句話是否定的。 “新文化”是西方所謂的人文主義,崇尚人權,而義和團運動則暴力魯莽,不利於人文精神的發展。 第二句話讚揚義和團運動的反侵略精神。 因此 c 是正確的。

  10. 匿名使用者2024-01-28

    “對歐美新文化的反應”。

    這是否定。

  11. 匿名使用者2024-01-27

    它否認義和團運動是“對歐美新文化的反應”。

    義和團運動只針對歐洲和美國。 而且沒有對清朝造成傷害。

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3個回答2024-03-13

學生知道的地理知識量不是基於學生能記住多少地理知識,而是取決於他們能從一張地圖或乙份材料中提取多少相關的地理知識,以及他們可以擴充套件多少地理知識。 因此,在複習過程中,不是讓學生背誦地理知識,而是從“看圖講”最原始的學習方法中學習地理。

9個回答2024-03-13

不知道大家是否理解所謂的“中國自然經濟”,它是指在中國歷史發展過程中自然形成的、不受外界影響的經濟。 所以它應該是相對於半殖民地和半封建經濟或殖民地經濟而言的。 因此,對於經濟來說,不能用“解體”來修飾,更不能一下子解體,解體應該描述乙個真實群體或概念群體的意義。 >>>More

7個回答2024-03-13

文化大革命期間,國家的總指導思想是以階級鬥爭為關鍵環節,以政治為指揮,工農業生產基本處於停滯狀態。 在文革初期,工農業生產逐年下降,即下降,這從C圖的第一條曲線可以看出,在文革中後期,由於高層人員的變動,如國家幾次復出, 他負責國家經濟工作,強調工農業生產等方面的全面協調發展,使工農業總產值短期內有所提高,但好日子不會長久,會受到壓制和批評。結果,隨著時間的變化,工農業總產值反覆出現橫向之字形向上波動後急劇下降的變化,這反映在C圖的最後兩條虛線中。

7個回答2024-03-13

高中歷史是對世界歷史的詳細總結! 如果是這樣的話,你可以使用我的方法。 不管怎樣,我用他來學習世界歷史。 >>>More

14個回答2024-03-13

沒什麼不行的,他們很多人以前在初中一、二年級學習,初三就努力學習,然後上了一所好大學。 在某些情況下,後者仍然來自後面。 當你有意識地好好閱讀時,你會找到適合你的學習方法。 >>>More