如果我的孩子在家庭作業上懶惰，總是分心，我該怎麼辦？

我是一名14歲的中學生。 我也有過幼稚的歲月。

你應該讓你的孩子知道他必須做什麼，他必須做什麼，他必須做什麼。 讓孩子有責任感，讓他承擔家務，告訴他，不僅爸爸媽媽有義務工作，家裡每個人都要負責，學習也是如此。 父母必須工作，學生必須學習。

不要讓他看動畫片、玩遊戲、看**。 這些都是一旦你上癮，你就無法自拔的東西。 玩物士氣低落！

在學習的時候，孩子能想到的只有遊戲動畫之類的，如果你不讓他碰它，他就不會去想它。 當然，一開始很難控制孩子玩遊戲，但不要因為他撒嬌和哭泣而讓他玩。

還有一件事，就是讓他成熟起來，多想想自己的未來，比如自己打工、養父母、結婚生子等等，讓他知道現在學習的重要性！

初中一年級學習不是很好，混雜著不好的學生，直到初中二年級才知道學習的重要性，於是我克服了困難，現在750+人都排在年級前15名

總之，你不用工作學習方法之類的，你應該工作孩子的理解力和思想素質，也許孩子根本就不用聽，那你就不用多說了，因為孩子有叛逆的心態，但你要給他乙個很大的定義，不要做不道德違法的事情，不要說謊， 並認真做事。長大後，他會努力學習。

反正小學不是很重要，只要了解基礎知識就行了，初中應該能夠體會到學習的重要性。

在教育孩子的時候，很多家長經常抱怨自己的孩子很磨人，拖延。 也許你可以為你的孩子設定乙個規則。 如果您的孩子及時完成作業或提前完成作業。

你可以給你的孩子一些鼓勵。 這種鼓勵可以是孩子感興趣的東西。

給他乙個固定的時間做作業，到時候，不管他寫完不寫完，都不允許他再做。

我媽媽以前總是盯著我做作業，但現在我長大了，我意識到了這一點，開導了他，讓他知道學習的重要性。

如果你真的做不到，你強迫他只會得到雙倍的結果。

找到一種方法讓他對學習產生興趣是關鍵。

如果孩子平時寫作業認真，不分心，而且很自律，那麼疫情期間應該也是一樣，最後的問題其實是習慣養成和專注力的問題。

1.制定一些必要的規則。 沒有規矩，要從小就教育孩子養成先做作業後做其他事情的好習慣，比如玩手機，做完作業後才能做，讓孩子喜歡做事，成為需要加倍努力的事情。

2.為您的孩子創造乙個安靜舒適的學習環境。 學習時不要給孩子端茶、水、吃東西，不要玩手機，不要在孩子耳邊大聲說話，讓孩子專心學習。

3.教孩子一些時間管理方法。 教孩子如何管理“3只青蛙”，找到和孩子一起一天、一周、乙個月、一年最重要的3件事，讓孩子每天優先吃這3只青蛙。 吃3只青蛙的時候，一定要保護好這些時間，盡量不要被其他無關緊要的事情打擾，專心致志，有效利用這些時間，並堅持很長時間，孩子就會養成良好的學習習慣，擁有健康的身體，陽光的頭腦和更好的學習成績。

4. 為您的孩子提供乙個非常安靜的學習環境很重要。 很多家長經常覺得自己的孩子對事情不專心，總是打斷孩子對別人的注意可能是自己的事情，當孩子特別精力充沛地玩耍時，作為媽媽會讓他喝水或吃水果，當孩子不專心的時候會被打擾，沒有穩定的環境， 他怎麼能專心做事。

5.時刻鼓勵你的孩子。 不要干涉孩子做自己喜歡做的事情，當他專心做手工或觀察小動物時，忘記做其他事情，因為父母不能打擾他，而是耐心地等待他完成工作，其實在培養孩子興趣的同時，也在不經意間培養了孩子的注意力。

