關於“優點和缺點”主題的 800 字論文。

發布 教育 2024-03-12
2個回答
  1. 匿名使用者2024-02-06

    每個人都有寫論文的經驗,對作文非常熟悉,尤其是題目作文,只提供寫作的題目,對中心、材料、結構、風格、語言等沒有限制。 那麼你應該如何寫一篇主題論文呢? 以下是我整理的一篇關於缺點主題的范文,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

    我聽說過,人是被上帝咬過的蘋果,沒有被咬過的地方是優點,被咬過的地方是缺點,所以每個人都不完美,我也不例外。 我的優勢如下:

    一。 記得有一天下著傾盆大雨,我們班上帶傘什麼的雨具的人很少,我帶了傘,走出教室的時候,發現只有朱晨沒有離開,因為他沒有帶雨具,我想了一會兒,就坐上了回家的公交車, 我不需要雨傘,所以我把雨傘借給了他。當我回到家時,我媽媽稱讚了我。

    二。 我記得我10歲的時候,喜歡做小工藝品,後來做了一艘小船,得到了老師的認可,從那以後,我就很有信心,我覺得只要努力,我就能把事情做好。

    三。 這很勇敢。 有一次,我們下午要打掃衛生,其他的都幹完了,玻璃沒擦,很多人都不敢上去,因為太高了,就毫不猶豫地爬上去把玻璃擦乾淨。

    四。 上學期我是衛生委員會的成員,我們共用區域有廁所,大家都打掃,但是我每次去都很早就去了,先打掃廁所,然後打掃其他地方,我從來沒有抱怨過。

    我的缺點如下:

    一。 我喜歡在課堂上說話,在課堂上我無法控制自己,我和同學們說一些與課堂無關的話,因為我因此受到的批評並不少。

    二。 馬虎的工作 我最大的問題是馬虎。 有一次,我上學的時候,沒有數學書,那天老師正好在教新課,所以我沒有書,所以很尷尬。

    還有一次,老師讓我第二天交學費,回到家就忘了。 這樣的事情還有很多。

    三。 愛驕傲 每當我的學習成績略有提高時,我都會感到自豪,因此,我的進步總是不快。

    四。 我周圍的人都說我心胸狹隘,我知道這一點。 與人打交道的時候,有一件公平的事情,我會很體貼,對別人不寬容,這是很不好的。

    我想:我想在未來保持優勢,讓缺點得到糾正,成為優勢,讓自己更接近完美。 這就是我真正的樣子。

  2. 匿名使用者2024-02-05

    關鍵詞:缺點 高中二年級 800 字。

    字數:800字作文齊波慢。

    我的長處和短處作文簡介:姓名:與孫悟空同姓,與孫悟空同姓。

    性別:和爸爸一樣。 年齡:

    “6月1日”共度過了九個兒童節。 文化:下半年會更小。

    外貌:扁平臉扁鼻子,手腳大如父親,濃眉黑眼如母,不高不矮,不胖不瘦。 優點:

    拿著戶口簿報到學校的那天,老師寫了一道題“3+1-5”來測試我,趕緊說:“出事了!

    姓名:與孫悟空同姓,與孫悟空同姓。

    性別:和爸爸一樣。

    年齡:度過了九個兒童節。

    文化:下半年會更小。

    外貌:扁平臉扁鼻子,手腳大如父親,濃眉黑眼如母,不高不矮,不胖不瘦。

    優點:拿著戶口簿報名的那天,老師寫了一道題“3+1-5”來測試我,很快就說:“出事了!

    我回答說:它等於 -1”。 老師驚訝地問道

    你知道它叫負數嗎? 然後我說,“負數還欠你。

    老師撫摸著我的頭,微微一笑。 在過去的三年裡,我的成績單上寫著:好好學習,熱愛工作,靈活變通。

    同學們經常誇我:我有兩首命中。 我喜歡在業餘時間看故事書,等我讀完了,我會把它們告訴我的朋友。

    我更喜歡學習英語,有一天早上,當我被父親讀英語的聲音吵醒時,我做了乙個朦朧的夢。 我吵著要學,父親說:“不如早點學習。

    只。 我遲早會從我爸爸那裡學到東西。 在學習了字母表和音標後,我記住了很多單詞和翻譯。 有時,父親會故意把幾個漢語拼音和英文單詞混在一起來測試我,我一下子就能讀懂。

    缺點:我的缺點大於優點。 除了老師對示範語言的評價:

    除了上課不專心、課後吵鬧、驕傲自滿之外,爸爸還給我總結了很多事情:作業要“強迫”做,腦細胞直,好吃好玩,出門都會惹麻煩。 乙個星期天,我在學校玩的時候,看到郵遞員的叔叔把信放在接待室門縫下,我一把抓住它,取下郵票,用乙隻手把它撕成兩半。

    這一次,他闖進了一場大災難,又被打了一頓。

    缺點:轉身忘了。 我經常想,我的腦細胞真的歪了,記不住東西了嗎?

    我的願望:決心擺脫自己的缺點,有意識地學習,長大後成為乙個偉大的醫學科學家,做乙個不聽話的孩子的腦細胞。

    簡要評論]“自我介紹”要說實話,說實話,不裝不作。

    本文就到此為止。 文字中充滿了真情實感,讓人讀起來真摯親切,頗有意思。

    文章開頭,他幽默地對自己的名字、性別、長相等進行了簡要介紹,然後根據老師和家長的觀點,選取了“入學”、“考試”、“學英語”、“撕信”等生動的例子,描述了孩子的優點和缺點,刻畫了愛動腦子的孩子形象, 愛學習,愛調皮。

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