誰能幫我，給我乙個不太長的演講

大隊幹部競選演說。

親愛的老師們，親愛的同學們：

我很榮幸有機會站在這裡競選。 校隊部是我可以鍛鍊能力、施展才華的地方。 我競選隊長的原因是：

首先，我有豐富的小學學生幹部經驗。

一、二年級任班長，三年級任中隊長，四年級任體育委員會，五年級任紀律委員會。 豐富的經驗將成為我取勝的法寶。

二是組織能力強，早就組織學生早讀書、掃地，還組織學生開展活動。

第三，我有良好的運動基礎，可以帶領大家開展一些體育活動，增強體質。

第四，我嗓音好，會唱歌，能主持各種節目，也能參加演講。

第五，我有一張從不笑的臉，面對困難，我微笑著度過難關; 面對勝利，我的笑容可以讓勝利更加燦爛，讓大家與我分享成功的喜悅。

如果能成功當選，我將不負學校、老師和學生的期望，全心全意為老師和同學服務。 我們一定要努力拼搏，感受成果，為學校贏得榮耀，為團隊部門增添色彩！ 如果我在選舉中沒有成功，我不會氣餒，下次我會努力成功，就像我剛才說的：嘲笑風暴。

謝謝！

在這個金風的季節裡，我們迎來了新的學期，也迎來了學校一年一度的少先隊幹部選舉活動。 我是幾個班的中隊長，我叫某某，今天有幸參加這個大隊的幹部選舉，我感到非常自豪。 我無比激動，回首過去，乙個接乙個，展望未來，信心滿滿。

當中隊幹部三年來，我刻苦學習，有很強的上進心和求知慾，努力把所有功課都學好。 團結同學，關心和幫助一些有困難的學生，熱愛班級集體，能夠幫助老師做力所能及的事情，這往往受到老師和學生的稱讚。

在學習文化課的同時，我堅持練功，多次在比賽中獲得一等獎。 他的作品已發表在專欄上。 在學校組織的比賽中獲得第一名。

獲得的作品。 在老師的培養和同學的幫助下，我在各個方面都提高了自己的素質。 他曾在演講比賽中獲得許多獎項。

並連續五年被評為校級“三好學生”，連續三年被評為青島“三好學生”。 並獲得了“.

這一次，我想競選隊長的位置。 如果我被選為組長，我一定會在未來的日子裡不辜負老師和同學們對我的信任。 不管你做什麼，你都必須認真、細心，為同學著想。

發揮我的特長，服務大家，為學校和班級贏得榮耀。 戒驕戒躁，繼續努力學習，對自己更加嚴格，時刻為同學樹立好榜樣，不斷進取，各方面都讓自己變得更好。 協助大隊參贊做好少先隊各項工作，做名副其實的好幹部。

如果我輸了，我不會氣餒。 這說明我離隊長的標準還有一段路要走，我想用別人的長處來彌補自己的不足。 不斷提公升自己，努力工作，參加下一次選舉。

這是一朵花，我要綻放; 既然是一棵樹，我就長成一根柱子; 既然是石頭，我就去鋪路; 既然我是大隊的幹部，我就想成為一名優秀的領航員！

請相信我，支援我，為我投票！

謝謝！

尊敬的老師和同學們：

拿破崙有句名言：“不想當將軍的士兵不是好士兵”。 別看我當女生，但我覺得我有當班長的能力，而且絲毫不遜色於男生。

上小學的時候，我當過學校廣播電台的負責人，班的宣傳委員，中文班的代表。 較強的組織能力。 當我出去玩的時候，我通常是朋友的領導者。

班長應該是老師和同學之間的橋梁，是老師的得力助手。 如果我成為班長，我會從自己做起，嚴格要求自己，以身作則; 其次，無論何時何地，我都能為同學們的想法著想，為他們著急，敢於堅持原則，敢於主動為同學爭取合法權益。 班長作為團隊的核心人物，應該有大德和掌控大局的能力，相信他足夠勝任。

首先，我有能力處理班上的各種事務。 因為我的組織協調能力很強，有這個優勢，我承諾調動班委會的積極性，讓每個班委會成員發揮長短，相互促進、互補，形成拳頭氣勢。

每個人都有抱負，每個人都主動為他人服務。 只有不斷實踐，才能形成良好的校風和校容，才能使我們的集體不斷進取，不斷取得勝利，一步步從勝利走向輝煌。

同學們，請相信我，支援我，給我乙個鍛鍊的機會！ 相信在全體師生的共同努力下，我們將充分發揮團隊部門每個人的智慧和才能，讓我們的學校變得更好！ 謝謝！

我明天就用這個跑，你可以根據實際情況進行修改）。