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匿名使用者2024-02-06孔子往東走，看到兩個孩子在爭吵，問原因，乙個說：“出之初就去找人，中午遠了。 ”
孩子在一天的開始很遠，中午很近。
有人說：“一天的開始就像汽車的蓋子一樣大。 而中午的時候，它就像乙個盤子，這不小，遠不小，近不大？ ”
乙個兒子說：“一天的開始是涼爽的，中午就像一鍋湯，這不就是近熱遠冷嗎？ ”
孔子拿不定主意。
兩個孩子笑著說：“誰更了解你？ ”
翻譯：孔子向東走，看到兩個孩子在爭吵，就問他們為什麼吵架。
乙個孩子說：“我認為太陽剛公升起時離人很近，但中午離得很遠。 ”
另乙個孩子認為太陽剛公升起時離人很遠，中午離人很近。
乙個孩子說：“太陽剛出來的時候，它和汽車罩一樣大。 中午的時候，它像圓盤一樣大，不是很遠不小，接近大嗎？ ”
另乙個孩子說：“太陽剛出來的時候，很涼爽，中午就像把手放在熱水裡一樣。 ”
孔子無法決定。 兩個孩子笑著說：“誰說你見多識廣？ ”
術語解釋 （1）辯論：辯論，辯論。
2）所以：理性，緣故。
3）要：想，想。
4）開始：剛才，剛才。
5）去：離開。
6）中午：中午。
7）汽車罩：在古代，汽車上的頂篷，像一把傘，是圓形的。
8） 和：它就在這裡。
9） 然後：是的。
10）碗：用於盛放物體的器具。
11） 對於：是的。
12）蒼蒼涼爽：陰冷，天氣涼爽。
13）浸入湯中：將手伸入熱水中。這意味著它很熱。
14）決定：裁決，判決。
15） 誰：誰，哪個。
16） 你：你。
17）湯：熱水。
說實話：1.從不同的角度看問題，會得出不同的結論。
2、古人敢於大膽質疑，孔子確實不愧是聖人：敢於承認自己的無知。 一般來說，被稱讚很高的人很難做到這一點，當他們遇到這種情況時，他們中的大多數人都在左右談論他，以掩蓋自己的無知。
的確，聖人的風度總是值得我們欽佩的。
專用於刷屏，閒人免責！！
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匿名使用者2024-02-05易秋是國內的棋手，有人請他教兩個人下棋，其中乙個專心致志，只聽易秋的話; 對方雖然也在聽易秋的教誨，卻以為天上有乙隻天鵝在飛，想拉弓射下去。 雖然他們一起學習，但後者的學習不如前者。 是因為他的智力不如別人嗎？
有人說，“不是那樣的”。 孔子去東方遊學，看到兩個孩子在爭吵，就問他們爭吵的原因。
乙個孩子說：“我覺得太陽出來的時候離人很近，但中午（中午）離得很遠。 另乙個孩子認為太陽剛出來時離人很遠，中午（中午）就關上了。
乙個孩子說：“太陽剛出來的時候，有汽車蓋那麼大，中午（中午）太陽就小到盤子碗口。 另乙個孩子說
當太陽第一次出來時，感覺涼爽而略帶寒冷，中午（中午）感覺就像把手伸進熱水裡一樣溫暖。 孔子聽了，無法判斷誰對誰錯。
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匿名使用者2024-02-04學易秋是全國最會下棋的，讓易秋教兩個人下棋，其中乙個專心致志，只聽易秋的教誨，雖然乙個人聽易秋的教誨，想著會有天鵝飛過，想拉弓把天鵝射下來， 他雖然跟著前人學習，但成績不如前人，難道他的智慧不如前人嗎？說，“不”。
孔子看到兩個孩子在東邊吵架，就問他們吵架的原因，乙個孩子說：“我覺得太陽剛出來的時候離人很近，中午離人很遠。 另乙個孩子認為太陽剛出來時很遠，中午就關上了。
乙個孩子說：“太陽剛出來的時候，它像汽車的頂篷一樣大，中午的時候它就像乙個平底鍋。 另乙個孩子說
剛出來的時候，感覺很涼，但是到了中午，就像把手伸進熱水裡一樣，近了就覺得熱，遠了就冷，這不就是事實嗎？孔子分不清誰對誰錯，兩個孩子笑著說：“誰說你學識淵博？”
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匿名使用者2024-02-03學習翻譯遊戲。 邱易是全國最好的棋手。 讓他教兩個人下棋，其中乙個只會全心全意地聽易秋的教誨;另乙個人在聽，心裡卻想著天上有乙隻天鵝飛，他拿弓箭射了出去。
兩人雖然一起學習，但成績卻不如第一人。 難道他在智力上不如另乙個人嗎？說：
那不是真的。
兩個孩子在日語翻譯中的論點。
孔子到東方旅行，在路上看到兩個孩子在爭吵。 只要問他們在辯論什麼。
乙個孩子說：“我覺得太陽出來的時候離人很近，但中午離得很遠。 另乙個孩子認為太陽在一天開始時很遠，中午關閉。
前乙個孩子說：“太陽剛出來的時候，大得像汽車的頂篷，中午的時候，它小得像盤子的口”
另乙個孩子說：“太陽出來的時候，天氣涼爽涼爽，中午熱得就像把手伸進熱水裡一樣”
孔子聽了，無法判斷誰對誰錯。 兩個孩子笑著說：“誰說你聰明？”
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匿名使用者2024-02-02學習玩。 邱毅是該國的西洋棋大師。 他教了兩個學生下棋，其中乙個很專心，只聽易秋的教雖然另乙個學生也在聽易秋講課，但他一直以為天上有乙隻天鵝飛過來，想拉弓箭射下來。
雖然他們一起學習，但後者的學習不如前者。 是因為他的智力不如別人嗎？ 說：
那不是真的。
兩個孩子在辯論這一天。
有一天，孔子去東方遊學，看到兩個孩子在爭吵，就問是什麼原因。
