你如何教你的孩子保護自己和應對意外？

誰知道你說的是什麼樣的事故。

1、不要吃陌生人的東西，不要和陌生人一起去，不要吃小點心，不知道就直接拒絕。

2.你的身體不應該被別人觸控，尤其是你身體的。

3.記住自己和家人的名字、聯壇系統的方式和位址，但不要向陌生人透露。

4.自己出去，什麼時候去，讓家人知道。

5.如果迷路了，請冷靜下來，呼喚父母，並尋求警察的幫助。

6.有事要告訴父母，不要藏在心裡。

7.勇敢地表達自己的感受，勇敢地說不，不要害怕。

8.即使你熟悉乙個對你有奇怪行為的人，也要迅速離開。

9.當你遇到乙個可疑的成年人尋求幫助時，不要相信這個人有問題，讓源頭丟失。

10.不要給陌生人開門。

當乙個孩子獨自一人時，難免會遇到危險和壞人。 我們的孩子在這個時候應該如何應對？

那麼，如果孩子遇到壞人，該怎麼辦呢？ 作為家長，我們不妨提前把以下5個方法教給孩子！

情境一：被壞人勒索怎麼辦？

方法：如果被勒索，試著對對方說一些好話，告訴他自己沒帶錢，或者找藉口取錢，然後親戚趁機跑去通知老師或家人。 如果實在做不到，就把錢給他們，然後記下他們的外貌和特徵，及時報警求助。

情境2：父母不在家，有陌生人敲門怎麼辦？

方法：當爸爸媽媽不在家時，可以開啟電視或音響，讓壞人以為家裡還有其他人。 如果乙個陌生人敲門，不管他說自己是修理工還是父母的同事，都不要給他開門，就像他父母在家時那樣，打電話給父母開門，把壞人嚇跑。

如果陌生人沒有離開，請報警或向鄰居尋求幫助。

情境3：被壞人跟蹤怎麼辦？

做法：如果被壞人跟蹤，最好去人多的地方，找個路人借**，通知父母來接你。 或者向旁邊的交警叔叔或警察叔叔尋求幫助。 盡量不要乙個人在巷子裡走，最好和同學朋友一起走。

