關於私立學校的一些問題 15

請諮詢當地教育局及相關部門。

不。 民辦高等院校是由企業事業單位、社會組織和其他社會組織以及公民個人以非國家財政教育經費組織的高等院校和其他教育機構。 私立大學的學費是公立大學的三到四倍。

國家鼓勵社會力量建立義務教育機構，作為國家實施義務教育的補充。 國家嚴格控制社會力量對高等教育機構的建立。 國家實行社會力量辦學許可制度。

申請私立學校的注意事項：

1、選對了：每所學校的風格、特點和優勢都不一樣，很難有乙個絕對的劃分，關鍵不在於哪個是最好的，而是在一組比較好的學校中，比較一下自己的特點，看哪乙個最合適。

2.正確看待文憑型別：一看取得文憑的難易程度，二看文憑的社會認可度，選擇哪一種取決於具體情況、獲得文憑的目的、你的學習能力如何等。

3、看學校的管理模式：一看自我控制能力，二看學校的客觀情況。 管理嚴格，全封閉，讓家長更放心，管理寬鬆，視學生的自控能力而定。

此外，還需要考慮學校的客觀情況，如語言室、圖書館、計算機室等裝置是否有可用。

私立學校和私立學校之間沒有概念。 私立學校是一所國家機構。

其他社會組織。

或者個人利用非國家財政資金依法為公眾開辦學校或者其他教育機構。

學校的問題。

組織者不是國家機構; 基金**為非國有財政基金; 為社會辦學，就是從社會招收學生和學員，服務於不特定群體和公民個人，而不是只招收某個群體、企業、行業、系統、特定群體的人作為學生或學員。 從。

實際上，民辦學校的組織者主要包括：公民個人、民營企業、工商戶個體、集體經濟組織。

國有企業、事業單位和社會組織。

等。 從資金上看，有個人自募基金、個人智力投資（無資本投資）、個人和企業投資、集資或持股、捐贈等。

對於特定的私立學校，資金並不完全是一年，而是可以是個人、集體和公司資金的混合體。 在相同拆遷的情況下，非財政資金不排除國有資產的注入。

事實上，私立學校就是私立學校。

目前學校可分為公立學校和私立學校，其中私立學校有國內教育的學校型別，也有國際教育的學校型別。與有財政撥款的公立學校不同，私立學校是自給自足和自給自足的。

私立學校和公立學校有什麼區別？ 1、辦學性質不同：民辦學校利用國家非國家財政資金依法為社會開辦學校; 公立學校是指國家開辦的學校型別。

2、學校經費不同：民辦學校有個人自籌資金、個人及企業投資、募集或參股、捐贈，以及收取學生學費等收入等學校費用。 公立學校的資源主要由國家分配，因此學生在義務教育階段可以免除學費。

3、學校組織者不同：民辦學校的組織者主要包括公民個人、民營企業和工商戶個體、集體經濟組織、國有企業、事業單位和社會組織。 公立學校的組織者是國家部門。

隨著社會的發展，現在我們的學校越來越多，除了很多公立學校，還有很多私立學校，私立學校有什麼問題呢？ 我認為，首先私立學校的收費是個問題，其次，一些私立學校會利用學生來賺錢，而不是提高自己的教育質量，另外，我認為只要有好的規章制度，私立學校也可以成為非常好的學校， 然後我會具體向你解釋。<>

1.私立學校收取的費用是乙個問題。

我們這邊有一所私立大學，其他公立大學的學費都比較便宜，比如一年四五千，但是這所私立大學每年收費2萬元，如果要說教學質量，我覺得兩所學校差不多，但是因為私立學校的學費比較多， 他們可以在營銷上花更多的錢，這樣他們就可以招到更多的學生，我認為這樣的費用實際上是不合理的。<>

2.一些私立學校會利用學生來賺錢。

比如我們家附近的私立大學，一般來說，學校的主要任務是教育學生，但是這所學校很神奇，開學的時候，直接讓學生聚集在工廠裡，然後學生需要在工廠工作半年，學校就意味著這相當於對學生的一種實習， 這可以鍛鍊學生在公司工作的能力，但實際上，學生的工資不如工人多，很明顯是學校拿的。因此，這樣的私立學校也是不合格的。<>

3.私立學校還有很長的路要走。

現在我們有很多大學，但能出名的私立學校卻很少，主要原因是因為私立大學的教育資源不是很好，私立學校的主要目的一定是自己的利潤，所以他們會想盡辦法賺錢，而不是專注於提高學生的教學質量， 我認為，如果私立學校能夠培養出更多優秀的學生，私立學校的未來前景會更好，私立學校未來還有很長的路要走。

總而言之，我們現在有很多私立學校，這些學校承擔著教育孩子的任務，同時也承擔著分擔教學任務的任務，但是有些私立學校過於注重利潤，比如讓孩子去工廠打工，然後自己賺取高額利潤，但這不利於孩子未來的發展。 所以，我覺得有些民辦學校會利用學生來賺錢，這是不好的，學校應該不斷優化自己，把孩子的培養放在首位。

第一點是私立學校容易出現亂收費的問題，因為私立學校沒有國家的控制，容易造成亂收費的現象，第二點是私立學校可能沒有那麼關注孩子，因為私立學校都是為了錢。

顧名思義，民辦學校是人民辦學的學校，這種學校是新趨勢，是新的發展問題，私立學校在人力和財力上都比公立學校好得多，民辦學校設立的專業可以滿足社會需求。

私立學校的問題是：

私立學校的各種費用都比較大。

吸引好老師的能力不強。

私立學校的班級規模小，座位數量有限。

私立學校的學生來自世界各地，管理起來並不容易。

1、管理很混亂，秩序很差。 2.招生問題很多，我們喜歡招收優秀學生。 3.有很多不分青紅皂白的宣傳。 4是收費的混淆。 5是教師的水平。

法律分析：1國家機構以外的社會組織或者個人，可以利用非國家財政資金開辦各級各類民辦學校; 但是，不得建立提供軍事、警察、政治或其他特殊教育的私立學校。

《民辦教育促進法》和本條例所稱國家財政資金，是指政府撥付、依法取得並上繳國庫或者財政專項資金的財政資金。

2.各級人民應當依法支援和規範社會力量組織民辦教育，確保民辦學校依法辦學、獨立管理，鼓勵和引導民辦學校提高素質和特色，適應多元化教育的需要。 對在民辦學校建設中取得突出成績或者對民辦教育發展作出突出貢獻的社會組織或者個人，按照國家有關規定給予獎勵和表彰。

法律依據：《中華人民共和國民辦教育促進法》

第十條 社會組織辦辦私立學校，應當具有法人資格。 開辦民辦學校的個人應當具有政治權利和充分的民事行為能力。 民辦學校應當具備法人資格要求。

第11條. 民辦學校的設立，應當符合當地教育發展的需要，符合《教育法》和其他有關法律、法規規定的要求。

民辦學校的辦學標準參照同級同類公立學校辦學標準執行。

第12條. 開展學歷教育、學前教育、自學考試等文化教育的民辦學校，應當依照國家規定的許可權，經縣級以上人民教育行政部門審批; 組織實施職業資格培訓和職業技能培訓的民辦學校，應當依照國家規定的許可權，經縣級以上人民人力資源和社會保障行政部門審批，並抄送同級教育行政部門備案。