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《荷塘月光》是一篇非常優雅的散文。 據記載，朱子清先生晚上出門散步，走到荷塘裡欣賞荷花、樹葉和月光。 在那之後，我想到了寫荷花詩。

這是一條僻靜的道路; 白天走路的人少了，更是寂寞......在晚上讀書又讀書，我彷彿也走進了清華大學僻靜的角落，和作者一起享受著荷花池醉人的月光。 由此，我感受到了作者內心的猶豫和迷茫，心情也隨之波動。

朱子清首先講述了自己躁動不安的心境，描寫了一種靜謐、不同於現實的環境——荷池上的月光，透過傳統的“走出泥濘不沾染”的荷花和清冷的明月，象徵性地表達了自己的自我清潔和對美好新生活的嚮往。 為了緩解心中的鬱悶，他在夜深人靜的時候，獨自在月光下欣賞荷花池的美景。 獨自一人，靜靜地看著。

他覺得自己是乙個完全自由的人，這一切都是他自己的，白天想做的一切現在都可以忽略不計，他深情地說：“這就是獨處的美麗，我可以用這無邊的蓮香和月光。 “走著走著，我彷彿看到了乙個荷花池”，田野的葉子上點綴著白色的花朵和......“風中的花香，一定令人耳目一新，淡淡的月光，葉花上飄著薄薄的雲朵，飄浮在荷花池上，簡直就是月光荷花的美麗畫，作者生動生動地描寫了月光下的荷花池，我會在作者的筆下欣賞花月， 深深陶醉的......

這篇文章寫得很漂亮，尤其是對荷花、樹葉、月光的描寫，讓人耳目一新，久久難忘。 每次讀完，我都覺得自己好像學到了一些別人不知道的東西。 每次讀到，我都愛不釋手，彷彿手裡拿著金子。

看完文章，卻沒有合上書，這篇文章讓我意猶未盡，心久不能平靜，荷花池上月光的美麗能讓人暫時忘記憂愁，可見它的美麗，讓我感受到了作者對美好生活的憧憬。 而我生活在這樣乙個美好的生活環境中，我應該努力學習，珍惜我現在的生活。

美國盲聾學校有一位名叫海倫·凱勒的女學者。 她又瞎又聾，但憑著極大的毅力，學會了說話，學會了五種語言和文字，為人類做出了許多偉大的貢獻，深受世界人民的愛戴和讚譽。

乙個盲聾人怎麼能取得如此大的成績？ 如果海倫·凱勒一開始就屈服於她的不幸，那將是多麼浪費，她會是乙個可憐而無知的人。 乙個會成名的人才，就等於乙個自以為是的人，這是多麼殘忍啊; 乙個著名作家的作品會被天帝撕碎，這是多麼浪費。

然而，她沒有向命運低頭，以驚人的毅力和頑強的精神，完成了她光榮而有趣的人生道路，成為乙個知識淵博、受人尊敬、受人尊敬的人。

這時，我深刻體會到，乙個人能不能修煉成真，不取決於條件的好壞，而是看他有沒有奮鬥精神。 平日裡，總有人把條件差、困難作為無法成功的原因。

但與海倫·凱勒相比，這些條件似乎是多麼微不足道！ 乙個人只要有志存高遠，為這個抱負和目標而不懈努力，就受客觀條件的約束，有信心取得成功。

我深深地感謝海倫·凱勒，因為正是她的事蹟影響了我，讓我獲得了我生命中最大的財富——奮鬥！

這是老人和大海看完之後，希望對你有幫助。

一艘船穿越天涯海角，駛入未知的大海，船頭掛著一面儘管風雨沖刷仍依舊絢麗的旗幟，旗幟上，雲龍般四個字在舞動閃耀——超極限！ 以下是作者海明威對他的作品《老人與海》的評論。

《老人與海》塑造了乙個經典的硬漢形象。 一位名叫聖地牙哥的古巴老漁夫獨自外出捕魚，在48天無所事事後釣到了一條巨大的馬林魚。 那是一條比他的船長兩英呎的大魚，老人從未見過或聽說過。

