“向雷鋒學習”活動計畫及活動後感言??? 緊急！！！

他不怕犧牲，一心想為人民服務。

3月5日，為激發同學們的勞動學習熱情和以雷鋒為榜樣的動力，經濟學院青年志願者支隊、政法學院青年志願者支隊組織了此次活動。

以下是活動摘要：

1、通過本次活動，志願者們對雷鋒的精神有了更深的了解，在幫助他人的同時，也樂於助人。

2、通過這次活動，我們幫助食堂員工減輕了負擔，也收穫了幫助他人的快樂。 ”

4、在這次活動中，讓我們把雷鋒精神引入到我們的生活和學習中，這將改變每個人的精神面貌，產生巨大的效果。

當然，這個活動也有它的缺點：

1、我以為志願者下課晚了，所以活動開始晚了，食堂裡已經有不少崗位的工作人員了。

2、這次號召比較大，人手也比較多，但是食堂沒有那麼多工具讓我們幫忙，任務分配也有些不足，所以下次要注意帶一些抹布、掃帚等工具。

通過雷鋒日的活動，我們為經濟學院和政法學院的青年志願者團隊帶來了寶貴的經驗和教訓，相信我們會在下一次活動中做得更好。

向雷鋒學習，不僅僅是三月五日的事情，我們一定要用自己的力量，讓雷鋒的活動正常化。 讓助人為民的精神弘揚。

雷鋒對活動的看法 3月5日是乙個特殊的日子——向雷鋒日學習。 這一天，很多人開始加入到幫助別人的行列中來，我也一樣。 週末一大早，我就顧不上睡覺，等早上醒來就迫不及待地開始了今天的雷鋒活動。

媽媽這樣看著我說：“急什麼，時間還早！ 做好充分準備後，我叫了幾個朋友，一起去學雷鋒。

當我們來到小區的街邊時，我們看到地上有很多枯葉，於是我們拿出袋子，一一撿起來。 經過我們的努力，地上的樹葉很快就被撿起來了。 看著乾淨的路面，我們會開心地笑。

然後，我們來到路邊，我看到乙個盲人叔叔過馬路，戴著墨鏡，手裡拿著一根探路棒，他看起來很努力。 我趕緊跑過去，拉著他的手，說：“叔叔，我來幫你，小心點。

舅舅愣了一下，然後說：“謝謝。 這時，只見小朋友對我豎起了大拇指，旁邊還有幾個人看著我，臉不由得紅了。

當我走到馬路對面時，我對叔叔說：“再見，叔叔！ “舅舅看著我，對我笑了笑：

謝謝，你叫什麼名字？ 我們都對叔叔說：“我們是紅領巾，做好事，不留名！

今天向雷鋒學習的活動真的很開心，我們也體會到了雷鋒幫助他人的意義。 其實，“每一天都是向雷鋒學習的一天”。 雷鋒叔叔的精神是我們中華民族的寶貴財富。

多年來，激勵著一代又一代青年健康成長，推動了社會文明的進步。 校園是青少年健康成長的地方，雷鋒叔叔的精神是最重要的部分。 為促進良好校風的形成，為學生健康成長創造環境，學校將3月定為學習雷鋒月，以學習雷鋒精神為主題，弘揚中華民族傳統和民族精神，“愛祖國， 愛家鄉、愛校、愛班“，我們要學會尊重他人、保護環境、尊重自己，要有良好的心態。

我們也要像雷鋒叔叔一樣，發揚助人的精神！

我們參觀了乙個居委會和兩個愛國主義教育基地。 我們首先來到的是我們班的對口居委會，小苑居委會。 在那裡，我們清理了居委會，大家都非常努力地打掃走廊，得到了路人的稱讚。

這需要自己去修煉，身邊的小事看似不起眼，但實際上做好就是一種雷鋒精神。 你必須把別人的東西變成你自己的東西。

主題是幫助他人，勤勞節儉。

來自使用者的內容：yonghubxg

三月學習雷鋒活動策劃書（上） 1.活動背景：雷鋒精神是我們中華民族的寶貴精神財富，激勵著我們年輕人一代又一代的健康成長，促進了社會文明的進步和社會風氣的改善。作為新時代的青年，我們要發揚雷鋒精神，學習雷鋒精神。