情境4：獨處時被陌生人哄騙怎麼辦？

方法：不要輕易聽陌生人的話，繼續走自己的路。 如果他緊追不捨，他會一邊大聲呼救一邊呼救或報警。 當你回到家時，向你的家人核實陌生人說了什麼。

情境5：如果陌生人給你吃東西，我該怎麼辦？

方法：如果陌生人給你吃東西，一定要微笑並拒絕。 很多壞人趁著孩子貪婪的嘴巴，故意把毒品放進好吃的食物裡，趁機綁架你。 如果對方總是糾纏你，你必須及時大聲呼救。

1.教孩子學會辨別是非。

告訴孩子什麼是對的，什麼是錯的，銀鍊段什麼能做，什麼不能做，讓他們明白是非。

2. 一定要告訴老師和家長任何事情。

很多孩子遇到事情，比如被欺負，或者犯錯，要求訓練，不敢告訴大人，導致家長和老師都不知道，這對孩子的成長會有很大的影響。

3.不要相信陌生人。

記住要教孩子不要相信陌生人，不管是在家附近還是外面，都要學會警惕，以免落入他人之手，被不法分子綁架。

第四，你必須學會拒絕。

當陌生人給孩子吃東西時，不要撿起來，當陌生人和熟人提出無理要求時，要學會拒絕，不要按照別人說的去做。

第一，不要只吃陌生人的東西。

第二，不要隨便相信陌生人。

第三，不要貪圖便宜。

第四，不要插手事情。

第五，不要背著喬武說別人的壞話。

第六，不要搞“襪子困小團體”。

7.不要抽菸。

既不卑也不囂張，不顧惡人，與其他孩子團結一致，嚇跑前來攻勢的惡棍！

告訴您的孩子，如果他們被一輛不熟悉的汽車跟蹤，他們應該立即向汽車的相反方向奔跑。 因為轉身沒那麼容易，至少可以給自己爭取更多的時間。

你沒看到，黃河的水從天而降，奔向大海，再也回不來了。

你沒看出來，高唐明景愁眉苦臉，暮年又餓又白。

生活一定要幸福，不要讓金瓶空空如也。

我生來就是有用的，我走後我的女兒會回來的。

煮羊和宰牛取樂需要 300 杯飲料。

岑師傅、丹秋生、胡信會回酒，杯子不停。

一首和君松的歌，請你幫我聽。

鈴鐺和鼓還不夠貴，但希望喝醉了很久不會醒來。

首先，對孩子進行安全意識教育。

孩子還小，沒有豐富的人生閱經和人生閱歷，對什麼能做、什麼不能做沒有界限，甚至因為無知而沒有常識去挑戰一些極其危險的事情，甚至可能危及生命和損失。

作為生活和生活經驗豐富的父母，我們應該經常對孩子進行安全意識教育，以豐富孩子的社會經驗，增加他們的知識。 比如，他們在日常生活中看電視的時候，應該給孩子看一些因為不知道如何保護自己而受到傷害的案例，或者是社會運氣的新訊息，讓孩子清楚地了解這個社會存在很多風險，然後向孩子普及相應的對策。

二是讓孩子拒絕學習和推銷，建立界限感。

父母需要幫助孩子了解自己的身體，適時給他們生理知識，教他們如何尊重和保護自己的身體。 孩子們需要知道身體是乙個重要的部分，未經他們的同意，其他人不能觸控它。 任何讓他們感到不舒服的身體接觸都可以被拒絕，即使對方是朋友、鄰居、親戚等。

你對它特別熟悉。 讓您的孩子知道，對他人有禮貌和保持自己的界限並不衝突。

當孩子們一起玩耍時，難免會出現小爭吵甚至打架。 無論這些孩子是親生兄弟姐妹，還是只是普通的玩伴，他們都有可能因為瑣事而爭吵和打架，經常有人哭泣和抱怨。 那麼這個時候家長應該怎麼做呢？

這是乙個非常具有挑戰性和藝術性的問題。 簡單地說，有必要根據具體情況進行分析。

1.無論什麼情況，首先請大家保持冷靜，如果有孩子受傷，先處理孩子的傷勢，給受傷的孩子安慰，不要羞辱他，比如“你看，我告訴過你不要和任何人一起玩，如果你不聽我的話，你會被打成這樣， 你真的應得的！ ”。以這種方式羞辱孩子會嚴重傷害孩子的自尊心，尤其是當其他孩子在場時，這會導致心理陰影的形成，甚至害怕與他人交往，導致孩子孤立，嚴重時甚至會出現社交恐懼症或其他心理障礙。

2.其次，我們應該首先關注孩子的情緒感受，而不是事件本身。 也許真實的東西很小，但你的孩子正在哭泣並跑到你身邊。 這個時候，首先要注意孩子被欺負的委屈和痛苦的情緒感受，而不是罵孩子，讓孩子馬上停止哭泣，問孩子怎麼了，誰欺負了，被打了**，或者搶了東西等等，更不要說孩子哭著跑去打罵另乙個孩子，一言不發。

正因為如此，孩子很容易形成“我的感受並不重要”的印象，這會讓孩子和你溝通的大門逐漸關閉，在你弄清楚到底發生了什麼之前，很容易把另乙個孩子教給另乙個孩子，這不僅會傷害到你正在教的孩子，而且很可能會讓孩子哭著求救形成依賴心理，養成膽怯和可怕的性格。

3.不僅要注意來找你幫忙的孩子的情感感受，也要關注那些不主動找你的孩子的情感感受。 記住，一巴掌是不會發聲的，孩子之間的衝突大多是雙方造成的，不要偏袒衝突，即使自己的孩子和別人的孩子有衝突，也不要不分青紅皂白地認為這是別人的孩子的問題。 只要他們不受到傷害，作為父母不需要過度介入，只要他們關注自己的情感感受，並引導他們學會用語言表達自己的想法和感受來溝通。

如果是特殊情況，比如乙個孩子確實在欺負另乙個孩子的物質主義，那麼你就需要和孩子的父母談談，同時教你的孩子保護自己，盡量避開那個總是打別人的孩子。