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匿名使用者2024-02-06我對我的小學生活有很多美好的回憶。 我忘不了美麗的校園，可愛的同學，忘不了老師的批評。
記得曾經有一段時間，我連續考試成績優異，獲得了“三好學生”的稱號。 被老師和同學誇獎，我有點飄飄然。 班級開始荒蕪，作業本馬馬虎虎，往往是優秀的作業本，也有好的甚至壞的。
有一次單元測試，我的成績太差了，我甚至不敢相信。 老師用嚴厲的眼神看著我，惡狠狠地說：“你考試考得這麼差，差點考倒數，你太自以為是了！
我不敢抬頭，因為當我抬起頭時，我會遇到老師失望的目光。 同學們的目光都盯著我，我迫不及待地想在地上找個縫隙鑽進去。
下課後，我又被老師叫到辦公室。 “怎麼，你最近不是有點驕傲嗎？ 張老師和藹地問我。
我羞愧地低下頭，臉色發燙，心想：這事結束了，難免又要挨人批評了。 但沒想到的是，張先生用溫和的語氣對我說
謙遜使人進步，驕傲使人落後。 不要沾沾自喜，別忘了兔子是怎麼輸給的。 ”
聽了老師溫柔的批評，比起嚴厲的批評，我印象更深刻。 更令人難忘。 於是我開始努力學習。
很快，我確實在下乙個單元測試中進入了前 10 名。 “謙卑使人進步，驕傲使人落後”的真理將永遠銘刻在我的心中，並將受益終生。
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匿名使用者2024-02-05最難忘的一批。
白評論。 自從這件事發生以來，已經有四次了
一年過去了，但回想起來，還是像是昨天發生的道，一輩子都難忘。
那是我上小學一年級的時候，哥哥帶我去自行車棚取自行車。 自行車沒油了，我哥哥對我說"你在這裡等我，我要騎著自行車給自己打氣，不要跑來跑去。
我感覺哥哥太粗暴了，所以我不耐煩地說"走，走，我不會到處跑。 "哥哥剛走了一會兒，就來了個四年級、五年級的哥哥。
你為什麼要放氣？ "他拒絕透露自己是生是死。 他只說：
不要說出來。 "我感到在岩石和堅硬的地方之間左右為難; 如果我出去，我就背叛了他; 如果我不說，我做了一件壞事，我選擇不說 互補回來，看到我有問題，走路低頭，說：“你怎麼了？
我不情願地把這件事告訴了哥哥 哥哥批評我說：“別人做了壞事，你不該說，更不要隱瞞 這時，我二和尚一頭霧水！ 哥哥又說：
你應該勸他不要做壞事，我恍然大悟，以後遇到這種事情，我就按照哥哥說的去做，把不該發生的事情解決了
這已經很久了，但它仍然在我的腦海中，它激勵著我，它正在康復，這是我誠實的起點
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匿名使用者2024-02-04今天，我們將做乙個有趣的實驗。 我們一聽說這個實驗，就欣喜若狂。
只見林先生開啟電腦，眼前映入眼簾的是乙個陰暗陰沉的小房間。 然後我又看到另乙隻蝙蝠出現在我的視線中，“多麼醜陋，醜陋的蝙蝠！ 我忍不住驚呼。
除了蝙蝠，屋子裡還掛著許多小金鈴鐺。 首先，我們蒙住了蝙蝠的眼睛。 林老師神秘兮兮地說
你認為蝙蝠會碰鈴鐺嗎？ 我們異口同聲地說：“不！
令人高興的是，我們做對了。 第二個實驗開始了，這次是塞住蝙蝠的耳朵。 林老師又問了一遍
再一次，我們做對了，我們忍不住興奮起來。 最後乙個實驗開始了。 我們又封住了蝙蝠的嘴，林先生又問了一遍
這次的鐘聲會響起嗎？ “他們有的在竊竊私語，有的在互相交談，有的在撓耳朵和臉頰。 最後，我們分成了兩派，有人說不會響，有人說會。
最後，林先生宣布了答案：它會不停地響。 為什麼？
事實證明，蝙蝠通過飛行和從嘴裡發出超聲波來識別方向並避開障礙物，人耳聽不到，但蝙蝠耳朵可以聽到。 因此，人類根據蝙蝠的這一特性發明了雷達。 不僅如此，人類還發明了基於青蛙的青蛙眼睛; 潛艇是在鯊魚的基礎上發明的; 飛機是以鳥類為基礎發明的。
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匿名使用者2024-02-03我覺得寫得不錯，但是這一段太少了，應該加上一些生動的成語。
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匿名使用者2024-02-02是vhsch身材好，vhhsc身材好，火車上身材好，還是愛上了sabi uc搖曳著，喜歡sa。
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匿名使用者2024-02-01運動既可以使人保持健康，又可以使人保持快樂。 學生們喜歡體育活動。 這不，午餐活動一開始，同學們面帶微笑，拿著自己喜歡的裝備，像乙隻被關在籠子裡沒有自由的小鹿，飛快地衝了出去。
頓時，整個田徑場都響起了歡聲笑語。 看！ 運動太多了：有“彈跳球”，有籃球，還有......搖晃竹子每個人都展示了他們的花樣，我的眼睛不知所措。
我得到的運動器材是乙個“彈跳球”。 我看著這個“彈跳球”，覺得很簡單。 只要把話放大給同學們聽：
就是這麼簡單，對我來說簡直是小菜一碟！ 然後，他昂首挺胸，雙腳夾著球，吹噓道：“本小姐下馬了，一前二。
然後我開始跳。 但是在我摔倒之前，我不必跳幾次。 這是一件醜陋的大事。
我剛才犯了乙個錯誤，這次就看我了！ “但這顯然有點膽量不足。 當我再次站在彈跳的球前時，我的心是空的，我的心就像十五桶水——七上八下，心想：
我現在該怎麼辦？ 我在自欺欺人！ 我沒有，但我仍然努力跳躍。
我試著跳，嘿，我還是跳不下去。 看到這一幕，我不得不屈服於彈跳的球。 跳球看似簡單，但實際上很難。
乍一看真的不驚人，但裡面有很多文章！
直到那時，我才開始練習......誠懇地在練習過程中，我非常努力，雖然遇到了一些困難，但我能夠克服它們。 經過反覆練習。 想著想著，我終於學會了“彈跳球”這個體育活動。
我很高興和自滿，因為我學到了另一項技能。 這讓我感受到了體育鍛煉的樂趣。 原來，學習運動技能是一件很有趣的事情！
時間過得真快，午飯活動結束了，同學們依依不捨地走回了教室。 體育活動的魅力真的很棒，因為它很有趣。 一定要多做體育鍛煉！
我很好奇放太多水或太少的水會讓綠豆發芽得更快，所以我前幾天做了乙個實驗來測試它。 我先拿了兩個塑料盒，然後是紙巾和水，還帶了兩顆綠豆種子，我先把紙巾放在兩個盒子裡，然後在乙個盒子裡放了50滴水，在另乙個盒子裡放了80滴水，然後我把兩顆綠豆種子放進了兩個盒子裡， 並寫下了數字，1號水多，2號水少，最後，我把盒子放在朝南的陽台上。做這一切，我的心是甜蜜的，我可以立即知道結果。 >>>More