讓大家更加熟悉雷鋒平凡而輝煌的一生，體驗雷鋒同志的艱苦樸素作風。 艱苦奮鬥的精神、樂於助人的性格、無私奉獻的情懷，結合我們系的實際情況，引導學生從我做起，從現在開始，從小事做起，展現學生的風範。 三月的烟花，春天溫暖了大地。

雷鋒的精神又回到了我們身邊。 在這個特殊的三月，為了進一步發揚雷鋒精神，發揚“奉獻、友愛、互助、進取”的志願服務精神，更好地弘揚中華民族傳統美德，培養青年優秀品質，美化校園人文環境， 我們組織和動員年輕人開展志願服務活動。積極組織班級學生在3月份開展校內外志願活動。

推進我國社會主義精神文明建設。 二、活動主題：“愛雷風月，愛灑三月天” 三、活動目的：

1.了解雷鋒精神的含義。 2.

開展各類活動，向雷鋒學習，弘揚雷鋒精神。 3.通過“雷鋒在你身邊”的互助活動，增強了部門的集體凝聚力。

把雷鋒精神發揚到我們身邊，讓同學們真正踐行助人的精神，而不是空談。

我是班組書記，打算跟雷鋒學習，所以留下乙個郵箱，我會把資訊發過來。

我只需要大約50個字。

雷鋒活動月期間，我參加了班級組織的集體活動，比如清洗熱水槽、在植物園撿垃圾等，在活動中我感受到了同學們的熱情，享受了做這些有意義的事情的樂趣。 通過這些活動，督促我們學習實踐雷鋒精神，培養自己的良好行為習慣，從而進一步增強我們的榮譽感。 從這些活動中，我們更加熱衷於向雷鋒學習、做好事，在行善的過程中緬懷雷鋒，品味雷鋒精神，讓“雷鋒精神”永生不息，發揚光大。

雷鋒精神是中華民族傳統美德與共產主義光榮思想相結合的典範，全心全意為人民服務的奉獻精神是中華民族傳統文化的基本精神，是當今社會主義現代化建設程序中必須迎接各種挑戰的民族自信和自尊的力量源泉。 作為當代大學生，我們需要雷鋒精神更好地貫徹科學發展觀，從而加快建設社會主義和諧社會，推進社會主義現代化建設。

雷鋒精神是中華民族寶貴的精神財富，我們不僅要在這項活動中發揚這樣一種高尚的精神，更要在日常生活中一點一滴、全方位地發揚這樣優良的傳統，讓這種“雷鋒精神”永遠傳承下去。

通過這一系列活動，雷鋒精神已經扎根在同學們的心中，並持續引導我們在未來的學習和生活中用實際行動弘揚雷鋒精神。 讓我們從小事做起，從現在做起，讓雷鋒的精神閃耀，讓雷鋒的花朵在我們身邊綻放。

為豐富校園文化生活，培養同學們的“雷鋒精神”，增加同學之間的凝聚力，充分展現當代大學生的全面素質; 大力倡導“奉獻、博愛、互助、進取”的志願服務精神，圍繞“學習雷鋒精神”這一主題組織本次演講比賽。 在同學們的努力下，取得了圓滿成功，演講比賽總結如下：

1、準備充分，比賽進行順利。

比賽開始前，全體班幹部積極參與籌備工作，部門總支給我們指導，使活動更加順利。

2、比賽應嚴格按照比賽程式進行。

3、本次比賽不僅深受同學們的喜愛，也得到了系內全體老師的大力支援。 比賽結束後，得到了部門總支的充分肯定，這激發了我們的信心，我們也認識到了自己在比賽中的一些不足

1、比賽過程中，由於現場氣氛過於熱烈，有時會在競技場內發出很大的噪音，有時很混亂。

2、活動過程中，主持人對選手的發言進行了總結，使活動過長，但這樣的總結也讓選手們意識到了自己的不足，有利於增加同學的愛好，鍛鍊同學的創新能力。

總體來說，這次活動比較成功，達到了活動的預期目的，同學們不僅展現了自己的個人魅力，也讓他們從中學到了很多東西，為我們班營造了良好的學習氛圍，也讓我們對雷鋒同志堅持學習的本質有了更好的了解。

向雷鋒學習，做好事，我們撿起瓶子，撿起爛紙，盡我們所能。