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讀雜書至少有以下幾個好處:一是鄭旅好好休息。 其次,你可以增加你的知識,了解世界。
第三,可以學習語言。 雜書的文字寫得比較隨意,不是坐直的,凳子刻意寫,卻有自己的感情,接近口語化。 第四,從雜書中,可以了解一些寫作**和散文的原理,特別是書論和繪畫理論。
現代作家向古人學習語言,與其讀《昭明文選》和《唐宋八大大師》,不如參考雜書。 這樣,更容易溶入自己的筆中。
叢淮——摘自王增琦《讀雜書談》
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15 填寫以下空白。 (3 分)。
選文第一段指出了閱讀的話題,第一段主要闡述了專業閱讀,第一段講解了閱讀的愛好,第一段提出了愛讀書的年輕人應該在自己的職責之外讀書的建議,而不僅僅是在課堂上拿著書。
16 是否可以從選定的段落中刪除“可能”的強調? 請說明原因。 (3 分)。
答:不可以,不能刪除。 “可能”表示可能性很大,刪除是絕對的,表達不嚴謹,所以不能刪除。
17.所選論文第一段帶下劃線的句子使用了什麼論證方法? 表達有什麼作用?
答:比喻論證:帶線的句子,因為休閒有趣,簡單通俗,體現了閱讀愛好的特點。
18.結合所選課文的內容,請分享一下你對當今中學生閱讀現狀的理解。 (3 分)。
答:舉例:現在的中學生為高等教育而學習,既辛苦又累,缺乏興趣,閱讀範圍很窄,只能算是職業閱讀,不利於學生素質的提高和學生未來的發展。
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11.釋放。
12.木匠的斧頭和裁縫的針線活。
專業閱讀並不高尚,有時甚至是可憐、痛苦的。
閱讀作為一種打牌的愛好可以從中找到樂趣,它不在乎擴充套件精神、增加知識或其他什麼。
就是這樣,看哈。
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1.指經驗和經驗的量; 指經驗水平。
2、《紅樓夢》,也就是作者讀了十年,增刪了無數遍,還真是所謂的“滿是荒話,一把苦澀的淚水”。
3.在紙上。
4、這句話說,善於讀書的人,凡事都可以當書,人生有語言無處不在,人生有書無處不在。
古今、中外、聖賢,遺留下來的讀書方法,浩瀚如煙海。 但是,什麼樣的書法最適合自己,應該因人而異。 魯迅先生很喜歡"跳過閱讀方法",(因為)他認為: >>>More
兩次捐款,筆者也得到了相應的服務。 第一次是有人幫他擦鞋,並在我的衣服上貼了一張卡片,以防止重複捐款。 第二次收到玫瑰花時,捐獻的人都非常自覺地自律。 >>>More