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請簡明扼要地總結本文的要點。
華醫生治療牙齒的技能很高,但他的記憶力很差,幫助警察抓捕罪犯,認牙不認人。
華博士有兩樣東西讓人“猜”,一是他有能力,二是他記憶力差,為什麼會這樣? 這究竟是怎樣的精神,是他精神的化身?
高技能和記憶力差:高技能是由於將所有注意力都放在牙齒治療上; 記憶力差是因為心在牙齒上,所以“認牙不認人”。
他全心全意地做一件事,並全心全意地投入其中。
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1.總結一下華博士的性格特點。
2.一開始,有人說華博士讓人“猜”,這樣寫有什麼用?
3.本文在許多地方使用了詳細的描述,其中任何乙個都有評論。
4.寫一篇關於本文的想法和情節的欣賞文章1醫術高超,為人正直,不耐煩,有正義感,有責任心。
2.在結構上,它為以下短篇小說鋪平了道路;
另一方面,它也可以吸引讀者的興趣。
3.例如,**以“他可以像假牙一樣漂亮地固定他的真牙,他可以使它們像他的真牙一樣好。
點評 這樣寫 雖然有一種誇張的感覺,卻能生動直接地讓人感受到或體會到華華醫生高超的醫術。
4.首先,從構思的角度出發,文章先總結後分,文章開頭向讀者介紹主人公的特徵,然後用具體的例子對人物進行刻畫和描述,讓讀者自己判斷和體驗人物的性格特徵, 最後以乙個旁觀者的視角進行總結和結束,引人入勝。
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華醫生是一位技術嫻熟的醫生,幫助巡邏和逮捕主要罪犯。
他是乙個熟練的醫生,只要乙個人張嘴,他就知道問題比人的牙齒還大,這是他的能力,他只治療人的牙齒,從不注意人的長相,所以他記不住人的長相,所以他的記憶力很差。 它是善良、正派和紀律他人精神的體現。
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1.醫術高超,為人正直,不耐煩,有正義感,有責任心。
2.在結構上,它為以下短篇小說鋪平了道路;
另一方面,它也可以吸引讀者的興趣。
3.例如,**以“他可以像假牙一樣漂亮地固定他的真牙,他可以使它們像他的真牙一樣好。
點評 這樣寫 雖然有一種誇張的感覺,卻能生動直接地讓人感受到或體會到華華醫生高超的醫術。
4.首先,從構思的角度出發,文章先總結後分,文章開頭向讀者介紹主人公的特徵,然後用具體的例子對人物進行刻畫和描述,讓讀者自己判斷和體驗人物的性格特徵, 最後以乙個旁觀者的視角進行總結和結束,引人入勝。
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因為他把所有的精力都花在了治療牙齒上,所以他不注意人的樣子,自然也記不住人的長相。
體現了在工作中精品端正、一絲不苟、精益求精的精神。
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1.牙醫幫助偵探抓住關鍵罪犯
2、在努力工作的時候,他的印象全在牙齒上,這是他對工作的執著的體現
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設定懸念,激發讀者的閱讀興趣。 要先提壓,突出華博士的特點。
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1.欣賞以下語言描述在**中的作用。
1)偵探說:"不說,跟他有什麼關係嗎? "
答:這句話在正文中是為了促進劇情的發展,具有吸引讀者的效果。
2)(華博士)“我先認出他嘴角的黑痣,這個樣子是你告訴我的,但我不敢斷定是他。 ”
答:這句話體現了華為博士對待事物的不馬虎和嚴謹的態度。 為文華博士後來解開謎團鋪平了道路。
2.**主角是華醫生,為什麼作者用《牙齒的識別》而不是《華醫生》作為書名? 談談你的想法。
答:因為《華大富》這個題目庸俗老套,文章的主題是華大富技藝高超,記憶力強,這個話題有跑題的跡象。 《牙齒的識別》這個標題很吸引人,而且貼近主題,不跑題。 所以“識別牙齒”更好。
