初中二年級數學題：因式分解和查詢過程???

很高興為您解答：

解決方案：x-1-x（x-1）+x（x-1） 2-x（x-1） 3+...x(x-1)^2003+x(x-1)^2004

x-1)[1-x+x(x-1)-x(x-1)^2+..x(x-1)^2002+x(x-1)^2003]

x-1)(1-x)[1-x-x(1-x)(x-1)(1-x)(1-x)[1-x-)-x(1-x)^2000-x(1-x)^2001]

x-1)(1-x)^2004

x-1） 2005 希望！

7(x+3)(x-3)

a(a-1)

3(a+b)(a-b)

x-y)(a+b+c)

m+n)(x-y+1)

我做了一點，其實挺簡單的，太多了，可以參考一下，學習技能。

有沒有問題號，太親愛的了。

問題太多了，沒有人有閒暇向你解釋。

a²+2b²+c²-2ab-2bc=(a²+b²-2ab)+(b²+c²-2bc)=0

所以 a=b=c

因此，三角形是等邊的。

2. a²-16b²-c²+6ab+10bc=（a²+9b²+6ab）-(25b²+c²-10bc)=0

所以 a=-3b c=5b

因此 a+c=2b

所以 （A2 - 2AB + B 2） +B 2 - 2BC + C 2） = 0

所以 （a - b） 2 + b-c） 2 = 0，因為兩個平方項都是非負數，但和是 0，所以兩者都是 0，所以 a=b，b=c

所以它是乙個等邊三角形。

所以 （A2 + 6AB + 9B2） -25B2 - 10BC + C2） = 0

所以（a + 3b） 2 - 5b - c） 2 = 0，所以 （a + 3b+5b -c）（a + 3b - 5b + c） = 0

所以 （a +8b - c）（a - 2b + c） = 0，因為 a + b > c，所以 a+8b - c>0 所以 a - 2b + c = 0

所以 a+c = 2b

=(m+n)²-6（m+n）+9

m+n-3）²

關鍵是要把M+N看作乙個整體。

解：（1） 3ax - 108ax = 3ax （x 2-36） = 3ax （x-6） （x + 6） 的立方體。

2） 81a 到 4 次方 -1 = （9a 2-1） （9a 2+1） = （3a-1） （3a + 1） （9a 2 + 1）。

3） （5a-b） 平方 + 20ab = 25a 2-10ab + b 2 + 20ab = 25a 2 + 10ab + b 2 = （5a + b） 2

4） 16x 立方體 - 4x = 4x （4x 2-1） = 4x （2x-1） （2x + 1）。

5） 2x 平方 y-8xy+8y=2y（x 2-4x+4）=2y（x-2） 2

6)3a(x-y)-5b(y-x)=3a(x-y)+5b(x-y)=(3a+5b)(x-y)

[1] 3ax^3-108ax=3ax(x^2-36)=3ax(x-6)(x+6)

2]81a^4-1=(9a^2+1)(9a^2-1)=(9a^2+1)(3a+1)(3a-1)

3](5a-b)^2+20ab=25a^2-10ab+b^2+20b=25a^2+10ab+b^2=(5a+b)^2

4]16x^3-4x=4x(x^2-1)=4x(x+1)(x-1)

5]2(x^2)y-8xy+8y=2y(x^2-4x+4)=2y(x-2)^2

6]3a(x-y)-5b(y-x)=3ax-3ay-5by+5bx=(3a+5b)x-(3a+5b)y

注意：2 是平方，3 是立方，依此類推。

1. 原始公式 = 3ax （x 2-36） = 3ax （x-6） （x + 6）

2.原式=（9a，2+1），（9a，2-1）=（9a，+1），（3a+1）（3a-1）。

3. 原式 = 25a 2-10ab + b 2 + 20ab = （5a + b） 2

4. 原公式 = 2y（x 2-4x+4） = 2y（x-2） 2

5. 原始公式 = （x-y） （3a+5b）。

x+y)^2-4(x+y-1)

x+y)^2-4(x+y)+4

x+y-2)^2

x+y） 2 是 （x+y） 方形圓的含義。覆蓋蠟技能。 事物鍵。