寫一篇文章是你在開學之初所看到和聽到的

寫作思路：詳細寫下你開學第一天遇到的事情。

它可以是自己和老師之間的事情，也可以是自己和同學之間的事情，等等。

文字：今天對我來說是非常高興的一天，因為這是開學的第一天。 暑假期間，我每天都要寫很多作業，還要參加課外活動。 雖然課外班的孩子很多，但我更想念可愛的同學和敬愛的老師，因為他們每天都讓我開心。

早上醒來的時候，我非常興奮，我趕緊刷牙、洗臉、吃早飯，匆匆背上書包去上學。

到了學校，終於見到了我的老同學們，他們都煥然一新，有的穿著漂亮的衣服，有的背著嶄新的書包，有的更高或更胖。

上課前，同學們在討論新學期的計畫，交流著暑假的趣聞趣事，有說有笑。 突然，教室裡一片寂靜，我想：“怎麼了？

原來老師來了。 當老師走上講台時，我的心裡很激動，因為我知道這學期的班主任不是張老師，而是王老師。

課堂上，老師講得沒完沒了，生動有趣，同學們聽得認真，不做小動作，坐得筆直，積極答題。 瞧！ 同學們有了新的進步，有了新的變化。

在新的學期裡，我決心努力學習，團結同學，幫助他人，充滿愛心和同情心。 變得更加理智，幫助教師做他們力所能及的事情。

讓我們先談談你。

暑假過後，我想和同學和老師一起繼續上課。 當我來到學校門口時，我看到許多家長接送孩子上學，表達了對孩子的厚望。 當你走進學校，有沒有發生任何變化，最重要的是描述一下你和同學老師的關係沒有隨著時間的流逝而疏遠，最後談談你對這個學期的展望！

校園經歷作文

校園裡有很多有趣的事情可以談論，比如學校裡發生了什麼有趣的事情，或者你在課間休息課上和同學們玩了什麼有趣的遊戲，你覺得特別有趣？ 總之，校園裡有很多有趣的事情，今天就說說我在體育課上和同學們玩的遊戲吧！

倪凱鐵和我的好朋友經常玩“殭屍”的小遊戲，這是乙個小遊戲，幾個朋友在裡面玩挑戰者，看最後哪個挑戰者被抓住，挑戰者是最後的贏家。

宣傳之後，已經有很多人參與了這個遊戲。 我是倪開義、夏曉峰、陳鳳哲的挑戰者; 於申博、胡天可、陳諾飾演“殭屍”。 陳諾飾演的“殭屍”，鬼哭狼嚎，一會兒尖叫，學走路的“殭屍”的樣子也非常相似，逗得我們哈哈大笑。

遊戲開始了，“殭屍”開始倒計時到三十秒，這足以讓我們奔跑。 三十秒後，陳諾不緊不慢地站了起來，開始思考乙個抓捕我們的計畫，他很清楚，我們一定會跑到食堂去見面的。 他飛快地跑到食堂，我們這群人立刻慌了，該跑就跑，該跑就跑。

夏小楓跑得不如我們快，一下子就被抓住了。 後來，我們在“游泳池”旁邊建了乙個“臨時基地”，我在外面控制風。 沒想到陳諾等人早就料到了我的伎倆，居然從背後“突襲”了我們，陳風哲也為了掩護我們被抓住了，只剩下我和倪開一了。

在隨後的時間裡，我被陳諾的“兩面攻擊”困住了，倪開一堅持到了最後，太神奇了！

我相信你已經看到或經歷過很多有趣的事情！

深厚的記憶力。 在我的記憶深處，我總是想起一把傘，一把改變了我人生觀的傘，一把把我引向光明的傘......

雨來勢洶洶，毫無徵兆地砸在窗戶上。 狂風咆哮著，彷彿要衝破黑暗的天空，把樹上所有的落葉都掃掉。

坐在教室裡，我根本聽不上老師的講課，看了看手錶，“滴，滴，滴......“我很著急，十分鐘後就要下課了，而且我沒有雨傘，我該怎麼辦？

望著窗外，同學們的家長們已經乙個接乙個地迎著風雨趕了回來。 那把傘太華麗了。

我還沒來，只管自己的事，每次都這麼慢，難不成又要哭著回家了？ 為了生意，連孩子都在看。 唉，這是我的父母！ 我低聲說。

鈴兒響叮噹“下課的鈴聲已經到了。 走廊裡已經人頭攢動，同學們興高采烈地衝出學校去尋找他們熟悉的身影，而我在教室裡卻傷心難過。

我不知道過了多久，但當我走出教室時，走廊裡沒有人。 看著空蕩蕩的走廊，我突然覺得好久.........

雨還在下，我看著校門。 突然，我看到乙個人影朝學校走來。 他穿著一件大衣，褲子似乎溼了。

他把雨傘壓得很低，看不清自己的臉。 但我決定他一定是我爸爸。 當初他，誰會這麼晚才來找孩子？

於是，我興奮地跑向他。

然而，當他把傘收起來的那一刻，我的笑容僵硬了。 他不是我爸爸。

你的父母呢？ 沒來接你？ 我無奈地咬了咬嘴唇。 沉默了一會兒後，他對我說：“我的孩子可能和別人有關係，所以我把這把傘給你！ ”

今天，這把雨傘在我家裡仍然完好無損。 但是，我相信它最終會歸還給它的主人。 因為，我將繼續傳遞這道光。

別忘了給我加分，為我的價值增加財富。

寫作思路：不要平淡無奇，注意及時並不斷改變描述的角度，使描述更加具體，給讀者一種主觀感。 有條理、自然、易懂，不要雜亂無章，傾訴你的想法和感受。

簡訊：今天是17號，馬上就要開學了，我和爸媽開車去上學。

今天開學！ 來到學校，我不想離開溫暖的家，但又想來上學，這時候的我心裡很矛盾，想著家裡的同學，想著學校的想家，我來到學校，父母幫我收拾東西，我的床還是和上學期一樣， 媽媽幫我整理床單，我把被子疊得正正，還把床鋪平了，一點皺紋都沒有。

我現在的水平不比放假前的水平差，放假前我也在這個時候，那是我們宿舍裡最好的床，我把衣服疊好放在櫃子裡，我們的生活老師來了，我們跟他打招呼，我來到教室，老師沒變， 還是和以前一樣，我看到我們班上來了個新生，這個大一新生，叫陳永健，媽媽，給了老師錢，是校車費，還有我們這學期的零花錢，一共500塊錢，我打掃完了，後來去宿舍拿了一本書， 來到教室，收起我的零食，收起我的牛奶，我跟爸媽說了一會兒，我和爸媽道別，爸爸對我說：“你要想考，就得正常玩，我們不要求你很高，只要你正常玩， 媽和我就放心了。 ”

媽媽說：“兒子，你在家玩夠了，你得在學校學習，別想家了，這樣你的成績就要下降了，上次在三年級的下學期，你不只是想家，所以成績一下子就掉了下來，新學期加油，媽媽相信你， 到了期末考試，你一定要考好成績，別辜負了，爸爸媽媽都等著你，再見兒子。 “他們安心地離開了，我不必像以前每次父母來為我送行時那樣哭泣。

這一次我真的克服了自己，我沒有哭，因為我不再是孩子了。