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首先,在中學化學中,常見的酸和常見的鹼不可能不一起反應,這沒有理由嗎? 大自然就是這樣安排的。 如果我必須解釋為什麼,恐怕我必須使用我的大學知識。
這個前提在解釋問題之前必須弄清楚,如果這個關節不明確,就沒有辦法談論問題。 那麼,強酸和強鹼肯定會發生反應,所以我們可以使用指示劑來檢測反應是否完全進行。
如果在鹼溶液中加入酸,我們在原來的鹼溶液中加入酚酞,此時溶液呈紅色,加入鹽酸時,鹽酸與氫氧化鈉反應,氫氧化鈉被消耗掉,因此鹼度減弱,紅色變淺。 當兩者碰巧完全反應時,我們認為此時酚酞恰好從紅色變為無色。 這種變色是突然的,因此可以用肉眼非常精確地看到。
如果將鹼新增到酸中,則原理是相同的。 此時,顏色從無色變為微紅。
至於房東說的,“但是如果HCL過多,鹼度被稀釋了,那麼即使兩者此時沒有反應,顏色也會變! “我能理解房東在談論稀釋嗎? 然後我可以為房東計算出酚酞的變色範圍是pH8-10。
如果我們想將 1L 氫氧化鈉溶液從 13 稀釋到 8,使其從紅色變為無色,那麼我們需要在蒸餾水中加入 10,000L。 所以房東不應該從這個角度來考慮這個問題。
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事實上。。。 我認為。。。 放在一起時不可能不做出反應...... 哪個過剩是哪個性質......
第一。 容器裡有NAOH和酚酞,此時是紅色的,對吧。
加入HCl(即使它不反應),則容器中酸性物質的質量分數變大,酚酞自然變輕,最後變得透明。
但。。。 這兩件事肯定會有反應。
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酚酞的變色範圍是酚酞只能檢測鹼而不能檢測酸。
將酚酞指示劑加入到無色水溶液中,該水溶液為無色,該溶液的酸鹼度為d
甲基橙的濃度為pH值為紅色(黃色)的水溶液,適用於強酸與強鹼和弱鹼之間的滴定。
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當用NaOH滴定酸溶液時,只能使用純變化酚酞作為指示劑作為側面判斷。 ()
a.沒錯。 b.錯誤。
正確答案:B
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酚酞作為一種常用的酸鹼指示劑,廣泛用於酸鹼滴定過程。 一般情況下,酚酞遇酸性溶液不變色,遇中性溶液不變色,遇鹼溶液變紅。 在實驗室中用作指示劑,變色範圍pH值,由無色至紅色。
因此,酚酞只能測試鹼,而不能測試酸。
酸和鹼的中和反應是酸和鹼相互交換成分形成鹽和水的反應。
反應前,將酚酞供試品溶液滴入鹼性溶液中,溶液呈紅色。 緩慢滴入另一種反應溶液中,當中和反應進行到剛好完成反應時,觀察到溶液呈紅色。 這可以表明中和反應的進展,也可以表明反應的完成性。
但是,無法確定是否新增了過多的酸性溶液以使供試品溶液呈酸性。 (少量酚酞試液不能使酸性溶液著色)。
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**酸和鹼之間會發生什麼反應,乙個學生在氫氧化鈉溶液中逐漸加入稀鹽酸(加幾滴酚酞溶液),當溶液的紅色剛剛消退時,用稀鹽酸50g,測定反應後溶液的質量為90g在反應後獲得的溶液中求出溶質的質量。
分析:這個反應後,溶液中的溶質是NaCl,需要NaCl的質量分數,溶液的質量是已知的,我們必須找到生成的NaCl的質量。
在給予xgnacl反應後,則:
naoh + hcl = nacl + h2o* 50g xg
得到:(50g) = xg:x =
w(nacl) = =
乙個。。。。。。。。。
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顯示是否發生了化學反應,如果發生了化學反應,則顯示變色。
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紫色石蕊試液和無色酚酞試液是常見的酸鹼指示劑,紫色石蕊試液遇酸變紅,遇鹼變藍; 無色酚酞試液遇酸不變色,遇鹼變紅
所以答案是:紅色,沒有顏色
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紫色石蕊溶液遇鹼變藍,無色酚酞溶液遇鹼變紅
因此,請填寫:藍色; 紅
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1)氫氧化鈉溶液與稀鹽酸之間發生酸鹼中和反應,溶液的酸鹼度隨反應的進行而變化。
2)在實驗過程中,華學發現溶液由紅色變為無色,這並不意味著溶液是中性的,因為酸性和中性物質都使無色酚酞不變色;
3)[猜想假說]猜想輪孫政:溶液呈酸性,是鹽酸溶液和氯化鈉溶液的混合溶液
吳力認為這個猜想一定是錯的,而且一定是錯的,因為溶液是鹼性的,酚酞溶液是紅色的,拉松溶液不可能是無色的
**實驗]取樣,在溶液中加入鋅顆粒(足夠合理),鋅顆粒與稀鹽酸反應生成氫氣,看產生氣泡
結論與思考]根據實驗的跡象,可以得出結論,實驗中的溶液是酸過量
因此,答案是:(1)在實驗過程中觀察現象方便
2)不正確;酸和中性物質都使無色酚酞不變色
3)鹽酸溶解;氯化鈉溶液; ②;溶液呈鹼性,酚酞溶液呈紅色
**實驗]鋅顆粒(足夠合理);有氣泡產生
結論與思考]現象和結論必須一致才能正確)。
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乙個。燒鹼溶液呈鹼性,可使酚酞供試品溶液變紅,正確;
b.稀硫酸呈酸性,不能改變酚酞供試液的顏色,錯誤;
c.稀鹽酸呈酸性,不能改變酚酞供試液的顏色,是錯誤的;
d.鹽水為中性,酚酞供試液不能變色,是錯誤的;
所以選擇A