我的孩子即將公升入一年級，如何培養他的閱讀習慣？

閱讀是小學語文學習的核心，而一年級是小學的開端，在此期間需要逐步培養良好的閱讀習慣。 在這裡，我就來看看如何培養一年級孩子的閱讀習慣。

俗話說，“興趣是最好的老師”。 “閱讀興趣是養成良好閱讀習慣的前提，一年級的孩子正處於好玩的時期，在這個階段，如果可能的話，可以把他送到乙個良好的閱讀氛圍環境中，激發他的閱讀興趣。

所謂“近朱是紅，近墨是黑”，利用一年級孩子強烈的從眾心理，幫助他們盡快駛向閱讀的軌道，首先要營造乙個閱讀環境，當孩子被送到優秀的語文時，老師會通過遊戲閱讀的方式激發他的想象力， 更重要的是，它可以培養孩子對閱讀的興趣，慢慢讓我的孩子自覺地、自願地閱讀。

很多家長沒有培養一年級孩子的閱讀習慣，不僅是因為孩子缺乏興趣，還因為他們在閱讀時分心。 在這種情況下，教師需要嘗試使用一定的控制手段來調動他的視覺、影象、聲音、動作等感官，從而限制他的注意力分心，逐步促進一心一意閱讀習慣的形成。 我送孩子去卓越大學學習中文時，因為當時孩子的識字能力比較小，讀書容易累，那裡的老師經常有意無意地給他讀書，在閱讀過程中使用誇張的比喻來提高孩子的注意力，擴大詞彙量。

要培養一年級孩子的閱讀習慣，首先要激發孩子的閱讀興趣，讓他們願意讀書。 其次，要提高孩子的注意力，鼓勵孩子專心閱讀。

父母一起訓練孩子一起閱讀，漸漸地孩子會喜歡上閱讀。

當然，是父母先樹立了好榜樣，然後慢慢影響孩子，用榜樣代替言語。

從初次見面到今天過去，憧憬的翅膀一直沒有被阻擋，飛來飛去的浮華會打亂你們天地的規則。

<>1.營造良好的閱讀環境和氛圍。 閱讀環境很重要，現在繪本越來越多。

家長可以帶孩子去圖書館看書，參加讀書活動，可以受到很多好事的影響。 當然，家是培養孩子閱讀習慣最重要的地方。 您可以為孩子單獨購買書櫃，準備不同型別和風格的兒童讀物，讓您的孩子隨時隨地在家找到合適的書閱讀。

如果孩子不喜歡讀書，很大程度上的原因在於父母。 除了不要在孩子面前玩電子產品外，還要和孩子一起拿起書。 一位記者曾在一所學校接受過採訪。

很多孩子說，父母平時都是在晚飯後看電視劇集。 除了看一些報紙，他們很少看課文，所以孩子很少看書，很容易和父母一起看電視。

2.興趣是孩子最好的老師，孩子的閱讀興趣直接影響孩子的閱讀行為和閱讀理解。 快樂的心情可以讓孩子愉快地觀看和聆聽，並與成人交流資訊。

因此，以興趣為基礎的閱讀活動是引導閱讀的關鍵。 小學生喜歡聽故事，尤其是童話和寓言。 因此，我們可以利用閱讀材料的特殊性。

如果從講故事入手，讓學生在有趣的故事中體驗閱讀的樂趣，他們就會產生閱讀的興趣。

3.我該怎麼辦？ 學生剛上小學時，識字率相對較低。

基於這種現實，他們經常可以給孩子講故事，有時在故事激動人心的時候突然講故事，然後告訴學生故事在哪本書中結束。 這樣，孩子們就迫不及待地想根據資訊在課外閱讀中查詢結果。 這就是“懸疑快感”的方法，可以說是非常有效的。

閱讀是一種好奇心和享受的行為。 從一年級開始，大多數孩子在閱讀內容的選擇上逐漸發展出自己的愛好和興趣。 對此，家長或老師要注意觀察、理解和引導，不要過多干涉。

一位教育家曾經說過：“如果你想讓你的孩子按照你的計畫去上學，它注定不會持續下去。 ”