魚太旺盛了，拖著船漂流了兩天兩夜，老人歷經了從未經歷過的艱難考驗，最後把大魚刺死了，綁在船頭。 然而，就在這個時候，他遇到了一條鯊魚，老爺子和鯊魚拼死搏鬥，但大馬林魚還是被鯊魚吃掉了，老爺子最後只拖著一具光禿禿的魚骨架回家了。

為什麼海明威最後沒有讓老人獲勝？ 用老人的話說：“人不是生來就要被打敗的”，“人可以被毀滅，但不能被打敗。

這就是《老人與海》想要揭示的哲學。 不可否認，只要你是人，你就會有缺陷。 當乙個人承認這個缺陷並努力克服它而不是屈服於它時，他最終釣到的是一條完整的馬林魚還是一具空骨架並不重要，因為乙個人生命的價值在追求馬林魚中得到了充分的體現。

他為理想而努力奮鬥，難道不是贏家嗎？ 老漁夫是敢於挑戰自己的缺點，敢於挑戰自己的勇氣和信心的人。 從世俗的勝利觀來看，老漁夫並不是最後的勝利者，因為雖然當初打敗了大馬林魚，但最後大馬林魚被鯊魚吃掉了，他才帶著大馬林魚的白骨回到了岸邊，也就是 鯊魚是勝利者。

然而，在理想主義者的眼中，老漁夫才是勝利者，因為他從未向大海妥協，向大馬林魚投降，向鯊魚投降。 正如大師貝多芬所說，“我可以被摧毀，但我不能被征服”。

人性是堅強的，人類本身也有自己的極限，但正是因為像老漁夫這樣的人一次又一次地挑戰和超越，這個極限才一次又一次地擴大，一次又一次地把更大的挑戰擺在人類面前。 從這個意義上說，像聖地牙哥老漁夫這樣的英雄，無論他們挑戰極限是成功還是失敗，都值得我們永遠尊重。 因為，他帶給我們的，是人類最崇高的自信！

人生是永無止境的追求。 路漫漫其修遠兮，坎坷艱險，跌宕起伏，但只要他勇敢頑強，以一顆自信的心迎接挑戰，就永遠是真正的贏家！

外表的美麗和醜陋只是生活的一小部分。

我覺得這篇文章中的醜小鴨雖然沒有自信，但它還是很堅強的，它知道自己長得醜，它知道朋友不喜歡它，但它不認為：“既然我長得這麼醜，既然我的朋友不喜歡我，我活在這個世界上又有什麼用！ “如果我是文章中的醜小鴨，那些小鴨子、小狗和小貓嘲笑我，我會對他們說”：

雖然我長得很醜，但我內心善良堅強，總會有人喜歡我。 ”

我們要向文中的醜小鴨學習，不管別人怎麼說，都要堅強，不要輕易放棄，我們還要明白乙個道理：“乙個人的美醜不在於外表，美的真諦在於擁有一顆純潔的心。 看了《醜小鴨》一文，才知道“不能以貌取人”，也不能嘲笑別人。 雖然有些人年輕時長得醜，但她有一顆善良的心和智慧，長大後可以成為美麗的“白天鵝”。

也有一些人年輕時很漂亮，像公主一樣，但她心狠手辣，愛嘲笑別人，過段時間就沒有朋友了，越長越醜，小時候的“白天鵝”也會變成“醜小鴨”。

有一段話讓我很感動：“如果生活是水，那麼工作、金錢和地位都只是杯子。 他們只是我。

權力用來盛放生命之水的工具。 杯子的質量不影響水的質量。 如果把心思花在杯子上，怎麼會有心情去品嚐水的苦澀和甜蜜，這不是自找麻煩嗎？ ”

這段話讓我想起了我自己。 不錯！ 我們作為學生的主要任務是學習，如果我們在“杯子”上投入了太多的精力，那就是：

想著整天穿什麼衣服，用什麼文具會讓同學羨慕不已，想著什麼好吃; 或者左右思考溝通、追星、時尚等話題。 那麼，我們怎樣才能專注於我們的“水”學習呢？ 通過這篇文章，我明白了，一切都只是乙個盛著生命之水的杯子，而“水”才是我們真正需要的。