《大悲劇》中課後練習的第三個主要問題。

**中的大悲劇“大”？

1.在南極探險過程中，斯科特和他的隊友們冒著艱辛和危險，為了國家的榮譽和科學探索的精神，勇敢地探索南極的奧秘。

2.在探險過程中，斯科特和他的隊友們雖然最終沒有達到目標，但他們仍然堅持到底，為了國家的榮譽和科學探索的精神，他們獻出了生命，這種犧牲精神也是偉大的。

3.斯科特和他的隊友們在南極探險途中，面對極端的自然環境和艱苦的生活條件，但他們仍然堅持不懈地探索南極的奧秘，這種對科學的熱愛和奉獻也是偉大的。

大悲劇“”辯論的悲劇“在**？

1.令人遺憾的是，斯科特和他的隊友在南極探險期間遇到了惡劣的天氣和環境，最終導致了他們的悲慘死亡。

2.斯科特和他的隊友們由於各種原因在探險過程中沒有實現目標，這也是乙個悲劇。 爐子枯萎。

3.斯科特和他的隊友們在南極探險途中笑了，面對極端的自然條件和艱苦的生活條件，他們面臨著生命危險，這也是乙個悲劇。

偉大在於： 1.勇於探索。 2.青森的毅力和毅力。 3.集體主義精神。 4.誠實和愛國。

悲劇是：失敗的悲劇。 2.作證的悲傷。 3.死亡的悲傷。 4.離別的悲傷。 第五代回答了穆族人的悲哀。

如果有幫助。

悲傷是指這篇文章的結局太悲慘，太悲傷，之所以偉大，是因為斯科特率領的探險隊，他們高貴的選擇是偉大的。

1、悲劇的是，他們的第二個到來，而不是第乙個，遠征五人組已經付出了生命的代價。 大靈魂是偉大的品質，這偉大的五人，他們是人類的英雄。

失敗的悲傷，以及偉大的冒險精神。

悲慘證詞的贏家，以及偉大紳士的正直。

悲傷摧毀了生命，將無私的奉獻和科學的偉大結合在一起。

在悲傷哀悼的世界裡，人們得到了巨大的精神啟示。

父親，當他靠近時，我的心中充滿了遺憾，他還在擔心自己的人民，所以他扔掉了他們手中的棍子。 在木棍落下的地方，一大片鬱鬱蔥蔥的桃子突然長出來。

這朵桃花一年四季鬱鬱蔥蔥，通過桃花，勤勞的人們解渴，使人們消除疲勞，有一段精力充沛的旅程。

從上面我們可以上公升到以下想法：誇夫本來是為了他的部落在路上，追逐太陽，在這個過程中他口渴了，他想到了，或者說是追隨人。 蔡斯·布萊特希望人們能在這裡解渴，這也包括他希望我們的子孫後代能夠繼續完成每天的日常任務。

由此可見，誇夫有著強烈的使命感和責任感。 他寧願犧牲自己的幸福，在部落的交換中，想想幸福的最後後代。 他是一顆充滿愛心的心，英雄！

4.在關於父親對後代的影響的文章中，人們經常用“天天讚美父親”這句話來形容人類的野心，但有時也被用作隱喻（過度自信）。

5.偉大的悲劇《當星星照耀人類》，作者是茨威格，其主要成就體現在（傳記）和**上，作品有《第一次經歷》、《馬來瘋子》、《恐懼》、《混沌的感覺》、《命運的轉折點》（又譯為《人生的轉折點》）、《乙個陌生女人的來信》（也譯為《乙個陌生女人的信》）， 《西洋棋的故事》、《乙個女人的24小時生活》。《滑鐵盧之戰》、《危險的憐憫》、其他回憶錄、《昨日的世界》; 傳記《異端的權利》、《麥哲倫的導航思想》、《沉睡的女王》、《人類的星光》（也譯為《人類的星光》）、《同樣的鬥志》、《三位詩人描述他們的生活》、《三位作家》等。