乙個孩子說：“我覺得太陽出來的時候離得更近，中午離得更遠。 ”
另乙個孩子認為太陽在一天開始時離得更遠，在中午離得更近。
乙個孩子說：“太陽剛出來的時候，它像汽車罩一樣大，但到了中午，它就像乙個盤子”
“另乙個孩子說：”是不是像中午把手伸進熱水裡，太陽剛出來的時候，就像把手放在熱水裡一樣。
孔子說不出這是怎麼回事。
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匿名使用者2024-02-01這是雪怡和兩個孩子辯論的翻譯。
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匿名使用者2024-01-31邱易是國內知名的棋手。 易秋教兩個人下棋，其中乙個專心致志，只聽易秋的教誨; 另乙個人雖然也在聽，但以為天上有乙隻天鵝要飛過來，就想用弓箭射過去。 結果，這個人雖然和前乙個人一起學習，但他的成績卻不如那個人。
是不是說明他的智力不如前乙個？
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匿名使用者2024-01-30雪怡是全國最會下棋的，讓他教兩個孩子下棋，乙個專心聽雪一的教誨，乙個在聽卻想有乙隻天鵝來，想拿起弓箭射出去，雪怡覺得前者比後者學得好， 他比後者更聰明。
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匿名使用者2024-01-29易秋是我國最會下圍棋的人，郎朗還敲了兩個冷圍棋，其中乙個專心聽易秋的教誨，另乙個也在聽，但總覺得天上有鵝，想飛過去用弓箭射中它， 那麼這兩個人雖然跟著前乙個人學習，但成績卻不如那個人，是不是說明他的智力不如前乙個？答：沒有。
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匿名使用者2024-01-28對整個國家來說都是一件好事，彝族也是，讓奕秋後悔，兩人一起玩。
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匿名使用者2024-01-27一秋是全國最好的棋手，所以讓一秋教兩個人學下棋。 其中一人很專心，只聽易秋的教誨。 另乙個人雖然也在聽，但以為天鵝會在天空中飛翔，想拿弓把它射下來。
雖然兩人都一起學習，但後者的成績不如前者，難道是因為後者智商低嗎？ 不，不是。
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匿名使用者2024-01-26兩個孩子辯論的意思翻譯如下：
兩個孩子在辯論這一天。
孔子向東走，看到兩個孩子在爭吵，就問為什麼。
乙個兒子說：“我在日出開始時走得很近，中午走得很遠。 “一子之初遠，一時之分，近在咫尺。
乙個孩子說：“一天的開始和車罩一樣大，中午像平底鍋（yú），這不小，遠近大？ ”
怡兒道：“開日涼涼，中午如湯，近不熱遠冷嗎？ 孔子拿不定主意。
兩個孩子笑著說：“孰（shú）是汝（rǔ）多知（這裡讀作”智慧“）？ ”
術語解釋：1）旅行到旅行：遊學、旅行。
2）辯論：辯論，爭論。
3）因此：理性，清酒。
4）要：想，想。
5）去：離開。
6）中午：中午。
7）汽車罩：在古代，汽車上的頂篷，像一把傘，是圓形的。
8） 和：它就在這裡。
9） 然後：是的。
10）碗：用來吃飯的碗和盤子。盤子：乙個圓盤子，乙個碗：乙個盛放酒和食物的開放式容器。
11） 對於：是的。
12） 蒼倉涼涼：涼爽，略帶寒意。
13）浸入湯中：將手伸入熱水中。這意味著它很熱。
14）決定：裁決，判決。
15） 誰：誰，哪個。
16） 你：你。
翻譯：孔子去東方遊學，途中遇到兩個吵架的孩子，問他們吵架的原因。
乙個孩子說：“我覺得太陽剛公升起的時候離人很近，中午離得很遠。 ”
另乙個孩子認為太陽剛公升起時很遠，中午關閉。
乙個孩子說：“太陽剛公升起的時候，它像汽車罩一樣大，當它在白天時，它像乙個平底鍋一樣小。 ”
“另乙個孩子說：”太陽出來的時候是不是很涼，有點冷，到了中午，就像把手放在熱水裡一樣。 ”
孔子聽了這話，分不清誰對誰錯，兩個孩子笑著說：“誰說你知識淵博？ ”
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匿名使用者2024-01-25《兩個孩子的太陽辯論》是戰國時期思想家列子寫的一篇文章。
全文翻譯：有一天，孔子向東走，看到兩個孩子在爭吵，就問為什麼。
乙個孩子說：“我覺得太陽剛公升起的時候離得更近，中午離得更遠。 ”
另乙個孩子認為太陽在一天開始時離得更遠，在中午離得更近。
乙個孩子說：“剛出來的時候，它像汽車罩一樣大，但到了中午，它就像乙個盤子。 ”
“另乙個孩子說：”是不是和太陽剛出來的時候一樣涼爽，但是到了中午，就像把手伸進熱水裡一樣。 ”
孔子無法判斷這件事的對錯。
兩個孩子笑著說：“誰說你很聰明？ ”
簡略分析魏讓：這也是乙個非常有教育意義的寓言。 它描述了孔子與兩個孩子為太陽的距離而爭論的遭遇，並提到了孔子無法做出決定的事實。
同時，也讚揚了孔子實事求是、敢於承認知識不足的精神，以及古人敢於探索客觀真理、能獨立思考、敢於質疑的精神。 全文通過對話描寫表達了人物和故事情節，人物語言十分個性化，人物清晰可見，栩栩如生。