學習方面將獲得 50 分的獎勵

我不知道你現在是什麼年級，但我現在讀研究生了，不是為了炫耀，而是說，這麼多年的學習，這種情況經常遇到，但不能再這樣下去了吧？ 我自己總結了法律：

上課手裡應該有一支筆，當然不是用來翻的，但是當你覺得想分心的時候，把老師的話寫下來，順便說一句，練習單詞，一定要有一支筆，真的，否則很容易分心或困倦。 記性好不如一支爛筆，前輩們都說很經典，可以稍後再複習一下你的內容，一邊放慢你的分心速度，一石二鳥，可以試一試。

另一種是禪修老師說的話，也就是跟自己說話，把老師說的話重複一遍，這樣你就下意識地控制住了自己。

慢慢地，乙個良性迴圈就會形成，你的效率就會提高很多。 真的，你在學校待的時間越長，你就越覺得效率很重要，因為時間那麼多，但要學的科目卻越來越多，你不覺得這就是原因嗎？

盡量把目光放在老師身上。

積極的老師問題。

不要找麻煩。

我沒什麼好說的，我必須自己努力，我必須給分......

我知道。 你偷偷摸摸，因為你的手不在桌子上，你把手放在桌子上，上課盯著老師的眼睛，這相當於老師看著你，你不敢死，我上課就這麼做。

你可以鍛鍊你的注意力......首先，盡量不要“跟隨”別人......好久不見了......效果會很明顯......其次，為了保持身體健康，營養要均衡......最重要的是......定期鍛鍊......這對提高注意力有很大幫助......

你所要做的就是對說話的人說，“1+1 =多少錢，這是乙個特殊的問題，我會在下課後告訴你答案”（答案是[什麼]，因為你已經告訴了他答案）。

接下來的幾次，換一些數字和單詞，繼續愚弄他（這種方法最多用了4次，然後我不得不另闢蹊徑）。

在鉛筆盒（或鉛筆盒）上貼上一張紙條，上面寫著：不要分心（取決於您的情況）。 你知道糾正錯誤表明你有決心，這很好。 試一試吧！ 相信你！

做好課前預習，最好是有問題聽課，盡量比老師講課快半拍，課後整理好收穫。 這是乙個循序漸進的過程，做好這樣的良性迴圈就足夠了。

初中二年級很重要，打好基礎，不然以後初三年很難補上。 現在初中二年級已經落下了。 那麼我們應該加倍努力。

初中二年級的學習對初中三年級也有一定的影響。 初中二年級是初中三年級的基礎。 只有打好基礎，才能更上一層樓。

我會給你一張學習表：

周一到5點，早上5：30起床看英語，記住，英語中重要的是閱讀課文，記住語法，做練習。 不要在文字上花太多時間。

6：30-8：00 做數學。

數學應該是靈活的，做更多的問題，並熟悉問題的型別。 8：00-9：

30 做物理。 物理需要理解概念，概念不是用來記憶的，計算問題也不需要多做。 練習到必須得分。

在週末，記得檢查並填補空白，做你不知道該怎麼做的練習，做一些改進問題。 如果不明白，請問老師，同學們。 知識總結不會為你做，你必須根據自己的學習特點來做。

總的來說，初中二年級很重要，打好基礎，否則以後很難補上初三。

你可以先問：你的弱點是哪個科目？ 每門科目哪個知識點沒有通過？

其實提高分數就意味著你從原來的知識水平提公升了，不知道你多丟了哪門科目？ 總之，最好的辦法就是努力學習分數最低的科目，而不是提高分數高的科目的分數，克服對困難的恐懼。 我相信你會成功的！

