要求作文“父與子”、“我的老師”、“從鼓勵中獲得信心”。 快 點!!!!!!!!

發布 教育 2024-03-16
9個回答
  1. 匿名使用者2024-02-06

    今天是放假的第一天,父親給兒子乙個大大的驚喜。

    天一亮,父親梳完頭就開始動了。 父親和僕人輕輕地抬起兒子的小床,小心翼翼地把它移到後院的綠色草坪上,裝進安靜的車裡,用麻繩緊緊地綁起來,防止太大的震動。 我兒子還在睡得香甜的!

    父親又準備了飯菜,過了一會兒,父親就開著車出發了。

    一路上,稀疏的行人看到這對父子,都非常驚訝:多麼可愛的父子啊! 這時,父親轉動方向盤,把手放在嘴邊發出“噓”的一聲

    父親驅車離開繁華的小鎮,來到寧靜優雅的郊區,太陽剛剛從地面露出笑臉,空氣顯得格外清新,父親選了個草地停車。

    是的! 這是乙個歡快的動物世界,馬、牛、羊悠閒地咀嚼肥沃的草地; 小鳥在唱歌; 雞們玩得很開心; 兔子們在歡快地玩耍; 哇! 公雞叫了幾聲。

    這時,兒子從夢中驚醒,雙手揉了揉眼睛,看著前方,哇! 多麼美麗的世界啊! 你什麼時候到這裡?

    父親從樹林裡走了出來,笑著說:“這是我給你的驚喜,你喜歡嗎? 兒子點了點頭

    你讓我大吃一驚! 我非常喜歡它,你真棒,父親,我做夢也沒想到能在這個極樂世界裡會如此美妙。 ”

    兒子非常感謝父親給了他這個非凡的驚喜。

  2. 匿名使用者2024-02-05

    如果你寫一篇文章,你還是應該自己寫的,因為我們不知道你的水平,也不說我們寫了多少字,而且我們也有作業要寫,所以如果你真的需要在網上搜尋。

  3. 匿名使用者2024-02-04

    我從鼓勵中學會自信,我從鼓勵中學會自信,我從鼓勵中學會自信,我從鼓勵中學會自信,乙個人要想成功,首先要自信。 我怎樣才能有信心? 我想我離不開別人的鼓勵。

    我是乙個幸運的女孩,生活在乙個幸福的家庭中。 我非常膽小,從我記事的那一天起,我就再也不敢乙個人做某事了,原因很簡單,我害怕失敗。 我的父母對此非常著急,不知道該怎麼做才能讓我感到自信,所以他們決定試一試並鼓勵我。

    我真的很喜歡體育活動,尤其是輪滑。 我清楚地記得我第一次穿上旱冰鞋的那一天,我看著腳下的八個鐵輪,嚇壞了,心想這滑冰有多難! 我學不來,我還是學不好。

    但父親走到我身邊,拉著我的手,溫柔地對我說:“別怕,剛開始很辛苦。 但是爸爸相信你,你天賦好,你一定會成功的!

    我狐疑地看著父親,“我真的能做到嗎? 他點了點頭。

    於是,在父親的鼓勵下,我設法站了起來,接受了我的第一......溜冰鞋我嗓子好,上小學的時候,老師想讓我上台朗誦,但我拒絕了,因為我覺得比我好的人很多,而我只是他們面前的醜小鴨,一點也不。 老師知道我在想什麼,就把我叫到辦公室,笑著對我說:“醜小鴨很醜,但它變成了白天鵝。

    你有優越的條件,老師相信只要你相信自己,就一定是站在舞台上引人注目的白天鵝。 “我答應了老師的要求,在老師鼓勵的目光下,我成功走上了講台......就這樣,在父母、老師、親戚朋友的鼓勵下,我從乙個缺乏自信的孩子成長為乙個自信十足的少年。 乙個月前,我代表學校參加了在我市舉行的第九屆學生聯合會會議。

