-
來自使用者的內容:教育圖書館。
-
尊敬的老師和同學們:
班長是很多同學都嚮往的職業,需要乙個有能力又有愛心的人來承擔,我不敢說我是最合適的,但我會最努力地工作。 我有信心成為一名優秀的班長,為所有同學服務。 在集體中,我特別關心和熱愛集體,所以我有很高的威望和影響力,我也有一定的管理班級的能力,同時敢於承擔責任。
如果我能成為班長,我會努力管理班級,提高同學的學習成績。 而且,我性格好,不容易發脾氣,絕對能滿足班長平易近人的要求。 我熱情、開朗、活潑、熱愛集體、與同學團結、有愛心,這些都是當班長的有利條件。
如果我競選班長,我會頭腦清醒地完成這項工作。 我會帶頭認真學習,組織學生完成各項任務。 我會協助老師,幫助同學。
我會讓成績不好的學生成績突飛猛進,我會在課前協助老師準備上課。
班長是老師和同學之間的橋梁。 給我乙個鍛鍊的機會,我會經得起考驗的,我相信在我們的共同努力下,充分發揮每個學員的智慧,我們的班級工作會很好,我們的班級會更好。 如果我不參選,我不會氣餒,我會提高自己,不斷提高自己的素質,爭取下次選舉成功。
請為我投票,感謝您的支援!
-
今天,我走上領獎台的唯一目的就是競選“班長”——班長。 我堅信,以我最前沿的“官心”,以我嶄新出眾的“官見”,以我的勇氣和能力,這次競選演說一定會給我帶來下一次就職演說。
-
尊敬的老師和同學們:
當班長是光榮的,但當班長有很多責任。 第。
首先,做班長要有很強的責任心。 在班級管理中,有必要把班級放進去。
-
你是什麼年級? 我不寫高年級。 我會幫你寫低年級的 800 字。
-
阿迪斯和鄉親們,你好!
這是一朵花,我要綻放; 如果是一棵樹,我會長成一根柱子; 這是一塊石頭,我要鋪路; 既然我是大隊的幹部,就要當優秀的領航員,我受大家的喜愛,鮮花盛開,車子爆胎了。 一雙水汪汪的眼睛朝你眨了眨眼,這是我,來自。
第五,一等王春燕。
在這個金風的季節裡,我們迎來了新的學期,也迎來了學校一年一度的少先隊幹部選舉活動。
在過去的一年裡,作為一名督察,我勤奮地學習了各個科目。 團結同學,關心和幫助一些有困難的學生,熱愛班級集體,幫助老師做力所能及的事情。
上課時,老師對我的評價是:做事快,但有點馬虎; 口才好,但有點懶。 同學們給我的評價是:幽默的言行舉止,陽光自信。
如果我成為大隊的幹部,我會用“熱情”為同學服務,“用誠心”做老師的得力助手; 如果我是團隊成員,我會以“創新”為單位; 如果我成為大隊的幹部,我會用“汗水”來保護母校的清潔和秩序,因為良好的環境可以培養高尚文明的人。
請放開你的手,把你手中唯一的選票投給我,記住我,從。
5.第一中隊的王春燕!
好了,我的演講結束了,謝謝
-
老師、輔導員和學生:(注意眼神的移動)。
大家晚上好!
這一次,我競選的是我競選的職位:班長。
走到講台上,開始正式的演講)。
你還記得嗎? 去年9月,當我們來到“北新”廊坊教學區時,心情如何? 很多學生對大學生活充滿好奇,同時也因為高考成績不理想而感到沮喪。
一年過去了,我們的心態、學習方法、生活習慣都有了很大的改善,對大學的了解也加深了。 在上一屆班級委員會中,我擔任體育委員會。 雖然我只負責體育,但我從中學到了很多東西。
收益是實實在在的。 我記得去年冬天,在乙個大學城,我報名參加了5公里的城市跑步。 我當時想:
我是體育委員會,所以即使我沒有獲獎,我也要為同學們帶頭。 在離終點線不遠的地方,我明顯感覺到我的呼吸惡化了,我的力氣也消失了。 但它已經在這裡了,所以為什麼不再堅持一會兒呢?
意志可以戰勝體力。 當我順利衝到終點線時,我聽到旁邊的幾個同學大喊:“幹得好,楊勇”。
那時候,我又愉快地體驗到了***那句話:“成功在於努力堅持多一點。 握緊拳頭)。
人生就像逆流而上,不進就退,在歷史的浪潮中,人生的線條顯得那麼短暫。 我渴望把握生活的旋律,用行動譜寫屬於自己的青春與生命之歌! 所以,我來了。
世界足夠大,可以容納我們人生的每一次旅程;
天空很小,我們所能選擇的就是伸展和飛翔。
所以,我想去探險,過去的一切都只能解釋過去,但落葉回歸根部,來年也孕育了新芽! 如果這次選舉成功,我將按照以下計畫工作:
1.---程式設計系統。
第二,最重要的是---學習。
3、民主、透明、---管理。
第四,向外界敞開大門---。
5.熟人---同學。
1.---程式設計系統。
如果一切都準備好了,它就會建立起來,如果不準備好,它就會被浪費掉。 工作要有詳細的計畫,更重要的是要有規矩。 我們班級內部的建設也應該制度化。
我起草了《關於班級幹部工作的規定》和《關於班級財務管理和學期考核的若干意見》兩份,稍後將分發。
-
如果你想給同學留下好的影響,那麼你必須自己動手,努力爭取,而不是依靠別人!
-
依靠別人,永遠不要想當班長! 靠你自己!
-
有個同學的女朋友,出類拔萃,追求者很多。 我的同學們頭疼。 有一天,女朋友報告說她被乙個尖子醫生追求,同學知道來者不好,於是試探性地問:你有什麼反應?
我女朋友回答說:我不假思索地拒絕了他。
同學深深地松了一口氣,問:他怎麼問你的?
我女朋友回答說:他問我是否想看看屍體。
一是學習態度比較正確。 在課堂上能認真聽講,不跟同學說話,不做小動作,自覺遵守課堂紀律; 能夠完成老師在課堂上布置的課堂作業; 如果有什麼不明白的地方,主動和同學討論,或者向老師請教。 >>>More
班長是很多同學都嚮往的職位,需要乙個有能力又有愛心的人來接任,我不敢說我是最合適的,但我敢說我會最努力的! 工作磨練了我,生活造就了我。 戴爾·卡內基說過:“不要害怕推銷自己,只要你認為自己很有才華,你就應該認為自己很有才華,你應該認為自己有資格勝任這份工作。 >>>More
我們班的教室衛生還存在一些問題。 當學生們放學回家時,他們沒有清理桌子上的洞,桌洞裡還有沒吃過的食物、沒喝過的水和垃圾。 學生們到處亂扔垃圾,看到垃圾不撿起來,把自己的垃圾踢到別人的桌子底下。 >>>More
應用。 我自告奮勇地擔任***班的班長。
作為班級的一員,我應該本著為班級服務、為同學服務的信念,希望在以後的學習和生活中,能用我最大的努力和熱情幫助同學,為班級做出貢獻。 >>>More