初中二年級物理和聲音的經典練習

設人與懸崖兩邊的距離為x，y（不妨設定x>y）從問題：2x-2y）340=5

x+y=1200

抽搐工廠威嚴破樁競標優惠券碗狡猾的解決方案日曆物德螞蟻之旅 X 肢體散射 1025， Y 175

b.球皮破裂時周圍空氣振動引起的聲音。

b. 阻止雜訊的傳播。

三.熏香使鈴鐺的溫度公升高，鈴鐺的物質結構發生變化，鈴鐺振動的頻率改變熟悉的音色。

震耳欲聾的響度。

閉上眼睛，塞住耳朵是減少人耳噪音的方法。

在樹林裡感覺很安靜，因為樹木能夠減少噪音，並且不會因它的行進方式而發出聲音。

。震耳欲聾。

5.樹林裡的樹葉是隔音的，聲波很難傳導。

6.牆壁由吸音材料製成，各種元件被消音，房屋的結構被改變以反射盡可能少的聲波。

B B A 1、聲音能在空氣中傳播 2、聲音響亮 3、減少人耳的噪音，樹木能吸收聲波，防止聲音傳播，採用隔音材料。

BBC中的每個聲音都有自己的銀色。

響度會減弱人耳的噪音。

樹木可以減弱聲音。

用紙板交流。

1."將金屬棒的一端靠在機器上，另一端靠近耳朵，這樣可以聽到機器的某些部分是否正常"科學論點認為，聲音在固體中傳播，並且比在空氣中損失的能量更少。

2.這是通過聽到的聲音的音高來判斷的。 因為灌裝時產生的聲音是瓶內氣柱振動的結果，所以氣柱越短，音調越高。 當水位高到足以產生特定的聲音時，表明水幾乎滿了。

1.固體金屬可作為聲音傳播介質。

2.液體可作為聲音傳播介質。

1.音色不同。

2.音色不同。

1.固體傳播聲音優於空氣傳播聲音。

2、瓶內氣柱振動，音調越高，氣柱越短，說明已滿。

1. 聲音在固體中傳播得最好。

2.音調不同（剛倒水時，鍋內氣柱長，音調低; 快滿時，鍋內氣柱短，音調高）。

1：確定音色是否正確。

2：氣柱越短，節距越高，氣柱越長，節距越低。

1.聲波可以攜帶資訊 2水瓶中的水柱傳輸聲音。

音色不同，請看物理教材對應章節，講解很清楚。

1.（1）遠離高山。

從喇叭響起到回聲之間這段時間內，汽車行駛的距離和聲音之和等於喇叭到山的距離的兩倍（可以省略分析過程）。

t*（v 聲音 + v 汽車） = 2*s（列表關係）。

2s*340m s+2s*v 轎廂 = 2*360m（資料結轉）。

V-car = 20m s（可省略計算步驟）。

2）喇叭聲響起前汽車與山體的距離等於聽到回聲時與汽車所覆蓋距離的距離之差。

s-t*v-car=s'

360m-2s*20m/s=s'

s'=320m

2.（1）（下分析可直接代入資料）當B車聽到時，兩輛車之間的距離等於5秒內聲音與列車A的距離差，即s=5s*（v sound-v car）（因為兩者的速度相同，所以統一設定為v car）。

又過了 40 秒，他們相遇了，所以 s = 40 秒 *（v 汽車 + v 汽車）。

5s*（340m s-v 車） = 40s * 2 * V 車。

V型車 = 20m s

2）喇叭前兩輛車之間的距離等於聲音在5秒內行進的距離和B小車在5秒內行進的距離。

5s(340m/s+20m/s)=1800m

我就不畫了，你試著根據分析自己畫出來，了解數量之間的關係，這種問題就簡單多了）。

1 （1）我們知道的聲速是 340m s，聲音在兩秒內走了 340 * 2 = 680 公尺，假設汽車的速度是 v，汽車在 2 秒內行駛了 s = 2v 的距離，兩個距離加起來是此時汽車到山上距離的兩倍， 所以 2v + 680 = 360 * 2（其中 2 表示兩次）;v=20m/s

2）360-20*2=320m。

2.（1）5s，聲音走了340*5=1700m，B車走了5v，40s，兩台車床走了40v*2距離，所以80v+5v=1700，v=20m s（2）兩個車間之間的距離是90v=1800m。

上傳起來不容易，所以自己畫吧。

解決方法：S聲=V空t=340m，sx2s=680ms距離=（s聲+s車）2

360 = （680 + 2v 汽車） 2

V車=20m s，S車=V車t = 40m

S Ming = S 距離 - S 車 = 360m-40m = 320m 答案：20m s，320m

列出乙個二元方程非常簡單。

題目不難，樓上都是正確的解決方案。