    那時候,正好正好是奶奶去世,家裡忙得我沒時間照顧,只好像以前一樣膽怯,收拾好行李就出發了,我面對的是乙個新的環境,我認識的幾百個人中沒有乙個, 但是我有足夠的自信,這種自信讓我出色地完成了為期四天的會議,結識了......的朋友來自世界各地十六歲那年,我得到了無數的鼓勵,換來了我的自信,我相信這種自信。

  4. 匿名使用者2024-02-03

    老師,這個職業雖然很小,不起眼,但很受人尊敬,堪稱世界上最光榮的職業。 雖然我的父母不是老師,但我非常喜歡他們,他們非常細心,當我們遇到困難時會給予我們鼓勵。

    我最喜歡的老師是六年級的新中文老師崔老師,她也是我們班的班主任。 上課的時候,她認真地給我們講課,下課的時候,崔老師也能幫助學習上有困難的學生。 中午。

    她也可以和我們一起玩,她就像乙個“陽光老師”。

    崔老師不僅能做好自己的工作,還能關心同學。 我記得在六年級開始時,我們有乙個數學測試。 幾天後,考試成績出來了,這讓我大吃一驚,還說了一大句“達標”,我傻眼了,我怎麼得了這麼點,以前,我的數學成績不是很好?

    每次都在90以上,這次是怎麼做到的? 我哭了,我哭得很傷心,崔先生見狀,走過來問:“怎麼了?

    她拿起試卷看了看,說:“考試考得不好? 我點了點頭,崔先生又說了一遍

    一次考試考不好也沒關係,考試考不好就要找出原因,總結一下經驗,下次考試一定能考好,老師相信你。 老師的話給了我很大的鼓勵,讓我勇敢地向前邁進。 到了第二次數學考試,我考了100分,我非常高興,也很感激崔老師。

    我記得還有一次,也是六年級的第一學期。 當時正值甲型H1N1流感爆發,我們班有十幾個學生發燒,所以學校特意批准我們班的學生在家休息乙個星期,但我們的崔老師沒有休息,她還是每天早出晚歸,不知疲倦地工作。 我不怕生病,堅持來上學,批改作業,準備上課,放假回來,病都治好了。

    是的! 老師,你就像光,指明了我們的未來; 老師,你就像大太陽,照耀著我們,關愛著我們; 你就像一把傘,為我們遮風擋雨。 您激勵我們克服困難,勇往直前!

    我們永遠和你在一起,我們愛你。

  5. 匿名使用者2024-02-02

    我心想:怎麼回事,劉先生是不是突然叫我去辦公室批評我,還是表揚我? 這句話不好,老師考完89考還會表揚我嗎?

  6. 匿名使用者2024-02-01

    老師是我五年級的數學老師,她兢兢業業,有責任心,全心全意地工作,輔導了一批又一批的學生。

    記得在“五次報告”那天,一位中年女教師走進了我們班。 她就是贏得我們一致讚譽的張老師。

    張先生非常平易近人。 下課時,我看到她“護送”(我們學校要求老師下課後站在操場和走廊上,以保護學生的安全),但她周圍有一群學生在和她“聊天”。 誰看到它想加入樂趣,問幾個問題。

    張先生也很有責任心。 我班上有個學生叫“Contain”。

    成績存在一些問題。 張老師從不抱怨,自告奮勇地利用休息時間幫忙補課。 所以,每天放學後,我看到的都是張老師忙碌的身影。

    偶爾5:30回到教室拿東西,看到張老師還在教室裡教書,我不禁感慨:我連父母都不在乎,但張老師卻沒有氣餒,繼續教書。

    五年級下學期,數學成績從一分躍公升到60分,我們目瞪口呆,驚訝不已,出乎意料。 張先生的奉獻精神給我們留下了深刻的印象。

    張先生雖然和我們談笑風生,但對一些專門欺負別人的孩子,他也不能容忍。 以前,有人在課堂上欺負張老師,發現後叫他去辦公室。 不知道老師說了什麼,他一臉懊悔地出來了。

    如果有人不做作業,老師會讓他或她去輔導。

    感謝我的老師,他們給了我知識、力量、勇氣、鼓勵、愛和人生哲學,這將使我受益終生。 祝老師快樂,身體健康!