3.做好功課。

4.在課外做額外的練習題。

5.如果任何科目都補不上，在課外課上也要認真聽，認真完成課外作業，不要太麻煩。

6.避免不必要地玩電腦，前 3 點少玩電腦。

7.早上不要開啟電視，以免在課堂上分心。

像他一樣，初中2的基底一定要打好，不然初三想起來就不好了。

大膽地說話，說話和交流; 多看一些外語電影，其實這種指李陽的學習方法，是很有效的。 您可以嘗試熟悉故事，甚至記住它以快速改進。

作為一名高中生，我在初中的學習方法：

1 在課堂上認真比什麼都重要，總是看著老師（效果很好） 2 高效完成作業，不是為了時間，是為了質量。

3. 與同學交流你的困惑和問題。

4 不要把學習看得太重，那不好，給自己太多的負擔 5 給自己規定的休息時間，那段時間不要想著學習，放鬆一下大腦，以後學習效果會更好。

我想你知道你必須學習，但我認為你如何為了學習而學習？ 你說你複習很辛苦，但實際上複習很多並不是最好的，最好選一些主要的、有代表性的題目。

也許你的學習方法有點不正確，我也是初中二年級的學生，初一的時候也有同樣的經歷，後來我才意識到，再做多少練習，然後背誦老師講解的內容，有時候也沒用。 在學習方面保持正常的心態，不要把它過於複雜化。 有時候學習中也有技巧，比如歷史，每節歷史課的知識都那麼多，要是全部背下來，腦子受不了。

所以我覺得有時候學習很容易，我就是這樣學習的，我總是保持在全年級的前五名。

我給大家講個故事：乙個男人每天有一半的時間在努力工作，另一半的時間出去玩，享受生活，他花了10年的時間才成功。 另乙個人，他花了 2 3 個小時工作，花了 20 年才成功。

最後乙個人工作了一整天，幾乎沒有休息，一生中從未成功過。 如果你成績好，努力工作，你應該能夠理解這意味著什麼。

你好，如果你上了大學，你的成績也進不了好大學，現在金融危機大學生找不到好工作，除非是好大學，但是再過幾年可能金融危機已經過去了，呵呵，如果你是軍人，首先當兵是很辛苦很累的， 打掃沒完沒了，我當過兵，尤其是剛開始的時候，你把所有的工作都幹了，一年後，你就會面臨退伍的問題，退伍後怎麼辦，或者沒有工作，然後你籤乙個士官，三年，三年後你怎麼辦，再籤乙個士官就很難了， 但就算你籤了二期退伍，你還是沒有工作，回到起點，也許你會說你有工資，做一些資本積累，退役後創業，主意不錯，但我告訴你，兩年的sol

當兵也有要求。 視力，身體。

再說了，你當兵總會退伍嗎？ 當你離開軍隊時，你會做什麼？ 文憑還是高中，何必呢。

參加高考，但讀一本死書或學一些技能真的不好。

我剛上大一。 今年，我們班的乙個人也去軍事視察了。 在。

他申請在學校當兵。 從軍隊回來後，他繼續學習。

當你以士兵的身份出來時，這絕對不一樣。 有一具屍體。 有紀律，但沒關係。 你不能混淆半官方的立場。 那是沒有用的。

閱讀你所學的專業和知識的文憑。 至少不要挨餓。

還有乙個不錯的選擇。 你可以出來工作，學習一些社會經驗。 然後申請成人高考。 今年我們超級容易。 獲得文憑很容易。

首先，你要明白你為什麼去參軍，為什麼上大學。

如果是因為喜歡當兵，上學是浪費時間，還不如去參軍。

如果你想上學，學點東西，你可以去學校打發時間。

如果兩者都不是，無論你是參軍還是上學，只是因為你無事可做，你還不如多一些選擇。 呵呵。

調查發現，高考的優等生進入大學後，基本上是大學校園裡的佼佼者。 本科畢業後，選擇直接就業的冠軍相對較少，大部分人本科畢業後選擇繼續在國內攻讀碩士、博士學位; 其他人則選擇出國留學。