6、讓孩子在規定時間內完成學習內容。 把時間改成定量，如果孩子能專心完成，那麼家長就要及時表揚或呵護，讓孩子在做作業的過程中對題的要求和條件，用筆去核對，以防出錯，這些可以增強孩子的自信心，讓他覺得自己可以全神貫注於一件好事。 如果你想讓你的孩子專注於學習，你仍然應該專注於養成良好的日常習慣。

只有養成良好的習慣，孩子才能隨時隨地將時間花在最重要的事情上，而不是其他無關緊要的事情上。

孩子很容易分心，很可能是因為他不能很好地控制自己。 你可以從他感興趣的事情開始，培養他的專注力，這樣就不容易分心了。

既可以管好孩子，又可以監督孩子，陪孩子做作業，這樣才能保證孩子在寫作業時更加認真。

你可以提醒你的孩子，告訴他做完作業後可以回去睡覺，告訴他他會檢查他的作業。

首先，盡力而為，專注於營造良好的學習氛圍。 有些家長打著陪孩子做作業的名義，其實就是在孩子身邊“閒暇娛樂”，他們要麼在旁邊滑著玩手機，要麼在旁邊吃零食，這不僅不能為孩子營造豐富的學習氛圍，還容易干擾孩子的學習。 這種陪伴不是真正的陪伴，父母的正確方式是拿著一本自己喜歡的書，在孩子身邊仔細安靜地讀，給他們乙個心理暗示，父母和他一起學習。

其次，不要輕易打斷孩子的學習。 有的家長坐在孩子旁邊，一一做一道題，一看孩子做錯了什麼，就大喊大叫，命令孩子立即改正。 實際上，這是不可取的。

父母坐在他們旁邊，一直看著他們的孩子做作業，這會讓他們緊張，難以集中注意力。 家長也沒有必要隨時糾正孩子作業中的錯誤。 正確的做法是讓孩子獨立安靜地完成作業，讓孩子自己檢查作業中的錯誤，然後讓家長再檢查一遍，找出作業中的錯誤。

對於作業中的錯誤，家長要先讓孩子翻閱課本，找出解決問題的方法，如果孩子看課本還是看不懂，家長會耐心地給孩子講解。

第三，重點是培養孩子良好的學習習慣。 家長在陪孩子做作業時，要重點觀察孩子是否有良好的學習習慣。 如果家長發現孩子在寫作業時做一些小動作，或者寫完作業一段時間後經常上廁所或要零食，說明孩子不專心做作業，不專心學習。

學習是一項複雜的腦力勞動，注意力不集中是不可能達到預期效果的，所以一旦家長發現孩子有心不在焉的壞習慣，就必須及時改正。

1.正視孩子的情緒變化。

面對孩子因壓力過大而產生的負面情緒，有些家長總會不同意，認為自己的孩子太虛偽了，畢竟每個孩子都要完成同樣的作業，怎麼就承受不了，效率這麼低呢？

對於孩子來說，父母的這種態度完全是火上澆油，不僅不給予理解，反而用言語攻擊和嘲笑，讓他們感受不到父母的愛，反而會讓孩子心中的壓力越來越大，最終超過心理臨界點， 這時孩子可能會做一些激進的事情，家長不宜掉以輕心，要嚴防悲劇的發生。