  7. 匿名使用者2024-01-31

    阿曼達的爸爸,我想對你說:

    你真是個了不起的父親,讀完這段文字,我深深地感受到了這種強烈的父愛,當你得知7歲或野兒子阿曼達被埋在廢墟下時,當其他人都放棄了,你沒有放棄,你沒有像其他父母一樣痛苦地哭泣,絕望地離開。 許多好心人來勸你,但你拒絕了。 然而,你心中只有乙個念頭:

    我兒子在等我! 經過38個小時不停的挖掘,你聽到了孩子的聲音,終於開啟了乙個出口,救出了你自己的兒子和他的14個同學! 你的兒子阿曼達是多麼無私,當他的生命隨時處於危險之中時,他讓他的同學們脫離危險!

    父親為了救兒子,不惜犧牲自己的生命; 而兒子,為了救同學,先讓他們脫離危險。 你們是多麼美妙的父與子啊! 如果你只是來到這個廢墟,你會絕望地喊道:“我的孩子!

    那麼你的兒子和14個同學只會在地下組被打敗; 如果你的兒子害怕死亡,先上去,那麼他的14個同學就可以上天堂。 如果每個人都能像你們的父親和兒子一樣偉大,成千上萬的孩子可能會得救。

    讀了這篇文章,我才知道,面對困難,你不能輕易放棄。 如果你們能把父子倆的精神運用到學習和生活中,我們一定會天天進步,成為對國家有用的人。

  8. 匿名使用者2024-01-30

    它被稱為“黑暗中的38小時”。

  9. 匿名使用者2024-01-29

    老師,我需要你的鼓勵。

    老師,在你眼裡,我真是個壞孩子嗎? 你不會再給我一點溫暖嗎? 我好餓! 老師,你知道嗎?

    初一的時候,我學習適度,沒有太大的進步,但老師很愛我。 那時候,我覺得自己有點放肆和猖獗,因為老師愛我,就算我錯了,我也不認為老師會對我做什麼。 但我的性格還是怪怪的,而且我也很乖巧,所以我不做這些事情。

    學期初,我開始對學習有一種冷漠的態度,我為什麼要這樣做? 我不知道,但我很累,因為學習的壓力讓我失去了笑聲。

    我開始沉迷於自己的思想,在課堂上徘徊是很常見的。

    老師很擔心我,和我說話,試圖開導我,但我卻沉默不語。 漸漸地,我的成績很好,但老師還是那麼愛我,那麼關心我,她要我努力,可是我每次都越來越差,每次都做得不好。 我熬過了這樣痛苦的夜晚,每個這樣的夜晚我都告訴自己要努力工作,但我只是在紙上談兵。

    這是乙個假期,我終於放鬆了。 在這一點上,我的決心崩潰了,我的嬉戲又回來了,我嬉戲了。 我就是這樣休假的,那是 60 天! 在這 60 天裡,我需要學習多少知識! 但我只是消失了,浪費了。

    我註冊了。 我對未完成的作業感到擔心和害怕。 我現在是初中二年級,初中二年級很重要,所以我要努力! 我對自己說了這句話,但我還是那麼好玩,還是和以前一樣,我很生氣。

    學習變得非常困難,我想學習,我真的很想學習,我的虛榮心太強了! 我想成為第一,但我只是想過,沒有去做。 一次又一次的失望,悲傷。

    我的心漸漸疲憊起來。 我好累,但每次聽到媽媽說老師和你對我的鼓勵,我心裡都不知道,我得奮鬥。

    但我失敗了,因為我是那個太冷漠的人了。 但當時,我希望得到你的鼓勵。

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