在統計的350多位冠軍中，有130多位可以算得上是他們的職業身份，其中約40%的人選擇出國留學或定居海外。

課題組學術帶頭人、中南大學蔡彥厚教授表示，對於考入高校的優秀學生，國家應該想辦法留住他們，而不是一味培養，讓他們日後出國。 他建議國家應該為需要發展的職業設立獎學金。

所以你應該出國留學！ 去吧！

在我看來，勉強上三流大學不僅是浪費金錢和時間，而且畢業後很難找到工作。 所以，我認為你可以做以下兩件事之一：

1、入伍，再努力學習，爭取考上軍校;

2、選擇有前途的技術，努力學習，成為一名高階技師（現在高階技師在我國是稀缺人才，收入高）。

我希望我的建議對您有所幫助。

要當兵，大學畢業生找工作並不容易。

作為一名士兵，如果你混得好，你可以被分配工作。

這比做一些你不感興趣的事情要好！

首先，您應該被告知您是來自哪個省的候選人。 山東300多分和不考差不多，但在北京就不一樣了。 300分以上上大學會花很多錢，因為這樣的大學國家補貼會很少，主要靠學生掙錢，所以上大學要考慮家庭的經濟狀況。

如果去參軍，以後退伍怎麼辦是另外乙個問題，所以要當兵，就要努力晉公升軍銜，以後就保證退伍了。 我認為最好學習一項技能。

還不如當兵，你的分數太差了。

讓我給你一些建議。 我是從你的處境中來的。

1.當我在高中一年級第一次接觸函式時，出現了許多抽象的名詞和表達方式。 難免會有點頭暈，連看書都沒效果。

然後你需要和老師多談談。 另外，不要著急，不要放棄，有些事情感覺就像你在雲端。 但時間久了，當你接觸到它時，你會突然意識到它。

2.不要浪費時間閱讀教程書和做大量的機械練習。 回到教科書，注意分類。

其實數學的解法是比較固定的（對於高中來說，大學比較發散），在“吃透”課本的前提下，把課後題和老師的例題分類，然後徹底消化，也就是徹底理解。 而不是看似理解或不理解，不尋求理解。

3.放鬆心情。 史蒂夫·賈伯斯（Steve Jobs）說：“生命本來就很短，所以不要為別人而活。

我想說的是，不要把自己和別人比較。 不要因為別人能做到而你做不到而感到悲傷或自卑。 然後他們對數學感到恐懼和厭惡。

根據實際情況，你會做，如果做不到，可以適當地放。

4.注意摘要。 拿到試卷後，不要先看分數，先看錯名。

畢竟，學習不是為了考試（但中國教育也是如此。 你還應該注意你的應試策略）。把錯誤抄下來，直接問老師。

解決後，請確保每週再做一次。 這可能需要一些時間。 但如果你想成功，你必須努力工作！

5.讓我教你一些應試策略。 記得"考試是關於考試心態的"。

在考試期間，你應該做你能做的正確的事情，如果你做不到，就試著拿一些分數。 你會發現分數非常令人印象深刻。 “不要一直想著獲得高分。

你越想獲得高分，你就越不可靠。 “你自己想想，我以前的數學老師是這麼說的。 我覺得這是有道理的。

最後，祝你好運！

初中數學比較基礎，多做就熟練了。 但是，高中數學比較深入，要想學好，就必須要有深層次的了解，掌握一些解決問題的模式是無法應付的。 因此，高中數學側重於理解和鍛鍊乙個人的思維能力。

一開始不習慣是正常的。 遇到問題，先冷靜下來，就算做不到，也不要急躁。 深入分析答案或老師的講解，從中了解解決問題的經驗，發展自己的能力。

至於你提到的老師的問題，我有經驗。 我討厭我的高中生物老師，所以我也討厭生物。 後來，當我漸漸對生物不那麼反感的時候，我也發現生物老師還不錯。

有時，討厭一門學科和老師的因果關係並不是絕對的。 當然，你討厭老師可能還有其他原因。 數學是高中生無法隱瞞的東西。