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尼瑪,我只是乙個高中新生,我不知道。
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一般來說,從學校到高中,都會有自習班的時間,自習班很重要,作業完成後,就是複習。
不知道你是不是初中,就算是初中也很亂,但高中就完全不一樣了。
複習是每天必做的作業。
不僅除了語言數量之外還有三門科目,而且高中一年級可能看起來並不那麼重要,但它確實是學習的重點。
文科複習,不只是背誦背書,像中文要靠積累、拼音、成語,好像是小兒科的事情,實在是滿滿的錯誤,所以一定要準備一本字典,而且一定要勤奮地翻,自然會積累很多。
注意那些需要背誦的課文,尤其是古籍、作文,平時多讀一些好文章,比如老舍的、俞秋雨的,甚至很喜歡,文章很深入,然後買一本雜誌,《青年文摘》、《讀本》之類的。
語言基礎只是慢慢積累起來的,比如作家的作品、朝代等等; 句子分析和作文理解跟著老師找方法和感受; 古代漢語閱讀也依賴於常用詞的積累。
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基本方針: 1 生物學是一門準確理解身體並學習人與環境(植物、動物和自然)之間關係的學科。
2 不要盲目背誦,要與生活經驗聯絡起來,理解。
申請計畫: 1、認真理解教材內容,理解並記住基本概念。
1)根據每個單元的學習目標,學生根據每個概念進行學習。
2)不要只背核心內容,而是要一步一步地深入學習。
3)正確把握教材中影象、照片、照片的含義。
2. 了解你所學到的與現實生活有關的知識。
3.將日常語言與科學語言進行比較,理解並記住它。
4.用圖表或**表達內容後,整理理解。
5.實驗組織後,結合概念進行理解。 (把握實驗目的,將結果與自己的想法進行比較,找出差距,分析差距的原因)。
正確了解顯微鏡的結構和用途,直接觀察和了解每個生物體的特徵。
養成記錄觀察日記的習慣。
6. 背誦學習材料的解釋部分和練習冊的組織部分。
7.根據內容以不同的方式記憶。
1)將你所學的知識聯絡起來,並組織起來進行記憶。
按任何順序寫下想到的主題。
在中間寫下中心主題。
地圖是根據知識之間的相互關係,用線條或圖表連線起來完成的。
2)使用對自己有特殊含義或意義的單詞來記憶。
3)同時用你的眼睛、手、嘴巴和耳朵來記憶。
8 你不明白的問題必須解決。 (在問別人之前,先問自己問題,找出你不明白的地方。 )
9. 通過解決問題來確認你所學到的東西。
1)整理你做錯的問題,並在下一次考試前集中精力複習。
2)檢查你不懂的教科書和學習材料。
3)按基礎題、中難度題、難題的順序做題,看懂內容。
其他:1 時間比較寬鬆的時候,比如節假日,可以先從自己感興趣的部分開始。 (相關部分也可以培養興趣。
2 使用百科全書查詢您不理解的內容。
當你的學習成績不能上去時,一定是辦法。 我們需要花時間重新審視我們的學習方法,改進我們的學習方法,糾正我們的學習方法,我們的成績突破指日可待。如果你在學習過程中遇到任何學習方法和困難、問題,請到論壇上說出來,“三人行中一定有我的老師”,不斷的學習和交流一定會讓你的學習走得更遠!
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高中如何學好每一門科目,你要對自己有乙個評估,哪門科是強項,哪門科是劣勢,要保留長處,多注意短處,多花課時間,一定要認真聽講課,多做練習。
1.準備兩個練習(非常重要); 乙個是老師同步的,乙個是自己的; 上課前,要自己複習,自己做練習(這絕對不會做),這樣可以增加你的疑慮,大大提高聽課的效率。 2.當你還在上課時,你必須同時完成練習,這樣就不會遺漏知識。 3.多觀察班上的師傅平時做什麼,如果覺得自己水平合適,就應該買一些競賽題目來學習。 >>>More