緊急生物學問題解決方案， 生物學問題， 解決方案

常染色體是每個人都有的，f（或f）性染色體基因e（e）。

A 和 C 是男性個體。

女性。 個人意見。 對**感興趣。

種子在入庫前必須乾燥，以降低種子中的水分含量，這是因為 1降低含水量可以減少呼吸作用，防止種子發芽，2降低含水量可以抑制微生物活性並防止種子中的黴菌生長。

貯糧的含水量標準因地而異，原因是各地的濕度不同，所以種子可以儲存的含水量也不同。

1.減少種子的呼吸作用，減少養分的消耗。

2.抑制微生物的增殖，不易發霉變質。

氣候和溫度因地而異，因此法規自然會有所不同。

種子在儲存前必須乾燥，以減少種子中的水分含量，因為：

1.減少種子內的游離水，防止種子發芽。

2..種子的呼吸速率降低，使糖分消耗過多，各地儲存的穀物含水量標準不同，原因是各地的空氣濕度不同。

1 d 當談到細胞識別時，它是醣蛋白。

2 BC球菌（形狀細菌）都是細菌，細菌有細胞壁、細胞膜、細胞質，其中細胞質只有核醣體。

3 B染色體組的定義。

第5天細胞液濃度大，外液濃度小，吸水能力強，第6天生長素促進生長，年輕部分合成較多。 從形態學上講，上端更具合成性（不僅僅是頂芽）。

7 你犯了什麼錯誤嗎？

8 a 看光合作用**。

9 b a 唾液腺不是 c 不是 d 卵巢遇碘時不發藍 10 b 表示產生澱粉，表明發生了光合作用，葉綠體主要吸收紅、藍、紫光; 產生的CO2最多，說明光合作用最弱，呼吸作用最強，而葉綠體不吸收綠光。

12 一幅圖**，如果你看不懂，我會給你解釋。

13 d 氣體分子甘油乙醇在這三個自由擴散 15 d 種子上是種子。

16 c DNA複製可以在細胞核內，細胞核不屬於細胞器18 b 寫出兩類mRNA的序列，就可以知道tRNA的概念19 b 細胞壁是完全可滲透的，核孔允許大分子進出（RNA蛋白）20 C同源染色體。

醣蛋白具有識別功能。

細菌是原核生物。

它應該是頂芽的分生組織。

1. 乙個理由 AAB 可以通過使用第一株植物的單倍體 AB 來培養

2.第二個問題有誤：雌性小鼠和雌性小鼠雜交，思想是基因突變和後代都是野生的，突變的一定是顯性的，如果在X染色體上，當突變的雄性小鼠和野生的雌性小鼠雜交時，雌性小鼠都是突變的， 而雄性老鼠都是野生的，否則是常染色體。

3. b 請記住，多倍體代謝旺盛，適應環境，表現為抗病、抗旱、耐寒、分布廣。

4. D.人口的性別比例一般分為三種型別：男性和女性等效：其特徵是女性和男性的數量大致相等。這種型別在高等動物中更為常見。

女性和男性：其特徵是女性數量明顯多於男性。 這種型別常見於人工控制的種群和動物群體，如蜜蜂和象海豹，其中數百隻雄性蜜蜂、乙隻蜂王和數十萬隻工蜂都是雌性。

2）雌性和雄性多型性：其特徵是雄性數量明顯多於雌性。這種型別很少見。

例如家養白蟻和其他從事社會性生活的動物。 如果蜜蜂只看具有繁殖能力的個體，它們也可以看作是雌雄多型。

a 保留有利突變，必須改變原有基因庫 b 遷移和遷移加強基因交換 c 種群少 基數小。

5. b 無需解釋，只要記住。

6. （1） A35% 計算 39% 2+20% A65% 計算 30% 2+%50

2）aa20%*20%=4% aa50%*50%=25% a35% a65%

3）基因型趨於雜合，種群趨於穩定。

7. d 環境決定了自然選擇的方向。

c 分析：

真核生物的遺傳有兩種型別：核遺傳和細胞質遺傳，沒有對照組就不能排除細胞質遺傳的可能性。

將 B 的傘柄嫁接到 A 的假根上是無法證明的，因為你不能總是觀察它是細胞核的調節還是細胞質的調節。

我認為這個實驗最好是先將 B 的假根細胞培養成兩個或多個備件，從其中乙個細胞中取出細胞核，注射 A 的假根細胞的細胞核，然後在標題中進行實驗。

您的問題已得到解答（喵喵。

如果是這樣，我很高興

c A對照實驗應設定如下：將B的傘柄嫁接到A的假根上，在相同和合適的條件下培養，第乙個傘帽顯示A和B的中間型別。 如果取下中間型別的蓋子，則蓋子將與釘子的蓋子相同。

但是，即使設定了上述對照實驗，也只能證明傘帽的形狀是由假根決定的，而不是由傘柄決定的。 需要核移植實驗來充分證明傘帽的形狀是由細胞核決定的。

c、實驗不完全，應設計對照。

看似。 似乎。 應該。 這可能是乙個不太確定的......