3.最後,他說,“當這個東西傳出去,人們就會了解他關於他的飛猜的一切”,試著把它**的內容結合起來,談談人們理解了什麼,它對你有什麼樣的啟發。
答:人們明白他記不住人,這不是問題,因為他不記得人,只記得牙齒; 那些治療牙齒的人把所有的心思都放在牙齒上,他們的醫術是高超的。 我學到了,我們做任何事情都必須認真、謹慎和負責,這樣我們才能取得好的結果。
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1.醫術高超,為人正直,不耐煩,有正義感,有責任心。
2.在結構上,它為以下短篇小說鋪平了道路;
另一方面,它也可以吸引讀者的興趣。
3.例如,**以“他可以像假牙一樣漂亮地固定他的真牙,他可以使它們像他的真牙一樣好。
點評 這樣寫 雖然有一種誇張的感覺,卻能生動直接地讓人感受到或體會到華華醫生高超的醫術。
4.首先,從構思的角度出發,文章先總結後分,文章開頭向讀者介紹主人公的特徵,然後用具體的例子對人物進行刻畫和描述,讓讀者自己判斷和體驗人物的性格特徵, 最後以乙個旁觀者的視角進行總結和結束,引人入勝。
在劇情上,**的例子可謂是環環相扣,既把人物刻畫得到位,又把讀者吸引到具體的劇情中。
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我不知道話題有沒有改變,但我自己嘗試過。
1. 恐懼、驕傲、不可接受、迷茫和身材走樣。
2.(1)結合語境,作者將脫牙的那段時間象徵成他美好的童年,現在作者年紀大了,覺得美好的時光轉瞬即逝,一去不復返了。
2)拔牙是人生成長的必要時期,作者用自己的親身經歷和感受,啟發讀者學會冷靜面對成長道路上的各種得失,因為這是乙個必然的過程。
3.因為夢中掉牙是作者的長輩說的,他要承受親人去世的痛苦,而現實中掉牙大多是生理上流血和疼痛,而前者是精神上的,持續時間越長對人的影響越大, 所以這將是“更不可接受的”。
4、結合文中思想,可以看出標題中的“拔牙”包括:童年無憂無慮的成長時光、面對失去親人的痛苦、回憶青春的懷念和中年面對衰老的從容。
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1.醫術高超,為人正直,不耐煩,有正義感,有責任心。
2.在結構上,它為以下短篇小說鋪平了道路;
另一方面,它也可以吸引讀者的興趣。
3.例如,**以“他可以像假牙一樣漂亮地固定他的真牙,他可以使它們像他的真牙一樣好。
點評 這樣寫 雖然有一種誇張的感覺,卻能生動直接地讓人感受到或體會到華華醫生高超的醫術。
4.首先,從構思的角度出發,文章先總結後分,文章開頭向讀者介紹主人公的特徵,然後用具體的例子對人物進行刻畫和描述,讓讀者自己判斷和體驗人物的性格特徵, 最後以乙個旁觀者的視角進行總結和結束,引人入勝。
在劇情上,**的例子可謂是環環相扣,既把人物刻畫得到位,又把讀者吸引到具體的劇情中。
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醫術高超。 人是正直的。
焦慮。 有一種正義感。 要負責任。
在結構上,下面的短篇小說埋伏在伏筆中;
另一方面,它也吸引了讀者的興趣。
例。 ** 開頭的示例如下。
你可以修復你的真牙,讓你的假牙看起來很漂亮,你可以讓你的假牙看起來像真正的牙齒。
評論。 示例寫作。
雖然有誇張的感覺,但可以生動直接地感受或體驗。
華醫生是一位才華橫溢的醫生。
首先,文章從構思的角度出發,先總結和分離本質,向讀者介紹主人公的特徵,並用具體的例子對人物進行刻畫和描寫。
讓讀者。 自己判斷和體驗人物的性格特徵,然後從旁觀者的角度進行總結和結束。
迷人。 從。
劇情來談談**的例子。
說。 聯 鎖。
可以只描繪角色位。
讀者被特定的情節所吸引。
兩次捐款,筆者也得到了相應的服務。 第一次是有人幫他擦鞋,並在我的衣服上貼了一張卡片,以防止重複捐款。 第二次收到玫瑰花時,捐獻的人都非常自覺地自律。 >>>More