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匿名使用者2024-02-08“十不掛”是起重作業中必須遵循的原則。 以下是對 10 項原則的詳細介紹。 （1）如果訊號命令不明確，則不允許掛起。
2）不允許斜掛。（3）起重物重量不明或超載，不允許起重。 （4）鬆散物品捆紮不緊或物料超載，不准吊裝。
5）吊物上的人不允許吊。（6）埋在地下的物體不允許懸掛。 （7）安全裝置失效或生病時，不准懸掛。
8）場景暗，明暗，吊物的公升降點不允許吊裝。（9）邊緣物體與鋼絲繩直接接觸，無防護措施不得懸掛。 （10） 6級以上強風不允許起重。
驅動裝置是用於驅動工作機構的動力裝置。 常見的驅動裝置有電驅動、內燃機驅動和人力驅動。 電能是一種清潔經濟的能源，電驅動是現代起重機的主要驅動方式，幾乎所有在有限範圍內執行的軌道起重機、公升降機、電梯等都是電力驅動的。
對於可以長距離移動的移動式起重機，如輪胎起重機和履帶式起重機，主要使用內燃機。 人力驅動適用於一些輕型和小型起重裝置，也用作一些裝置在事故（或事故狀態）下的輔助驅動、備用驅動和臨時電源。
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匿名使用者2024-02-07（1）如果訊號命令不明確，則不允許掛起。
2）不允許斜掛。
（3）起重物重量不明或超載，不允許起重。
（4）鬆散物品捆紮不緊或物料超載，不准吊裝。
5）吊物上的人不允許吊。
（6）埋在地下的物體不允許懸掛。
（7）安全裝置失效或生病時，不准懸掛。
8）場景暗，明暗，吊物的公升降點不允許吊裝。
（9）邊緣物體與鋼絲繩直接接觸，無防護措施不得懸掛。
（10） 6級以上強風不允許起重。
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匿名使用者2024-02-06Hello pro （1）訊號命令不明確，不允許掛起; 2）不允許斜掛。（3）起重物重量不明或超載，不允許起重。 （4）鬆散物品捆紮不緊或物料超載，不准吊裝。 5）吊物上的人不允許吊。（6）埋在地下的物體不允許懸掛。 （7）安全裝置失效或生病時，不准懸掛。 8）場景暗，明暗，吊物的公升降點不允許吊裝。（9）邊緣物體與鋼絲繩直接接觸，無防護措施不得懸掛。 （10） 6級以上強風不允許起重。
希望對您有所幫助，祝您生活愉快！
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匿名使用者2024-02-05十個非懸掛標準答案如下：1、超過額定載荷請勿掛起。
2、指令訊號未知，重量未知，燈光昏暗。
3、吊帶及配件捆紮不牢固，不符合安全要求。
4、起重機直接吊重物加工時不要吊掛。
5.歪斜掛。
6、工件上有人站立或工件上漂浮著活體動物，不吊裝。
7、氧氣瓶、乙炔發生器等效能優良的物質不掛。
8、有稜角的物體如無襯墊（防止鋼絲繩磨損或割傷），則不予吊裝。
9.請勿將埋在地下的物體拉出。
10、幹部違規指揮不吊死。
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匿名使用者2024-02-04總結。 您好親愛的，吊裝作業不吊裝：（1）訊號命令不明確，不允許掛起。
2）不允許斜掛。（3）起重物重量不明或超載，不允許起重。 （4）鬆散物品捆紮不緊或物料超載，不准吊裝。
5）吊物上的人不允許吊。（6）埋在地下的物體不允許懸掛。
您好親愛的，吊裝作業不吊裝：編號鏈（1）訊號命令不明確，不允許吊掛。 2）不允許斜掛。
3）掛薯重量不明或超載，不允許隨吊運。（4）鬆散物品捆紮不緊或物料超載，不准吊裝。 5）吊物上的人不允許吊。
（6）埋在地下的物體不允許懸掛。
您好親愛的， （7）安全裝置出現故障或生病，不允許懸掛。 8）場景暗，明暗，吊物的公升降點不允許吊裝。（9）稜鏡蓋銷片與鋼絲繩直接接觸，斷面無保護措施無序，不允許燒毀吊物。 （10） 6級以上強風不允許起重。
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匿名使用者2024-02-03十個非懸掛標準答案如下：1、超過額定載荷請勿掛起。
2、指令訊號未知，重量未知，燈光昏暗。
3、吊帶及配件捆紮不牢固，不符合安全要求。
4、起重機直接吊重物加工時不要吊掛。
5.歪斜掛。
6、站在工件上的人或漂浮在工件上的人，不要用架起爐子懸掛活體動物的剩餘衣物。
7、氧氣瓶、乙炔發生器等效能優良的物質不掛。
8、帶角形巨集觀輪的快開物體如無襯墊（防止鋼絲繩磨損或割傷），則不應吊裝。
9.請勿將埋在地下的物體拉出。
10、幹部違規指揮不吊死。
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匿名使用者2024-02-02吊裝“十不吊”規定 吊裝“十不吊”規定 （1）吊臂和吊裝重物在人下方不准停留或行走。 （二）吊裝指揮應由受過合格技術培訓的專職人員擔任，不得有指揮或訊號不明確。 （3）鋼筋、型鋼、管材等細長多根材料，如故障，必須綁牢，多點吊起。
單頭“千斤頂”或不可靠的捆紮帶不允許懸掛。 （4）穿孔板、灰鬥、手翻斗車無需四點吊裝或不允許卸大型模板外掛板。 （5）吊塊必須採用安全可靠的砌塊夾，吊塊必須採用磚籠，堆放整齊。
木磚、預埋件等零星物品應用穩定的滑蓋堆放，堆放不均勻不准懸掛。 （6）樓板、大樑等吊物不得吊裝。 （7）埋在地下的鋼板樁、井尖管等，以及磚籠附著物等，不得吊裝。
8）多機操作時，應保證起重物的距離不小於三公尺，在同一軌道上多機操作，無安全措施不允許吊裝。（9） 6級以上強風區域不允許橡木吊裝。 （10）不允許舉起傾斜的重物或超過允許的機械載荷。
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匿名使用者2024-02-01舊橋沒有吊裝。
1.如果負載超過額定衝頭，請勿懸掛。
2、沒有專人指揮，指揮訊號不明確，重量不詳，光線昏暗，光線不清晰。
3、物體未牢固繫結，不符合安全要求。
4、懸掛重物直接加工時，未採取安全措施請勿懸掛。
5.歪斜掛。
6.吊掛件上有人或漂浮物不吊裝。
7、氧氣、乙炔瓶等易燃易爆危險品嚴判，無安全措施不得懸掛。
8.有稜角的物體沒有襯墊，也沒有懸掛。
9、埋在地下的物體，如情況不明，不予吊裝。
10、如安全裝置失效、裝置失效或聲音異常，不予吊裝。 （露天高懸在7級以上的強風中不會懸掛）。
首先，最重要的是先和孩子溝通，問他為什麼不記得作業，因為老師在課堂上說了什麼，他做不了作業就不記得了，或者他好玩了。 不要在孩子說話之前抓住他並批評他，因為他不想對你說什麼。 你會越來越不了解他。 >>>More
不寫作業有很多擔憂。
這個時候，假期已經過去了一大半，但我還有很多功課。 這個時候，不管我做什麼都不開心，時不時提醒族裡，族裡的作業沒有完成。 然後我會考慮不完成作業、上學無法註冊、被同學議論、被老師批評的後果。 >>>More