很多家長認為，與孩子打交道時講道理很重要，但家長一定要記住，當孩子被情緒支配時，不要跟孩子講道理。 當孩子情緒崩潰時，他們唯一需要的就是理解和安慰。

哪怕問題出在孩子本身，這個時候，父母也應該抱著孩子，讓孩子的情緒平靜下來，等平復了孩子的情緒後，再冷靜地和孩子說話，讓孩子理解父母的辛苦努力。

當孩子因家庭作業壓力而情緒崩潰時，家長也要盡量避免對孩子說冷話，多一些理解體貼，這樣才能真正解決問題。

2.提高孩子的工作效率。

孩子冷靜下來後，父母就該解決根本原因了。

您的孩子有很多家庭作業嗎？ 答案當然是肯定的，但這不是乙個新問題，今天受到它困擾的父母面臨著與孩子相同的問題。

孩子們確實有很多功課要做，但還不至於做不到，很多孩子都做得很好。 只要您的孩子在課堂上專心致志，完成這些作業不會花費太長時間。 因此，在當今的教育體系中，為了從根本上解決這個問題，家長需要提高孩子學習和家庭作業的效率。

家長可以給孩子創造乙個更好、更安靜的學習環境，在孩子做作業的時候，讓孩子暫時遠離各種電子產品，不要讓孩子一邊做作業一邊玩玩具，用各種玩具分心，孩子做作業的效率很低，家長要注意這一點。

3.價值積極與老師合作，討論對策，幫助孩子更好地完成作業。

無論家長有多忙，都要在工作日與老師進行適當的溝通，了解孩子在學校的學習情況。 如果孩子在課堂上表現不佳，家長一定要及時介入，配合老師想辦法讓孩子學得更好。 孩子的學習效率提高了，自然也能輕鬆完成作業了。

孩子的注意力不應超過兩分鐘。 他們坐不住了，他們太活躍了！ 在課堂上，我不注意講課。

我總是環顧四周，無法集中注意力，注意力不集中是許多孩子的弱點。 這也是家長焦慮的重點之一，也是孩子成績不好的原因之一。

如果我的孩子總是分心，我該怎麼辦？

1.培養孩子的學習興趣，倡導親子教育，家長要以身作則，引導孩子發現學習的樂趣，比如玩文字遊戲、聽英文歌曲等，讓孩子達到對學習有濃厚興趣的目的。

2.很多時候孩子逃課是因為話題無法理解，太難了，太難理解了。 因此，要及時與老師溝通，關注孩子的學習水平和效果，及時反饋給老師。 及時的當地補習。

3、堅持養成21天的習慣，訓練孩子做自己感興趣的事情，逐漸投入時間和精力，孩子會逐漸適應這樣的狀態。

4.作為父母，當你發現你的孩子專注於一件事時，盡量不要故意干預。 例如，如果你喜歡看一本書，即使是漫畫，也不要打斷並創造一些適合專注於事物的東西。 health） 條件。

5、多注重生活和飲食，如每天7-8小時規律睡眠，全面營養飲食，有利於孩子的成長，身心健康是培養專注力的基礎。

兒童分心的原因：

1、有些孩子睡不好，休息不好，學習壓力很大。 他們經常熬夜，這很容易分散注意力。 我早上不能按時起床，腦子昏昏沉沉的。 我一整天都沒有精力。 我不注意課堂上的講座。

2.如果孩子在學校和同學相處不好，或者和老師相處不好，在家裡和父母因為一些事情發生衝突，心情不好也會導致分心。

3.如果您對手頭的任務不感興趣，如果您願意，請參與其中。 如果孩子對手頭的任務不感興趣，他就很難全神貫注和高度集中注意力。

從那時起，形成了乙個惡性迴圈。 如果你不喜歡它，你就無法集中注意力。 如果你不專心，你就不會學得很好。

如果你學得不好，你就更不喜歡它了。

4.環境干擾。 有的學校靠近道路或建築工地，上課時間外面有噪音; 有的家長在孩子學習的時候看電視、玩**或和別人說話，卻不注意控制聲音; 有的家長在孩子讀書的時候，經常圍著孩子走來走去，問他一會兒餓，一會兒渴，不停地“追寒求暖”; 另一種情況是孩子的自習室光線不足，太暗或太亮，桌椅不舒服等，這些方面都會造成孩子分心。

給他一定的時間做功課。 您可以在任務期間陪伴他。 慢慢練習集中注意力。