1.設定適合閱讀和學習的環境。 環境對孩子的影響是最直接的。

2.正確的閱讀伴奏。 閱讀是父母與孩子之間的一項活動，對促進閱讀習慣的培養有最直接的作用。

因此，養成閱讀習慣一定要在父母的陪伴下進行，這叫做親子閱讀，既能培養閱讀習慣，又能改善親子關係，是一石多鳥的最好方法。 3.逐步培養孩子的閱讀習慣，但不要在開始時花太長時間，因為孩子會適得其反，討厭學習

我認為，這個時候，父母應該增強孩子的閱讀興趣，加強孩子對閱讀的熱愛，這將有助於孩子養成這種習慣; 家長可以和孩子一起學習，在閱讀過程中可以選擇一種更簡單有趣的方式來教孩子閱讀，也可以用一些其他的方法來增強孩子的興趣。

家長要給孩子定乙個計畫，也要定乙個讀書時間表，讓孩子每天都要讀書，家長也要陪伴孩子，給孩子樹立乙個好榜樣，這才是父母應該做的。

首先要安排乙個適合閱讀和學習的環境，陪伴孩子在這裡，以身作則，可以帶孩子去圖書館看書，選擇一些孩子比較感興趣的書

1、營造良好的家庭氛圍，讓孩子了解閱讀是生活中不可或缺的一部分;

2、帶孩子走進書店，讓孩子通過購買自己喜歡的書來體驗買書的樂趣，從而對書籍產生興趣;

3.與孩子一起閱讀變化，每天都需要有固定的閱讀時間，經過一段時間的強化和訓練，在固定的時間內閱讀，就會逐漸形成一種習慣;

4.給孩子讀書，閱讀從聽開始，孩子最初的閱讀興趣和良好的閱讀習慣是培養孩子閱讀習慣最簡單有效的方法。

1、營造良好的家庭氛圍，讓孩子了解閱讀是生活中不可或缺的一部分;

2、帶孩子走進書店，讓孩子通過購買自己喜歡的書來體驗買書的樂趣，從而對書籍產生興趣;

3.和孩子一起閱讀，需要每天有固定的閱讀時間，經過一段時間的強化和訓練，在固定的時間內閱讀，你會逐漸養成習慣;

4.猜讀給孩子聽，閱讀從聽開始，孩子最初對讀書的興趣和良好的閱讀習慣是最好聽的，經常給孩子讀乙個經典的童話故事或寓言故事，讓孩子從小就感受到書中的快樂和興趣，是培養孩子閱讀習慣最簡單有效的方法。

孩子的閱讀是很多家長都關心的問題，有乙個愛讀書的孩子，家長覺得這是一件很幸福的事情，我家就是乙個愛讀書的寶寶，我也為有這樣的孩子而深感自豪。 我大寶現在已經上四年級了，我這樣做是為了大寶的讀書修養和過剩。

首先，做好過度工作。 兒童在幼兒時期主要是圖畫書，我們都知道圖畫書文字少，圖畫生動，孩子們也喜歡看。 但是到了小學，就會有過剩，這個時候孩子已經識字了，懂得拼音了，所以要過渡到有拼音的書。

其次，選擇書籍。 我先選了四本名著的拼音版，也有生動的**，小朋友也喜歡看。 也可以選擇一些童話故事，拼音配圖，對孩子的閱讀慾望也很有吸引力，這個時候孩子對故事還是很感興趣的。

當然，你應該根據孩子的興趣來選擇，父母不應該限制它。

再次，父母的陪伴。 孩子閱讀興趣的培養和家長的陪伴起著關鍵作用。 如果有愛讀書的父母，他們的孩子也一定喜歡讀書，所以要培養孩子的閱讀興趣，就要從自己做起。

在與孩子一起閱讀的過程中，不僅可以大大增進與孩子的關係，還可以讓閱讀成為一件快樂的事情。

以上是根據自己經驗簡單總結的幾點，孩子的教育培養，不是小事，光是這些方面還遠遠不夠的，希望家長們多注意孩子的教育，多觀察。 相信只要我們的努力和堅持，孩子一定會很優秀。 家庭是孩子的避風港，家庭更應該提供的是乙個休息的地方，讓孩子每天都能滋養精神，放心上學。

