寒假的五本感恩日記，以及乙份社會實踐報告

社會的。

今天。。 此處省略 485 個字）。

通過今天的練習，我學到了很多東西，希望以後能有更多這樣的機會！ 總而言之，我度過了美好的一天！

寒假生活也很有意義！

哎。 它看起來很難，我不想再解釋一下，朋友。

讓我們直奔主題：時間和地點 標題 你可以編造文章的第一段和最後一段（這樣更現實） 我和朋友商量，在他親戚的餐廳一起工作。 第一天，我們早上8點就到了，首先，他的親戚指導我們如何迎接客人，要求我們微笑和舉止得體，然後去做我們自己的事情。

我們倆體面地站在門口，看到門口經過的人，我們忙著打招呼，可是整個上午都沒有客人，直到他的親戚出來看到我們在門口招呼客人，哈哈大笑起來，我們才明白：原來我們只需要招呼進店的客人， 而且現在還沒到吃飯時間，一般不會有客人。我們倆見離中午還有一段時間，就來到廚房請人幫忙，但廚房廚師忙著說不行，一邊讓我們幫忙洗碗，一邊看著他洗碗。

我一說完，我和朋友就捲起袖子，坐下來認真地刷碗。 寒冬，過了一會兒，我們的小手凍在盆裡瑟瑟發抖，碗筷似乎知道我們做不到，乙個從左手滑到右手，乙個從右手滑到盆子裡，讓我們大汗淋漓。 終於洗完碗，已經是中午了，我和朋友們擦乾了手，然後帶著燦爛的笑容來到餐廳門口，向進入餐廳的客人打招呼，並引導他們坐在合適的桌子上。

忙碌的一天很快就過去了，晚上親朋好友給了我們一百作為今天的工資，當我拿到錢的時候，我很高興死了，雖然我累了一整天，但收穫卻相當大，今天的社會實踐我認為在我的生活中起到了特殊的作用，讓我意識到了生活的艱辛， 理解父母的辛苦，理解父母為我們做出的犧牲和貢獻，我暗暗下定決心要努力學習，做乙個孝順父母，在社會上有更大作用的人。

很難說完這個詞，中間有些句子沒意義，朋友你自己改一下，麻煩給我o（o）謝謝！ ~

不要剝奪學生獨立思考的能力。