希望我的能幫到你。

父母不應該總是在每天有空的時候第一次拿起手機，尤其是在孩子面前。 有時間的時候，可以拿起一本書讀一讀，可以告訴孩子我們一起讀書，一起學習，和孩子分享書的內容。

孩子上一年級的時候，家長應該從以下幾個方面培養他的閱讀習慣：培養孩子的閱讀興趣，因為興趣是孩子學習最好的老師，讓他讀書、唱歌、表演、畫畫，讓他愛上閱讀;選擇適合孩子閱讀的課外書籍; 盡可能為孩子提供輕鬆自由的閱讀環境。

如果要培養她的閱讀習慣，父母平時應該以身作則，但平時要為她制定閱讀計畫，在她閱讀的時候，如果她經常這樣做，她可能會養成閱讀的習慣。

在生活中，她應該培養自己的閱讀興趣，如果孩子對閱讀有自己的興趣，他就會獨立學習並養成這樣的習慣。

家長要以身作則，平時自己讀書，一定要在孩子面前讀書，營造讀書的氛圍。

平時應該給孩子買一些比較有趣的書，然後和孩子一起看，這樣孩子才能養成良好的習慣。

首先，你可以看一些孩子比較感興趣的童話書，一定要讓孩子在規定的時間內看完這些書，家長也可以陪在他們身邊。

1.家長要多讀經典書籍，尤其要重視孩子閱讀習慣的養成。 對於經典，請務必為您的孩子閱讀更多內容。 好好讀書，好好讀書，好的內容才能留在孩子的心裡。

2.在家庭坦克中閱讀。 注重養成閱讀的習慣，這也是一輩子的受益。

同時，在家進行親子互動閱讀，一定要注意對孩子進行適當、正確的引導。 有連續性，孩子不可能自己上學，因為他年紀大了，父母也不會再照顧了。 爸爸媽媽一定要注意孩子的閱讀，最好每天在家有固定的閱讀時間。

3.家長要掌握孩子現在的閱讀水平，具體做到的就是和家長、孩子一起讀書，一起討論。 科學研究，同時需要與孩子的老師溝通，進一步掌握孩子的相關情況。

4.家長在與孩子交流時，應注意孩子的閱讀興趣和愛好。 父母不必指望他們的孩子閱讀他們喜歡看的物體。

無論是歷史題材還是國防題材，每一種作品都有非常經典和優秀的作品。 我們只需要關注孩子的閱讀興趣和愛好，然後幫他梳理經典內容，在很多方面正確引導他，然後幫助孩子從愛好開始閱讀。

5.家長應幫助孩子建立閱讀的信心。 分層閱讀是一種在相關性語境下的人性化閱讀。

每個孩子都有不同的閱讀水平，無論是童話書。 兒童圖畫書。 專輯的關鍵是他能否理解內容，這對於決定他是否能在閱讀中建立自信也很重要。

在與孩子談論書籍的部分，成人和孩子之間的關係是平等的。

6.成年人對時代有足夠的經驗和閱讀經驗，當然，掌握的水平是孩子無法企及的。 但孩子天真直率，沒有那麼多刻板印象，非常善於發現關鍵點。

在對劇情的掌握上，大人並不比小孩子好多少。 因此，大人與書聊天時，一定要蹲下身子，不必狂妄自大。 讓書中的營養滋養孩子幼小的心靈，與孩子一起成長。

五。 許多父母喜歡為孩子做閱讀記錄。

既要培養孩子對王力的理解，同時也要培養孩子的閱讀興趣，也要了解孩子的閱讀問題。 你可以通過舉例來訓練孩子，或者讓孩子增強理解力，或者讓孩子讀一些自己喜歡的書，或者讀故事性強的書，你也可以理解孩子不喜歡讀書。